英语六级考试作文【通用5篇】
作文大家都很熟悉。作文是经过人们的思维和语言组织,通过文字表达一个主题意义的叙事方法。什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是精心编制的英语六级作文[5篇常见作文],希望对大家有所帮助。
英语六级考试作文【通用5篇】一
英语课上一篇有趣的六年级作文
无论是在学校还是在社会上,每个人都不可避免地会接触到作文,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。我相信很多人会发现写作文很难。下面是边肖编的一篇有趣的英语课六年级作文,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
我们的英语老师是一个非常幽默的人。她总能把英语课从一碗无聊的开水变成一碗深情的骨肉汤。让我看看我们的英语课。
在你到达教室之前,你会听到教室里的嘻嘻声。绝对是老师又在逗我们。你一进班级,就会受到热情的接待。看看我们怎么教!
老师走进教室,没有像其他老师那样严肃的表情,我们同学也没有那么拘谨。当我们看到老师时,我们总是对老师微笑。
老师上课很幽默,时不时讲个笑话,逗我们笑。有一次我们很积极,老师提的问题马上就出来了。老师说:“你今天怎么了,喝了乐虎吗?”还没等我们反应过来,老师接着说:“电视上不是经常说吗?乐虎清爽抗疲劳!”一次被老师提醒,我们立马想起来了,哈哈大笑。
后来老师说:“我们男生女生比赛,输了就要受罚,呵呵!”我们一听就觉得不好,于是我们男生女生都努力读书。看完之后,我们每个人都捏了把汗,老师对着女生咧嘴笑了两声。我们男生都觉得自己赢了,很开心!但是老师说:“赢家是女生。”在女生的欢呼声中,我们的男生不得不受到惩罚,对女生说:“你读得真好!”,而且还做出了女生的动作。
看,我们班有这样的老师很有趣吗?
英语六级考试作文【通用5篇】二
语文考完之后,
论文是早上发的,我一次比一次差。现在,我的心情渐渐平静下来。
老师对我们说:成绩低不可怕,追不上才可怕。但是感觉每次考试都是为了测试这个月的学习情况,感觉这个月一直很认真,但是还是考的那么差。试卷里:我填“选词”是错的,但应该是(放卷)。这说明我平时单词积累的不好,知识也不多。还有就是在“按要求改写句子”这个题目里,我还是把我们做过的,老师强调过的句子写错了,这只能说明我做题没认真,学之前总是忘。
通过这次考试,我仔细分析了考试成绩差的原因:一是考试时没有认真审题,错题我错了;第二,考完试没有仔细检查。第三,考完才快,一般。
老师一直教导我们,要想“快乐”,先受伤才能快乐;我会记住这个“痛”,吸取这个“痛”的教训;虽然这次考试没有达到目的,但我会一直激励鞭策自己,在下次考试中脱颖而出。
我的下一个目标是98分,希望达到我的目标,让我光芒万丈!我就是我,没有人能取代我。从现在开始,我会把我说的话留在心里,我会像夏洛特和三姐妹一样,坚持不懈,做最好的自己。
关于期中考试的思考:语文考试之后
(谢欣,六年级二班)
这是下午的第三节课。距离昨天期中考试已经一天了。早上,老师发了语文试卷。考试没考好,但没灰心。相反,我决心更勇敢的去考。
中午在宿舍,我问同学成绩。都说考的不好,所以只考了90多。我听完也没说什么,只是“哦”了一声就走了。我坐在床上仔细想:为什么别人能考得好,我却只能考八十多岁?考前我对自己说,一定要考九十五以上,但是这次我差了6.5分。
打开试卷,我仔细看了一下,有7.5分应该不会错。你把这些分加起来,我就96分。我的大多数错误都是由于粗心和缺乏检查造成的。但是现在后悔也没用。重要的是吸取教训,避免复发。
因此,我总结如下:
1.课外积累不足。比如不能手动释放音量。
2.回答不全。比如阅读题。
3.我没有仔细阅读问题,忘记做了。
4.我不喜欢检查。
虽然课外积累不能很快提高,但一定会多看老师推荐的书,多读多背。我下一次月考的目标是95以上。我相信我能做到。加油!
英语六级考试作文【通用5篇】三
想象一下,你得到了一些你想要的土地。你会如何使用这片土地?用具体细节来解释你的答案。
土地是一种宝贵的资源,有效地利用它来创造所有人都能享受的东西是很重要的。因此,我提议用这块土地建一个营地。目前,我住的地方几乎没有低成本的娱乐活动。建一个露营地会改变这一点。最终,野营地将为每个人创造一个更愉快的环境。
建造营地的结果将是更多的人能够负担得起一个愉快的夜晚。野营地也促进健康生活。人们可以出去呼吸新鲜空气。他们可以走路、骑自行车、打篮球或其他运动。这当然比花一个晚上坐下来,在电影院吃黄油爆米花要好。
野营地将使这个地区既美观又实用。我们有许多奇妙的自然资源,但我们需要培养它们。除了它能带来的所有其他好处之外,建造一个野营地将有助于我们做到这一点。
英语六级考试作文【通用5篇】四
语文试卷已经发出去了,我不敢给你看,但我知道我也藏不住试卷,最后也瞒不住你。老师让我先给你写封信。在这里,我先梳理一下自己复杂凌乱的心情。
妈,我这次只考了91分,我们班18个同学这次都是满分。上次考了90分。我给你试卷的时候,你皱着眉头,睁大了眼睛。你问我们班有多少满分。我说16个学生满分。
当时你气得拍了拍桌子上的试卷说:“你怎么这么笨?”其他同学可以满分。每个人都由同一个老师教。别人能考满分,你为什么不能考?”“你看,这个题目又错了,不能用零食吗?如此粗心,一错再错。”“你就不能做这么简单的题目吗?你是我生的吗?"
这次我给你看了试卷,肯定又会被你严厉批评。然后这周零花钱减半,我就看不了电视了。妈妈,我不知道我为什么这么笨。我真的很傻吗?就像你说的,都是同一个老师教的。为什么差别这么大?我也每天做完作业,但是我多努力,每次考试,我也很气馁。也许我真的很傻。
妈妈,为了让我去更好的学校,你换了工作,来这里租房子陪我。我知道你很努力,为我付出了很多。但是,妈妈,你知道吗,每天晚上我做完作业累了,就站起来想运动,你就赶紧跑过来问我:“作业做完了吗?”休息前完成作业。".我告诉你我想喝水,你就说:“别动,有什么事就叫妈妈。"
我说想上厕所,你说我写作业忙,说我注意力不集中,但是眼睛真的很痛。我就不能写一会儿,休息一下吗?妈妈,我感觉我一直被你监视着,每天一遍又一遍地重复你给我的命令。感觉很累,觉得学习越来越枯燥。
妈妈,你总说我作业慢,天天催我写快点,其实我已经快了。如果我把那个字写快一点,就会很潦草。
妈妈,你总是说我懒,但我每个周末都要上英语、钢琴、美术和围棋课。下课回家只能看一会儿电视。晚饭后要开始写作业,每天晚上写到11点。如果考不好,就要写复习总结。我不再觉得自己懒了。
妈妈,你总是说,“现在不要努力了,看你长大了怎么办。”就像你父亲一样。“我不知道长大后会发生什么。真的有那么可怕吗?”但是奶奶说我爸爸现在也很好。
英语六级考试作文【通用5篇】五
“丁,丁”的铃声响了。这个班是英语班。学生们有说有笑地走向教室。嘿,他们手里拿着什么?红苹果、金橙、紫葡萄等水果。刀叉盘子等餐具,还有一瓶水果沙拉酱,呵呵!今天我们学习做水果沙拉:让我们做一个水果沙拉。
老师让我们五人一组工作。我、戴克威、张瑶瑶、袁灿、左佑分成一组,开始做水果沙拉。
我先把橘子剥下来,把剥好的橘子放在准备好的盘子里,把香蕉、葡萄、芒果放在盘子里。该削苹果皮了。我拿起苹果,不禁抖了一下。差点割破手,终于削完一个苹果。但是苹果已经像火星上的陨石坑一样坑坑洼洼了。
我开始了水果切的第二步,比切容易多了。我把大大小小的水果放在案板上,大幅度切开。嗯?为什么切出来的水果那么奇怪,形状又不一样?大的大的,小的小的,算了,不用管那么多。
让我们进入第三步和第四步!我正要往切好的水果里放沙拉酱,这时我看见高的鼻子里塞满了沙拉酱。我忍不住笑了。当高看到我在嘲笑他的时候,就好像我发起了“攻击”。我赶紧辩解。他见“攻击”不起作用,就张牙舞爪的向我扑来,我赶紧跑了。最后,他还是没有“攻击”我。
这门英语课真的很有趣!