英语四六级作文句型【通用10篇】

在学习、工作甚至生活中，大家经常看到作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。以下是边肖收集的英语四六级作文句子[共有10篇]。以下是边肖收集的，希望对大家有所帮助。

英语四六级作文句型【通用10篇】一

我一直有一个幻想——如果我是一朵云，那该多好啊！这样你就可以在太空旅行了。多舒服啊！

那天晚上，我带着这个梦睡着了。奇怪，不知怎么的，突然发现自己变成了一朵白色的，柔软的白云！我太开心了！我来到蓝天，低头看着地面:车和行人太小看不见，房子太小，河流像小河，连平时巨大的山峰都失去了威信。

飘啊飘，不知不觉来到了祖国的边境，然后低飞看风景。但是这里的小树的叶子都是干的，植物都是聋的拉着头。然而，边境哨所的士兵仍然在他们的哨所里。他看着我，又摇了摇头。“我们已经三个星期没下过一滴雨了，加上烈日，我们的水都蒸发了，解放军战士还在岗位上，真了不起！我看到了这张草的照片，然后看了看士兵干裂的嘴唇，想出了一个巧妙的方案——我把雪白的身体里的水挤出来，难道没有下雨吗？小草和小树看到雨都很开心。士兵们也拿出水桶和脸盆来接水，每个人都感激地看着我

然后，我来到了我们国家的一个大城市，那里到处都是大工厂。烟囱里充满了黑烟，这使得天空变得肮脏。我飘过去，突然变成了“乌云”，呛得我上气不接下气。我急得大叫:“救命！救命！”

我发现自己躺在床上:“那是一场梦！”

早上走在街上，呼吸着新鲜的空气，看着天上的白云，我不仅心里叹了口气:“还不如做人！

英语四六级作文句型【通用10篇】二

我喜欢窗户，因为它们可以穿透阳光。我爱窗户，因为它能飘进花里；我喜欢窗户，因为它们外面有多彩的世界。

我坐在窗前，我喜欢看天空中的红光和天空中的星光。我最喜欢的是潺潺的流水声和鸟儿的歌唱。

窗户，多少次，它开了又关，关了又开。当它打开时，它有明亮的光和无限的风景；当它关闭时，会有闪电和风暴...

今年夏天，暴雨持续了几个晚上。因为一次考试分数，明亮的天空白白被乌云覆盖，明亮的窗户突然失去了往日的光亮...我赶紧关上窗户，她甚至慌了。我闭上眼睛，不敢正视窗外暴雨的凶猛。我捂住耳朵，不敢听雷的疯狂...突然，一个轻柔的声音清晰地在我耳边响起:“别这样，打开窗户，外面已经亮了。”半信半疑，犹豫不决，我胆怯地睁开眼睛，放开颤抖的耳朵，却发现雷电只是在努力展示自己的力量，风暴只是在炫耀自己的疯狂。这一切只是一幅粗略的画面...我小心翼翼地打开窗户，眼前一亮，不禁叹了口气:“多美的景色啊！”大雨的冲刷让天空更高更蓝，大风的擦拭让空气格外清新…

窗外，太阳更亮了！渐渐地，我学会了欣赏窗外的风雨、雷电。不，它们也很棒。

窗户可以让我在小屋里睡得很香；窗户使星星点缀的夜晚令人陶醉；窗户，让晨光在床上叫醒我；窗户让我感受到阳光在我生命中的价值。

我喜欢窗户，因为窗户外面有阳光和鲜花。

我喜欢窗户，因为窗外有风，有雨，有雷。

我爱窗外，因为窗外有美好的世界，有风雨变幻的场景！

英语四六级作文句型【通用10篇】三

1、对(毒品)的态度因人而异。

人们对药物滥用的态度因人而异。

2、人们对...因人而异。有人认为...。然而，其他人认为....

人们对……的看法因人而异。有些人认为...而其他人认为...

3、人们可能会有不同的看法...

人们可能对。

关于……人们有不同的看法...

人们对……的看法大相径庭。

5、不同的人对(失败)持有不同的态度。

人们对(失败)有不同的态度。

英语四六级作文句型【通用10篇】四

从这个学期开始，我接管了六年级一班的英语教学。这是我第四次在毕业班教英语了。可以说我对六年级的课本有一定的了解。但是我对家里六年级孩子的英语学习情况没有特别的了解，对在座的各位家长都相当陌生。当然，有些父母会从繁忙的日程中抽出时间与我们交流，并与每个人进行一些互动。所以今天有这个机会和家长面对面交流，我很开心。感谢您对我们教育教学工作的大力支持。

目前，我们学校六年级有五个班，近200名学生。我们学校毕业班老师的安排比较麻烦，而且毕业班的教学都是选择了经验丰富的老师，我们的英语学科也是如此。可以说六年级老师的安排是我校阵容强大，老师们经验丰富，精力充沛，同时又有良好的道德修养，请放心。

小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段，是学生终身学习的中转站，对学生的人生意义重大；同时，小学六年级也是小学和初中的连接点。在新的环境下，学生的素质和成绩将面临新的挑战和新的评价。我们应该意识到六年级是小学的一个关键阶段。

接下来，我想和父母谈谈我们的英语科目。众所周知，英语和语文、数学一样，已经成为一门主要的学科。从一年级开始，我们就开设了英语课，所以英语现在被提升到了一个非常重要的位置。特别是我们学校是双语学校，对英语没有太多的关注。我们的毕业生英语将达到初中一年级的水平，所以我们这学期的教学计划是:

1.在学年开始的时候，我们花了一周的时间学习英语国际音标。

2.期中考试前，我们完成了七年级(初中)英语的前六个单元。

3.期中考试结束后，我们复习了金水区期末考试的小学六年级上册。

我对学生学习英语的要求是:

1.坚持每天读英语，听英语磁带。

2.坚持背每个单元学过的英语单词。

3.坚持背诵每个单元的重点课文。

4.掌握这学期学的时态。

5.按要求完成英语作业，作业有错就改。每天作业都要家长签名。

6.课堂上点评习题或试卷时，要及时纠正错误，课后多复习，有效避免重复同样的错误。试卷需要家长签名。

7.有时间的话，多找些短文来读，提高阅读理解能力。

8.找一些范文阅读，认真写好每个单元的作文。可以每天写几篇日记，提高写作能力。

现在小学英语对学生的要求更高，高年级的课本格局和题目形状的练习几乎和我们以前的初中水平持平。如果平时家长能注意看我们的英语书，会发现书里很多单词是以前没见过的。单词是这样的，句型、语法等知识也是这样的。所以，现在已经不适合高年级学生朗读和背诵了。对不熟悉的短文的理解和阅读，句型的相互转换，各种时态的正确识别，语法点的理解和运用等。，都是学生必须掌握的，也是学生最薄弱的环节。因此，学生的理解能力和应用能力尤为重要。

有些家长还认为孩子能看懂课文，背单词和句型，那为什么考试还是不行呢？这是完全正常的现象。高中英语学习重在理解和应用。书籍只是知识的媒介和载体。学生的英语思维从这个阶段就处于起步阶段。因此，学生在这个阶段的学习可能与他们未来的学习有关。没有良好的基础，英语学习前景真的不乐观。

英语四六级作文句型【通用10篇】五

在过去的六年里，我上了很多课，但我最喜欢的是五年级的英语课公鸡和狐狸。那一天，预习铃响，师生用英语互致问候后，英语老师把准备好的课文图片挂在黑板上，然后拿着教鞭，指着挂图用英语讲解。她一边说，一边把这段话的关键词贴在事先准备好的天鹅绒板上。

然后她用同样的方式生动地完成了其他的挂图，我们都聚精会神地听。然后老师让我们回答问题，我们都回答的很流利。老师很高兴，一再表扬我们。通过以上练习，我们已经基本掌握了课文的内容，所以老师不失时机地要求我们重复课文。一个女同学自愿上台。她泰然自若，准确地复述了整个故事，她的语言生动而富有表现力。她一说完，我们就忍不住鼓掌。

这时，老师从讲台上拿出纸板做的大树、公鸡、狐狸的面具，说:“现在我们表演话剧《公鸡和狐狸》。谁想上台表演？”我们觉得新鲜有趣，都跃跃欲试，纷纷举手。老师指定三个人上台。玩狐狸的同学一上台就做了一个狐狸动作，把我们逗乐了。

由于课堂气氛轻松，演员们自由进入角色，表现得非常逼真。尤其是玩狐狸的同学，表现出狐狸贪婪的性格和对狗的恐惧。当他听到狗叫时，他夹着尾巴逃跑了。然后另外两个表现的很好，我们都报以热烈的掌声。下课铃响了，但我还是很享受这种热闹的英语课很久了。这门课是我最喜欢也最难忘的。

英语四六级作文句型【通用10篇】六

啊！四季真美！我爱你！

春天，百花齐放，万物复苏，许多小动物从梦中醒来。看，这些花多美啊，就像美丽的女孩从梦中走来。草那么嫩，那么绿，好像给大地铺了一层绿色的地毯。小溪用尽全力融化了冰，唱着欢快的歌，仿佛在感谢春姐。小叶子也悄悄地从妈妈怀里钻了出来，而孩子们则懒洋洋地起身，打着哈欠，伸着懒腰，慢慢地走了出来...

夏天是炎热的一天。瞧——爷爷们坐在树荫下一边聊天一边吃西瓜，孩子在商场买冰棍，大人带孩子出去游泳。......

秋天，有许多水果。小果子被树枝盖着，孩子们在东边的果园里采摘，在西边采摘。他们很开心！成年人一个接一个地拿篮子，一个接一个地摘成熟的水果，放在水果篮里...你看——树叶从树妈妈的臂弯里落下，一阵风吹过，树叶飘起，飘向远方...

冬天对人们来说是快乐的一天。下雪天，孩子们会走出家门，在雪地里玩耍。你看——在雪地上留下一串脚印，沿着脚印走，可以看到孩子们分成几组，有的在打雪仗，有的在堆雪人……很有意思！

啊！四季的你真美！你的叹息季节真让人陶醉！我喜欢这迷人的四季！

英语四六级作文句型【通用10篇】七

今年7月20日是我们小学六年的最后一次考试。六年的人生将在考试结束的那一刻画上完美的句号，我们即将离开亲爱的母校。为此，学校专门组织了为期三天的夏令营。

基督教公谊会对星期日的称呼

6月20日，我们出发了。我们乘公共汽车，心情愉快地出发了。一路上我们有说有笑。大约一个小时后，我们到达了目的地。当我们下车时，老师把我们带到了宿舍。我们安顿好行李后，教官们做了自我介绍。我们被分成七个队。我们队有两个女教官，一个叫程明贤，我们叫她多多姐。中午我们带着饭盒去食堂做饭吃。虽然导师很严格，但我们并不介意。虽然那里的食物很简单，但我们吃得很好。吃完饭，我们回宿舍睡觉。教官出去后，我们开始讨论这里怎么样。教官提醒了我们几次，我们就是听不进去，从鼠胆逐渐升级为豹胆，声音明显变大了。多多姐和杨姐别无选择，只能被总教官批评。午睡后，我们坐在椅子上进行活动。首先，我们用实弹射击，每人三发子弹。我拿着b88b88枪88B8B对准水瓶。我开了三把b88b88枪88B8B，每次都很开心。接下来是野外寻宝，在一片草地上找东西，找到了就跺脚。接下来的活动是探雷，拿着探雷工具看看哪些是真的，哪些是假的。

第二天

我们第二天一早起来，吃了早饭，去马场跑步，回来休息了一会儿，又开始了我们的活动。无线电测试，我们用手里的设备来测量电台在哪里。两人一组，找到后封了，然后又是中午。吃完饭，我们又说了一遍“哎，今天早上的活动、、、、、、”下午，我们我们什么都没在意。做完练习后，我们去游泳了。我们男生一组，去攻击其他队的学生。我们在游泳池里玩得很开心。大约一个小时后，我们应该再回到营地。

第三天

我们将在中午回到学校。当我们一大早起床时，我们把宿舍打扫干净。早餐后，我们举行闭幕式。大家都觉得不舒服。我们都觉得这几天的生活苦中带甜。回到学校后，我们对朵姐和杨姐感到很难过。

通过夏令营，我学会了坚强，我感受到了离开的痛苦。

英语四六级作文句型【通用10篇】八

你听过夏天的声音吗？我以前听过。其实夏是一个多变可爱的女孩...

6月份，气质的夏姑娘来到人间，温柔优雅的春姑娘知趣地离开，夏姑娘饶有兴趣地接过春姑娘的位置，开始经营人间。

夏天的女孩最喜欢炎热。他们一上台，就让太阳公公大放异彩，光芒万丈。据说“新官上任三把火”，但夏姑娘能点三把火以上！大地的一生顿时大汗淋漓:知道哥哥躺在树上不停地喊热；大叔爷爷的头发被太阳晒干了；狗哥热得伸舌头；白云姐妹原本聚在一起玩游戏，现在被热度立马散去；人们打开空调和风扇，有无数人在大树下乘凉...大家都在抱怨夏天的姑娘。

这时，一阵凉风传来，赶走了所有的热气，让人心旷神怡。仔细听，凉风中有一首甜美的歌！原来那个夏天的女孩受不了大家对她的抱怨，就唱了歌。也许你不知道夏天女孩的歌声能引起一阵微风！

突然，太阳公公的光芒似乎减弱了很多，人们纷纷欢呼，让炎热的夏天女孩们不开心。她气呼呼地向孙公公站岗的位置走去，却发现睡了个午觉睡得正香的妹妹，不小心飘到了孙公公的位置上，遮住了孙公公的一大部分。这可让夏姑娘生气了。她推着叫着这片云，想把她叫醒，让她离开太阳公公。但这云太沉，睡不着，简直就是“睡云”。不管夏姑娘怎么叫，怎么推，都无济于事。这可把夏姑娘急坏了...

在大树下，正当人们在愉快地交谈时，他们突然感到水滴落下来，然后越来越多，他们望向天空——哦，我的上帝！不知道什么时候蓝天布满了乌云！还没等人们反应过来，大雨马上就倾盆而下，仿佛夹杂着女生的哭声！本来，夏姑娘对“睡云”真的是别无选择。匆忙中，她放声大哭。哭声太大了，立刻引发了这场可怕的倾盆大雨。

最后，倾盆大雨唤醒了“沉睡的云”。当这个“睡云”询问她周围的情况时，她意识到自己遇到了一场大灾难。要知道，从一个性情多变的夏天女孩那里得到原谅是不容易的。无奈之下，“睡云”突然急中生智，从自己身上拿了一小部分，迅速织成一条漂亮的白色围巾，送给了哭泣的夏姑娘，并向她道歉。夏姑娘看到《睡云》真心道歉，还做了一条漂亮的围巾当礼物，最后破涕为笑！她的笑声变成了一条绚烂的彩虹悬挂在天空，我看到了，听到了。

英语四六级作文句型【通用10篇】九

三年级英语作文我的家庭

主角:你现在开心吗？你能把你的家庭成员介绍给我们吗？以下是宇文美·边肖编写的一篇优秀的英语作文。欢迎阅读学习。谢谢！

我的家人

我家有五口人。他们是我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我的祖父母都很老了。他们喜欢在公园散步。你可以改成喜欢做其他事情，但是在享受之后，你要加上动词ing来表示你喜欢做什么，比如孩子喜欢看故事。)我爸是司机(司机，你可以随意改行。他很忙。他擅长开车和踢足球。我妈妈是老师。她在一所学校工作。她喜欢看书。我是学生。我又高又壮。我对画画感兴趣。(我喜欢画画，但我可以改变其他爱好，但我想使用ing形式，如游泳、跳舞)我有一个幸福的家庭。

[参考译文]

我的家人

我家有五口人。他们是我的祖父、祖母、父亲、母亲和我。我的祖父母很老了。他们喜欢在公园散步。我父亲是一名司机。他很忙。他擅长开车和踢足球。我妈妈是老师。她在一所学校工作。她喜欢读书。我是学生。我又高又壮。我对画画感兴趣。我有一个幸福的家庭。

英语四六级作文句型【通用10篇】一十零

七年级如何学习英语作文

同学们好！老师好！

今天，我想谈谈我的学习方法和对英语的态度。不需要花太多时间，只要能看懂就好。

在我看来，学习英语的方法其实很简单，那些辅导材料只是为了巩固知识。在我们巩固知识之前，我们必须学会学习英语。兴趣、记忆、自信是我的秘密。

第一步:兴趣。因为你的兴趣，如果你把学英语当成一种娱乐，一种让你感兴趣的娱乐。我把英语当成一种荣耀和享受，把这种荣耀和享受变成自己的优势来弥补其他学科的不足。但是，这只是我的方式，有些人在其他方面很优秀。或许，不是学习，但也是优势。例如，许多人喜欢玩电脑，所以他们可以把学习英语当成玩电脑。每次考试都是玩电脑的一个层次。他们把自己当成突破障碍的人。在学习的过程中，考试是终点，老师是最终的裁判。

第二步，记忆:好的记忆力也可以帮助学习，但是死记硬背的方式真的太老太死板了，连最大的利益都会被消耗掉。因此，我们可以用一种方式来节省时间，增加兴趣，享受时间。老师留作业抄单词或者句子的时候，先抄，然后按照脑子里“肯定”的答案继续默写，这样节省时间。还有就是背课文的时候，后来有同学觉得太多太难，简直是为了钱杀人，但是老师坚持要把我们记下来，太痛苦了！那么这个时候你就可以把课文当成背诗，背歌词，背背诗歌。背歌词就像听自己喜欢的音乐，增加兴趣，享受时间，节省时间。

第三步，自信:无论丘吉尔的“好运”，海伦凯特的身体残疾，贝多芬的老耳聋，都是靠自己的努力成功的。当然，他们努力的时候最自信。因为他们都相信自己，都有努力的动力。而无论我们学习英语还是其他任何科目，我们都相信自己，然后才会有辉煌的成功时刻！

谢谢大家！我说完了。可能有些和我不一样。欢迎和我交流！