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英语初三通用作文【范文6篇】

小编: 北海有鱼

在我们平常的日常生活中,每个人都写过作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖为大家编写的英语三年级总论[6篇范文]。以下是边肖为大家整理的,希望对大家有所帮助。

英语初三通用作文【范文6篇】

英语初三通用作文【范文6篇】一

用英语写日记是提高英语写作技能的有效方法之一。与其他书写形式相比,它短而省时。它可以帮助我们培养用英语思考的习惯。如果我们坚持这样做,我们将逐渐学会用英语表达我们的思想。

在用英语写日记的过程中,我们不可避免地会遇到很多困难。首先,我们很难找到合适的词或短语来表达我们的想法。其次,汉语中有很多成语,我们很难准确地把它们翻译成英语。当然,用英语写日记还有一些其他的困难。

至于我,我的建议是,我们应该经常准备一个笔记本和一本汉英词典。每当有困难的事情困扰我们时,我们可以先把它记在笔记本上,然后在字典里查找。如果有必要,我们也可以向我们的英语老师寻求建议。总之,我认为用英语写日记对提高写作能力非常有用。

浅谈英语日记

用英语写日记是提高我们英语写作能力的有效方法之一。与其他形式的写作相比,它更短,花费的时间更少。它可以帮助我们培养用英语思考的习惯。如果我们坚持他的做法,我们将逐渐学会如何用英语表达自己。

在用英语写日记时,我们不可避免地会遇到很多困难。首先,我们经常很难找到合适的单词和短语来表达我们的思想。其次,汉语有很多惯用的说话方式。我们很难把它们恰当地翻译成英语。当然,在用英语写日记时,我们可能会遇到一些其他的障碍。

就我而言,我的建议是我们应该总是有一本笔记本和一本触手可及的汉英词典。每当有什么事情难倒我们的时候,我们可以先把它记在笔记本上,然后再去查字典。如果有必要,我们也可以向英语老师寻求帮助。简而言之,用英语写日记对我们写作技巧的发展很有帮助。

英语初三通用作文【范文6篇】二

打开心灵的窗户,让它玩弄期待已久的阳光,驱走心中的黑暗。-铭文

小学暑假的时候,我拿到了打开心灵之窗的钥匙。

“明明是他先错了,还怪我!”我怒气冲冲的从大门走廊走出来,嘴里一直嘟囔。

到了前院,看到一个大铁盆,踢了起来。想打招呼的雪狗停了下来,用乌云盯着我,来到前院和中级人民法院的厨房过道。大“哼”了一声后,花猫早已逃之夭夭,只剩下舔了一半的奶。

站在中级人民法院的花坛旁,看着前面的主房,拐进东房,“砰”的一声,门关上,露出一张阴沉的绿脸,“砰”的一声,内门露出一张黄脸,发出阵阵凄声。

我坐在床上,喘着粗气,看着电视映出的我,眼里满是怨恨。

“吱——”“一步一步”、“咚咚”、“一步一步”、“吱——”

“喂,谁惹你了?”奶奶站在我面前,平静地问。我叫道,“是琳琳。他打翻了我的果汁,所以我踢倒了他的果汁。他还怪我!以后我不跟他玩了!”奶奶说:“不玩怎么能说不玩,就两瓶果汁?奶奶现在就给你拿。”

“妈,你先出去,让我跟他说。”爸爸拿着两瓶果汁走进房间。“孩子,你和琳琳吵架了吗?”爸爸温柔地说。我低声说,对父亲的语气感到惊讶,这不像他平时的风格。爸爸接着说:“你拿着果汁,明天跟他道歉。”我忍不住打断父亲的话,大喊一声“可是他开始……”我知道,但是林琳不小心,你呢?.....为了一瓶果汁失去友谊值得吗?学会宽容,原谅别人无意的错误。这里!我把果汁放这里,再想想!”爸爸站起来走了。

父亲的话软了又软,我无言以对。我的脑子被几个看似简单的问题弄得天翻地覆,眼里的怨念已经消散,取而代之的是一个大大的“?”还有“包容”。

夜晚,明月无瑕。

我静静地躺在床上,看着窗台上的两瓶果汁和摇曳的窗户。

"嘎吱嘎吱……"

在眼睛里,没有黑色,只有月光下无瑕的白色。

……

深吸一口芬芳的空气,品尝口中香甜的果汁,带走楼下微风吹来的几丝微尘。阳光温暖了我的身体,驱散了我心中的黑暗。

“包容,美好!”

河南省新乡市长垣县河南李鸿学校9 (6)班三年级:李卓远

英语初三通用作文【范文6篇】三

春姑娘恋恋不舍的歌走了,夏阿姨步履轻盈的来了。夏阿姨好像有神奇的魔力。她一挥手,天气就变热了。火辣辣的太阳照在大地母亲身上,大地母亲感觉很温暖。孩子们也穿裙子和短袖。妈妈也换上了漂亮的裙子,感受到了烈日下的温暖。

有一天,蝉在树上不停地叫,仿佛无数的孩子在唱欢快的歌。正在这时,小刚起身。小刚来了,自言自语道:“今天夏天长,感觉很温暖,阳光明媚。不如叫几个好朋友来玩玩?”小刚说他穿着衣服。过了一会儿,小刚起床吃早饭,打电话给他的好朋友花花和东东,让他们感受那个夏天的美好和温暖。花花和东东接到电话就穿上衣服去小刚家。到了小刚家,小刚说:“我们去哪里玩?”过了一会儿,花花说:“我们去公园的池塘边玩吧!”大家都认同花花的观点,一起像公园一样走着。当他们到达公园的池塘时,他们看到芙蓉姐姐有一张灿烂的笑脸,荷叶上有一些露水在滚动。青蛙用荷叶当蹦床,在上面跳来跳去。远处悬着连绵起伏的群山。小刚、花花、明明都被这一幕震惊了。他们说:“夏天太美了。”小刚说:“我们开始玩吧!”大家都同意了,开始开心的玩起来。他们一会儿唱关于夏天的歌,一会儿讲关于夏天的故事,一会儿赞美夏天的美丽。玩累了,小刚把双手压扁,撑在草地上。它真的像一只爬行的毛毛虫。花花和冬冬抱着腿坐在草坪上,感受着烈日带来的温暖。过了一会,天黑了,我妈把他们叫回来。然而,他们不想去,所以他们站起来走回家。在回家的路上,他们想起了美丽的夏日风景和夏阿姨带给他们的快乐。

英语初三通用作文【范文6篇】四

昨晚太热了,我一夜没睡好。早上六点半,妈妈叫醒了我。即使夏天晚上很热,早上也总是凉爽一些。但是今天早上有点热。我揉了揉眼睛,走了出去。我听到妈妈在厨房里自言自语:“好热,天气真糟糕!”看起来要下雨了。“要下雨了,所以我跑到门口,抬头看了看天空。是的,天空覆盖着一层厚厚的灰色云。雨停了,我的心爆发出喜悦。

大约早上十点钟,天空变暗了,没有一丝风。我不得不走出房子,却看到屋檐下的蚂蚁排成一条黑线,忙着把食物搬到高处。乌云在天空中翻滚,仿佛要被压下去。一场大雨即将来临。趴下趴下。在过去的一周左右,小树和小草已经在烈日下死去,缺乏水源的稻田已经干涸并张开了嘴。他们都渴望快点下雨。

刚开始的时候,雨就像有人给鸡喂玉米。地上和瓦片上留下铜币大小的齿轮痕迹。一瞬间,齿轮印消失了。过了一会儿,雨就像打开仓库放粮一样不停地下着。“下雨了!”“下雨了!”邻居的孩子跑到街上,在雨中摊开双手四处钻...雨点渐渐变得密密麻麻,孩子们抱着头跑回家,跑进屋里,靠着门往外看,头发都湿透了。过了一会儿,屋檐上的水也“滴下来了……”

再往上,拉成一股。雨越来越大了。屋顶上和街上,有一层白色的雨雾飞溅,就像一个飘渺的素纱。天热的时候不知道躲在哪里,然后吹的很猛烈。“素纱”袅袅而去,雨滴斜斜地落在街上堆积的积水上,激起无数水花。我看着这一切,觉得很奇怪,很有趣。

雨下了很久,天开始亮了,房子也不再闷了。我窗外的香蕉树不仅喝了足够的水,还洗了个“澡”。瓷砖也喝够了,让雨水“冲刷”下来。

中午的时候,房间已经凉了,但是大雨还在继续,一直下。

英语初三通用作文【范文6篇】五

当被问到...,绝大多数人说…但是我的想法/观点有点不同。

当提到…时....,有些人认为…其他人认为/声称相反/相反是真的。两种论点/说法大概都有一定道理,但我倾向于前者/后者。

Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that..... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....

最近…问题/现象的增加...引起了公众/大众/广泛/全世界的关注。

[2]最近的问题/现象...已经

应该引起公众的注意。

[3]通货膨胀/腐败/社会不平等...是我们现在/不断要学会面对的又一个新的痛苦的事实。

[1]现在越来越多的人开始/开始意识到/接受/(意识到)...

[2]现在人们越来越意识到/认识到有必要....

[3]现在人们越来越意识到……的重要性....

[4]也许是时候重新审视这种态度/想法了....

[1]“知识就是力量。”这是培根说的话。这句话已经被越来越多的人分享了。

[2]“教育不是随着毕业而完成的。”这是一位伟大的美国哲学家的观点。现在越来越多的人分享他的观点。

[3] "...."我们经常听到这样的陈述/话/这样的话。

[4]我们经常听到这样的传统抱怨:“......。

[1]多年来,...被认为是....但是人们现在有了新的看法。随着成长...,人们....

[2] People used to think that ... (In the past, ....) But people now share this new idea.

[1]有一次在(报纸)上,我读到/了解到.....的现象...引起了公众的关注。

[2]我有一个朋友...他应该吗....?我们在日常生活中经常遇到这样的困境。

[3]从前,有一个人....这个故事可能(难以置信),但现在还是有现实意义的。

英语初三通用作文【范文6篇】六

作文无疑是中考的很大一部分,语文成绩高的初三考生一定都是语文作文成绩高的。然而,我们的考生怎么能在这么短的半小时内编辑一篇文章给阅卷老师欣赏呢?今天,我们邀请了学大的教育专家。com来谈谈2014年第三天的语文作文。

[作文题目]

初中三年的生活,是一首意味深长的诗。1000多天是美丽的线条。以诚为笔,以激情为墨,写出我们青春的诗行,唱出我们的理想、心灵、友情……请写一篇以“青春诗行”为主题的文章,表达你对初中生活的独特感受。

《青春的诗》题目延续了2012年北京中考“青春体”的风格。这两个题目有相同的优点。青少年特指初中的学生。青春比少年更具体,引导学生感受生活的美好,让学生从观察者变成参与者改变人生。初中生风华正茂,用自己的行动写出自己华丽的篇章。

仔细检查/考虑要回答的问题或要写的主题

海淀区的考题往往文艺风格,小清新,一看就会一头雾水。青春的诗词包罗万象,文艺的话题是空壳和平凡的内涵。传统上考试要看作文类型、题目作文、材料作文、命题作文(包括半命题作文),考试方法也不一样。其实无论什么样的作文,都是要把确定的题目变成一个指出主题的句子,整个课文都要围绕着它进行。如果有这样一句话,整篇课文就有灵魂了。

观念

你可以把自己写在青春的路上,写在青春的感觉里,写在青春的成长里,写在无知中对家庭的理解里,写在迷茫中大步前进。青春没有错,因为青春就是一切!写下我们青春的诗,唱出我们的理想、心灵和友谊...

选择合格人员

选材范围比较广。青春和青春的关键词锁定初中选材。青春之路可以写友情,成长,野心,亲情,青春风格,谜题,成功,失败,之前测试过的作文素材!

总体布局

这篇文章的标题很好地确定了材料的详细安排,详细的部分必须突出文章的中心部分。

同时要注意写作过程中的细节,注意写作过程中的一些问题。在这篇文章中写一个副标题也是一个不错的选择。

发送消息

写题目的命题,可以看到命题者对初三孩子的期望,希望他们不要浪费青春,因为青春其实很短暂,孩子可以做很多事情。同时也希望学生能注意周围的环境,也问问学生自己,或者他们内心对生活的感受。

2014年初三语文作文是我们学生在复习阶段不能忽视的内容,因为作文占了很大的分数。而且结果不一定是不变的,但是通过使用一定的方法,你一定会在那么多的论文和作文中脱颖而出。