三年级写景物作文【通用9篇】

每个人都经常接触写作。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写作文一点头绪都没有？以下是边肖编的《读书三年级》写的风景作文[9篇通用]。欢迎大家分享。

三年级写景物作文【通用9篇】一

日月往复，冬去春来。春女像一个多才多艺的画家，画的是水墨画。

公园里，鲜花争奇斗艳。你不让我，我也不让你开车。吸引了许多美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，蝴蝶在花上跳舞，好像它们是陪伴着花。樱花覆盖了树枝，像美丽的蝴蝶在上面休息。牵牛花爬满了老树，就像小孩子又在吹小号。小草被春雨打湿后，扭动着姿势，悄悄从泥土里钻出来，看着美丽的世界。柳树的枝条上长出了新芽，柳条在风中飘荡，像一个春天的女孩重新梳理自己的头发。

池塘里，燕子像剪刀一样，尾巴在天空中飞舞，仿佛在说:“春天来了！春天来了！”水里的鱼听到了燕子的叫声，一只接一只地跳上了水，不时地摇摆着

几波，真好看！

我爱你，春天，让我们一起拥抱春天！

三年级写景物作文【通用9篇】二

“天啊，太不可思议了！”浴室里传来一声尖叫。别怕，我在做“神奇白纸”的实验。

本实验需要准备的材料有:A4纸、尺子或剪刀、一杯水、纸杯或玻璃、橡皮筋。

首先，把水倒进纸杯里。一定要加满。然后拿出尺子，再拿出A4纸，剪成15x15的正方形。然后把切好的纸盖在纸杯上面。最后，用橡皮筋把纸紧紧握住。

我迫不及待地把纸杯翻过来，水却像怪物一样把纸打碎，倒了出来。我不能。我必须再试一次。坚持就是胜利。也许下次我会成功。

我重新准备了材料，重新开始了实验。这一次我小心翼翼，生怕再次失败。又到了把纸杯倒扣的时候了。我闭上眼睛，把杯子倒过来。嘿，你怎么没感觉到水在往下流？成功了吗？我定睛一看，真的成功了！我高兴地跳着舞。

这是为什么？为什么水流不下来？我在网上搜索了答案。原来水的表面张力完全封闭了杯子和纸。这时杯子里的水对纸张的压力小于外界大气的压力，所以大气压力帮助纸张托住了水。

哈哈，原纸被大气压迷住了！

三年级写景物作文【通用9篇】三

宋武到了阳谷县后，在旅馆里喝了十八碗酒，就去找冈。

走了四五里路后，宋武看到名单上有一只老虎，但他仍然在情绪低落的时候来到岗。

宋武走了很长一段路，当他喝醉时，他发现了一块大青石，想睡觉。突然，一只大老虎跳了出来。宋武叫了一声，拿起哨子，在青石旁闪亮。老虎把爪子按在地上，跳起来，从半空中跳下来。当宋武看到它时，他闪到了老虎后面。老虎把爪子放在地上，抬起腰和胯，宋武又闪了一下。随着一声吼叫，老虎把尾巴翘了起来，宋武闪了过去。老虎三次抓不住人，失去了一半的愤怒。宋武挥动他的哨棒，打在树枝上。老虎看见了，又跑了。宋武只是简单地抓住老虎的顶部花皮，把它压在地下，用脚踢老虎的眼睛。老虎铲起泥，挖了两个坑。宋武再次举起拳头，无法停止战斗。当老虎还在喘气的时候，宋武用哨子棒打了它一会儿，然后停下来。宋武想把老虎拖下山，但是他的手和脚都很软，他不得不自己下山。

三年级写景物作文【通用9篇】四

三年级校园秋景作文

秋天来了！秋天来了！秋姑娘迈着欢快的脚步走进了我们的校园，让我们的校园充满了秋天。

在学校门口的花坛里，小雏菊张开笑脸欢迎秋姑娘。秋姑娘路过校园小路，路边的木兰花笑得合不拢嘴，露出了红玛瑙般的种子。道路两旁的冬青并不逊色，挺拔的身影立在草丛中，就像一排排等待秋姑娘检阅的士兵。

一阵香味把秋姑娘吸引到桂花树上，浓密的树叶后面藏着米粒大小的桂花，仿佛在和秋姑娘捉迷藏。秋姑娘玩得太开心了，连哥哥们摇着胳膊招呼她都没听见。

一阵欢快的笑声把这个秋高气爽的女孩吸引到了热闹的操场上。在温暖的秋日阳光下，一些学生在操场上跳绳、踢毽子和跳橡皮筋...学生们哄堂大笑，抖落操场旁的梧桐叶。树叶像金色的蝴蝶在空中飞舞，吸引着孩子们追逐它奔跑跳跃。

秋姑娘的到来，让校园五彩缤纷，美不胜收。我喜欢秋天的校园。

三年级写景物作文【通用9篇】五

今天是星期天，我看了一个节目:《提示》，里面说:只要你把花露水放在电灯上，开灯后就会有一股清香。

发现一瓶带着怀疑的花露水，匆匆的放在灯泡上。我抑制不住欲望，立刻开灯。啊——怎么这么香？熏香的刺鼻气味...哦！原来是我放了太多的花露水，所以才这么刺鼻。于是我拿了一条湿毛巾，放在灯泡上。我开灯了…哇！太香了。然后一股淡淡的，迷人的香味扑面而来，弥漫在人们的心中。我从来没有闻到过这么香的东西。比法国香水还香。

我灵机一动，把这个秘密贴在网上，让更多的人享受。为什么不可以？开始就好，我三两遍发过去。不一会儿，一堆回复像洪水一样向我涌来。有人说可以。还不错；是的。太香了。别人说这是真的？那是骗人的！.....这时候我比吃秘方还甜！

你也试试！

三年级写景物作文【通用9篇】六

一天，一只小猴子和一只小兔子在公园里玩耍。小猴子和小兔子正在玩耍。当他们看到河对岸的桃树结了很多桃子时，他们非常高兴，想摘桃子吃。然而，他们发现河对岸没有桥。他们想:“嘿，我该怎么办？怎么才能过河？”很快，小猴子看到附近有很多木头。小猴子想:你可以找块木头过河。

小猴子让小兔子搬木头。他们上下搬运，浑身是汗，最后把木头搬运到河边。他们把木头放入水中，一起坐在木头上，划船过河。他们上岸，终于吃到了甜桃子。

三年级写景物作文【通用9篇】七

我叫大白鹅，我可以自豪地说，唐代大诗人罗也为我写过一首诗——《唱鹅》:鹅、鹅、鹅、。白色的羽毛，漂浮在绿色的水面上；脚底泛红，拨动清水。

我全身都是雪白的羽毛，头上有一个红点。远远看去，像是镶嵌在我头上的红宝石。嘴巴红扁，脖子细长。一双像黑豆一样的小眼睛不时观察着周围的动静。

我很喜欢和同伴一起在河里游泳，有时候我们一起追，有时候我们在河里找吃的，玩的时候会伸长脖子唱一首歌。

我爬上岸后，我能看到我的脚像火一样红。我的大而有力的脚可以支撑我，脚趾间有一层鳍状肢。我昂着头走路。我看起来像自大的将军吗？

三年级写景物作文【通用9篇】八

周六早上，我家吃过早饭后，父亲提出和我一起去新桂公园滑冰。

我们去公园后，我穿上崭新的蓝色溜冰鞋，小心翼翼地站了起来。那时候刚下过雨，地面是湿的，还没干。开始滑了几下，没怎么注意。突然我滑到了水坑边，立刻扑通一声滑了下去。裤子有点湿，衣服有点湿。当我只想放弃时，我放声大哭。

但是，父亲一次次走过来鼓励我，让我一次次打起来。于是，我又站了起来。慢慢的，我突然觉得自己会滑冰了，于是加快了速度，又滑了一次。但从那以后，我也知道，合适的冰鞋是可以刹车的。日子一天天过去，我终于学会了滑冰，高兴地跳了起来。

这件事让我明白了一个道理:坚持就是胜利！我学会了滑冰。你呢？

三年级写景物作文【通用9篇】九

在一节科学课上，我们正在研究水滴来自哪里的实验。

老师说:“你吃冰棍和冻可乐的时候，会发现包装纸外面有水滴吗？”学生回答说:“是的。”老师接着问:“你知道水滴是从哪里来的吗？”大家各抒己见。老师又告诉我们:“水滴不是从里面渗出来的，也不是从杯子里出来的，而是从空气里出来的。”为了验证老师的说法，我们开始了实验。我们先拿出三个杯子，一个什么都没有，一个放自来水，一个放冰块。

几分钟后，我们发现装有冰块的杯子外壁上有许多小水滴。老师告诉我们，这些水滴是空气遇冷时水蒸气凝结而成的。这也验证了老师的说法。

好像相信科学就能发现更多的东西。