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初三中考作文题目精选【精选6篇】

小编: 甜味拾荒者

每个人都试图写一篇作文。写作需要一个完整的篇章结构,所以一定要避免出现无休止的作文。怎么写好作文?以下是边肖精心整理的作文题目精选[6篇文选]仅供参考,希望对大家有所帮助。

初三中考作文题目精选【精选6篇】

初三中考作文题目精选【精选6篇】一

我很想像鸟一样在天空中飞翔,自由自在,但作为人,我必须在地上行走,这是我们作为人应该有的尊严。

可能有人会问,鸟为什么会飞,因为这是从祖先那里继承下来的传统,我们也是一样。我们继承的是尊严,人要活得有尊严。

今天,在回家的路上,我看到一个人在路边求饶。当他看到有人时,他跪了下来。当时我想哭,因为他失去了人类与生俱来的所有尊严。太可悲了,太可恨了,太可怜了。我们要问,是谁让他这么做的?谁叫他放弃尊严,谁叫他下跪?答案是唯一的,肯定的。是他自己。我们不应该同情这种人。他有手和腿。他为什么不自己劳动赚钱?因为他懒,所以我们不应该同情这种人。他不值得我们同情。我们应该鄙视他,鄙视他,羞辱他,让他忏悔。但是当我妈给我钱,示意我给他的时候,我心软了,因为我觉得眼前的这个人可能是我认识的人,甚至是我。

所以现在,作为中学生,我们应该努力学习,为了我们自己的尊严,为了我们的父母,事实上,更多的是为了我们自己。毕竟我们未来的生活是自己创造的,路是自己走出来的。让我们为美好的未来而努力。

不要固执,不要机智,不要自欺欺人。

加油,努力,阿门!

初三中考作文题目精选【精选6篇】二

初中三年_我的初中生活

在过去的三年里,也许幸福加速了时间的流逝。回想起进入初中的情况,好像是昨天发生的。

第一天。总是对一切充满好奇,总是童心未泯。刚进入初中,一切都是新的。对刚出生的宝宝,用纯净的眼睛观察身边的一切。那时候我们见人就交朋友。“你是哪里人?”“我是XX的,你呢?”人们手拉手走进一所陌生的新学校。高一的课程丰富简单。每个班每个人都有激情。初一就像一张白纸。好学生和坏学生没有区别。没有勾心斗角,也没有老师的尊重。那时候我们还很幼稚。

初二。初中生活的转折点。大家偷偷定下学习目标,准备一鸣惊人。那时候我已经找到了兴趣相投的人,有了自己的生活圈子。下课后,我们总是在走廊上聊天。“我比比尔好。盖茨更富有。”“我会比刘亦菲更漂亮。”“我希望布什做我的仆人”……虽然我们知道这些梦想就像肥皂泡一样,最终都会破灭,但我们也很高兴,因为我们有了这些大胆的想法。初二,我们的蓝图上又添了梦想。当时我们是懵懂的。

初三是激烈冲刺的时期。每个人都把自己埋在问题的海洋里。没有人去享受学校,也没有人聊天。因为2.1分的生命我们无法呼吸。在高压下,我们顶着灯光战斗到天亮。但是生活似乎丰富了,因为我们离理想越来越近了。就像别人说的,没有过三年级的青少年是不完整的。第三天,我们的生活被一场中考占据了,我们当时很努力。

初中三年,像一个绿苹果,很绿,不完美,但最值得纪念。

初中三年_我的初中生活

三年的复杂,零零碎碎,怎么能在这张纸上理清呢?

-铭文

往事如烟随风散去,只留下一笔,却在我心中泛起一圈涟漪。有你在过去的微笑就足够了。

三年前,我和一个无知的新宿来到这个集体。我一走进老师,就看到桌椅上被岁月无情穿越的痕迹,心里闪过一丝善意。熟悉的桌椅,甜甜的读书声,仿佛就在眼前。但是眼前陌生的笑脸让我觉得好无力!

所以,我很自我放纵,整天把自己关在教室里。

上课,不听,看小说;

早自习,不看书,唱歌;

作业,不做,抄;

问题,别问,我在乎什么?

不知道过了多少雾蒙蒙的日子。老师和同学发现了我的问题,来帮助我。但是,在我心里,这是他们的怜悯,我不需要。所以,我比较鲁莽。然而,他们没有放弃。慢慢的,我在友情面前看到了最真诚的微笑。我不坚持我脆弱的借口,MoMo和冷酷已经被打败了。

曾经感受过同学的友情。

因为自己的错误,感动了教室的温暖。

我明白了,不是你把我拒之门外,是我没有敞开心扉接受你的关心。

曾经的那些小事,现在想起来,感觉温暖到了极点。三年来,我有笑,有累,有伤,有哭,更重要的是,我们一起走过。我们共存的记忆是我们最好的见证。

黄昏之美,只有夕阳才能看懂。

毕业了才知道悲伤。

在我们的未来,无论我们选择什么道路,所有的道路都通向同一个目标。一百年后,我们也会在这黄土层里一起叙说这些不变的温暖。

初三中考作文题目精选【精选6篇】三

有一次,爸爸在家度假,觉得我们家需要养一些小动物,让家里热闹起来,就想养小猫小狗,但是又怕上面的病菌传染给我们...经过一番沉思,父亲决定养小金鱼。

于是,我和爸爸去花鸟市场买金鱼。那里的金鱼非常漂亮。眼睛大,嘴巴圆,身体胖,尾巴长。金鱼的尾巴像舵,胸鳍像桨,背鳍像帆。它们在清澈的水中自由漫步。小金鱼穿着五颜六色的“衣服”,包括红、白、黑和花。我真的想全部买下来。于是,我挑了几条不同品种、不同颜色的小金鱼。

回家后,我拿了一个水桶,放了四分之三的水进去,放了点小苏打进去,用筷子搅拌了一下,把小金鱼和袋子里的水一起倒进了水里。我想看看小金鱼是怎么自由游动的,但令我失望的是,小金鱼并没有像在花鸟市场里那样快乐地游动,似乎对自己的新家不满意。这时候爸爸买了鱼缸,气泵,鱼虫。然后,我把水桶里的水和小金鱼倒进鱼缸,插上气泵,放了一只小鱼虫。

过几天可能熟悉环境了。小金鱼聚集在鱼缸里,摇着头游泳。有的鱼三五成群在互相追逐;有的一会儿收敛,一会儿分散;有的静静地呆在一边,小嘴一个个吐水泡;有的从水中侧身跳下,然后扭动身体,急转弯,最后仰面朝天掉进水里;有的背朝上,肚子贴着水,从一个地方跳到另一个地方...

看着这些小金鱼,我想起了和朋友一起玩的时候的情形,好开心好舒服。

初三中考作文题目精选【精选6篇】四

55.读下面的诗,完成问题(1)-(2)。棕林鸫

欧阳修随意动了动,山花红紫。这才明白:听到那只锁在金笼中的画眉的叫声,远不如林中悠悠的的歌声。

①这首诗写了多少只画眉鸟?画眉鸟怎么写?

(2)作者写画眉鸟时表达了怎样的思想感情?

回答:

①这首诗描写了两种画眉鸟,一种在森林里,一种在笼子里。作者用比较的方式写画眉鸟。前者在森林里“行动自如”,“叫声自如”。后者被关在金笼子里,一点自由都没有。

(2)这首诗用鸟鸣表达了对自由的赞美,对克制人格和窒息精神的憎恶。

成千上万只鸟的叫声,带着它们自己的心灵和思想在回荡,成千上万朵紫色的花在树木的高处和低处。这才明白:听到那只锁在金笼中的画眉的叫声,远不如林中悠悠的的歌声。56.读下面的诗,回答问题(1)和(2)。(6分)春兴

(唐)吴柳阴潇潇,残花已去。昨晚,春风号炸毁了我甜蜜的想家的梦,在梦里,我追着春风号回到了我的家乡。

注:中唐诗人吴生于洛阳。

①这首诗的两个不正确的赏析是(

)(

)

A.这首诗是一首七行诗。前两句描述风景,后两句通过梦境表达感受。

B.诗名为《春》,通过对“柳”、“雨”、“花”、“风”的描写,构成早春的画面。

诗中的c,“花落尽见游子”,是诗人从视角上写的,却让人闻如莺莺,类似白居易的诗“莺莺语滑于底”。

d《春》贯穿全诗,构思巧妙。

(2)后两首诗不仅写了对春天的憧憬,还有乡愁。请分析一下他们的写作特点。

答:(1)B C(每答对1分,共2分)

(2)这两句话语言浅显,但使用拟人手法,想象力独特。前一句写的是春风吹乡愁的梦,下一句写的是追风的梦,一个个吹,富于表现力,让人想起诗人的故乡也是春天。仿佛诗人带着梦里的春风回到了故乡,又仿佛诗人不能忍受春天,而是追随春风,生动地表达了乡愁和怀念春天。(回答特点2分,正确分析2分,共4分)57。读下面的唐诗,回答问题。(6分)瀑布布

陈丽不知疲倦地工作,从远处看,他知道源头很高。一条小溪能留下来吗?大海终究会是波涛。

浅析诗歌创作中的"瀑布"艺术形象。

答:涓涓细流不知疲倦地汇聚成壮丽的瀑布,然后谢绝了溪流的挽留,继续前行,流向大海,决心化作汹涌的波涛。

这个“瀑布”是一个人雄心勃勃,不怕困难,不达目的绝不罢休的化身。58.读下面的诗并回答问题

喝酒

陶渊明建造的房子在人间,却没有车和马。问你能做什么,你的心就离你很远。采菊东篱下,悠然见南山。山一天比一天好,鸟依旧和谐。这里面有真意,想分辨的时候已经忘词了。

细读《采菊东篱下,悠然见南山》。山天天美,鸟还在。”回答以下问题:

(1)前两首诗刻画了诗人自己的形象。请告诉我是什么样的图像。诗人对“采菊”的兴趣是什么?

(2)将“悠然见南山”的“见”字改为“见”、“看”。表达效果一样吗?有什么作者想这样写?

(3)结合之前学过的知识,说说最后两句景物描写的意思。这个描述和前两句的人物描述有什么联系?

回答:

①写一个悠闲诗人的形象。“采菊”这个动作不是普通人的动作,它蕴含着诗人超脱世俗、热爱自然的味道。

(2)“看见”就是偶然看见,比如亲密的朋友想见,人和事就融为一体了。“看”或“看”似乎是故意在看人与物之间的距离。效果不一样。

(3)表面上写着太阳落山,倦鸟知归。本质上是劝人们不要在肮脏的官场里奔波,而要回到这种美好而宁静的大自然的怀抱。

59.读下面的诗,完成下面的题目。属于花园住宅(三)

陶渊明在山南种豆,草茂盛,豆苗稀疏。一大早早早起床铲除杂草,夜幕降临月色背着锄头返回。窄窄的小径上长满了草木,夜露沾湿了我的衣服。湿衣服不可惜,但希望不要违背自己的意愿。

①这首诗写的是什么?你表达的是诗人什么样的思想感情?

答:这首诗描写的是诗人退休后的日常工作生活;表达了诗人对隐居农事的热爱。

(2)“把月亮和锄头带回家”这句话,常常被后来的诗评家所称赞。请说出这句话的妙处。

答:《把月亮和锄头带回家》这句话,把工作生活的感觉和山村宁静的夜景用一幅粗略的画面结合起来,含蓄地表达了诗人对田园生活的满意。60.阅读以下宋词,完成以下问题。

很好地

严蕊

陶是梨花不是;陶是杏花。白色和红色,尤其是东方风味。有一次,有一次,人在武陵微醉。

(1)这首宋词使用了一个著名的典故,所以我们可以看到这首宋词表达了什么。

(2)请谈谈你对这首宋词所表达的感情和使用的写作方法的看法。

回答:

①《武陵人微醉》用典“武陵人”,出自陶渊明《桃花源记》,可见此宋词抒发桃花之情。

(2)这首宋词表达了内心崇高、精神世俗的情感。

这第一个字,独一无二,以物为人,“白红”,一棵分红白彩,高标准,易押韵的树。作者用这种“特别有东方风情”的红白桃花来形容自己。第一个词也采用对比法,用梨花的白色和杏花的红色作为对比和对照,赞美红白桃花独特的标准和突出的春天的方群。61.读下面的诗,完成下面的问题。木果山村

贾岛闻冷水数里,山少邻少。鸟儿在旷野里叽叽喳喳,淡淡的夕阳被路人吓到了。正月未尽,不比秦。远处几棵萧瑟的桑树外,袅袅的烟雾渐渐开始让人感到亲近。

(1)诗词第一联侧重什么?请简要说明。

(2)“不如秦”是什么意思?作者有哪些想法?

(3)结尾两句话表现出什么样的心情?

回答:

(1)着重描写山村的宁静。前一句可以听得见几里外的水声,视觉上写出人烟稀少的静态句子。

(2)说明山村没有遭受战争,表达了对和平宁静生活的热爱。

(3)写情绪由恐惧到喜悦的变化,“亲”字表示内心的亲近和温暖的感觉。这幅对联,加上第一副对联和脖子上的对联,描绘了一个宁静的山村。

初三中考作文题目精选【精选6篇】五

说到养金鱼,很多人都把它当成一种休闲娱乐。看着鱼在水里快乐的游来游去,我觉得很开心,不开心的事都抛在脑后了。但是,看似普通的养鱼,却能让人体会到很多人生道理。在快乐的同时,也让你认识、理解、发现,一个小小的鱼缸,是你心灵从未踏足过的天堂,蕴含着无数的人生哲理,在那里你会体会到人生的真谛。

鱼类需要长期适应不同的环境才能正常生活。人也一样。他们年轻的时候,生活在父母襁褓中,长大后,要独自面对复杂的现实社会。意识到这个道理后,我默默的对自己许下了承诺,我一定要学会在各种环境中生存,才能成为人生的赢家!

其实鱼的每一个优点都值得学习。在观赏鱼的生活中,它会在大大小小的许多环境中生存,会和许多种鱼生活在一起。如果他们打打杀杀,谁也活不了。生存的唯一方法就是和谐相处。所以,这些智力和行动能力都比不上人类的动物,可以和平共处,但人类不行。历史上战争的硝烟终于消散了。而美国却因为石油问题接连欺负弱国,日本不择手段与中国争夺钓鱼岛。明白这个道理后,我坚信鱼能做的,人类也能做!

其实生活中的一切都包含着不同的道理,只是需要自己去理解。金鱼勇敢的求生精神,哪知道做不到,感动了我!我不希望别人对我说不负责任的话和理由。思考往往是美好的。我热爱生活,我热爱理解,我热爱现实生活中包含的人生哲学。只有仔细观察和思考,才能体会到生命的无限美好!

初三中考作文题目精选【精选6篇】六

每个人心中都有自己的英雄形象,但我心目中的英雄不仅是伟人,也是普通人。

想想看,当我们走过华丽干净的街道时,我们可曾知道是谁给了我们这样的环境?这样一个情节的大道?谁对社会作家的贡献如此无私?为人民作者服务?他们是-伟大的清洁工。我们身边有这样一个清洁工爷爷。

有一次下大雨,我们学校大门全被淹了。放学后,大家都在着急的时候,我从远处看到哪个清洁工爷爷在雨中推着他的工作车去工地对面捡砖,看着瓢泼大雨,不时看着他在雨中低头。我无法理解,心想,这位老人在做什么?雨下得太大了,你不能为了那微薄的收入而如此努力地工作。淋雨生病怎么办?

“哈,看,水里的小路,我们可以回家了!”突然,和我一样等着回家的同学惊喜地哭了。我朝他手指的方向看去。我从学校门口看到,水面上出现一块砖头,在水中特别显眼。在雨中,清洁工爷爷拉着大车的身影很远...

突然,我热泪盈眶。多么宝贵的无私奉献精神。他那么平凡,却默默的为身边的人服务。他们虽然平凡,不出名,却是真正的英雄。我们应该永远记住他们,并为我们树立一个学习的榜样。