篮球比赛意义与目的【范文8篇】

在我们平常的日常生活中，相信每个人都尝试过写作文。写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖为大家整理的篮球比赛的意义和目的[8文]。以下是边肖为大家整理的，仅供参考。我们来看看。

篮球比赛意义与目的【范文8篇】一

今天我们去练篮球，发现同学的很多家长都来了，突然想起来今天是家长和同学的较量，我也担任裁判。

经过准备，篮球比赛开始了。大叔、老大哥、东东哥等人分成一组，另一组全是篮球班的高手，比如李哥、张哥等人。首先，母队牢牢控制住了球，但学生队几次抢到球都失败了。但是，有一次大叔传球的时候有点矮，一个哥哥抢到了球。父母立即辩解，偷偷让东东的弟弟留在对方法院。现在比分4: 0，母队领先。学生队抢到球后，马上冲到对方球场。扔完球后，它立刻向前抢球。连续三枪，最后被母队投出。现在比分已经是4: 4了。大叔，抢到球后，他们立刻把球扔向了之前一直待在对方球场的东东哥哥。东东的哥哥一接到球就直接进了球。如果他没有进入任何人的土地，他很快就在大哥的帮助下得分了。

最后家长队赢了，在这场比赛中，我也明白了打球不仅对身体好，还有聪明的头脑和默契的配合。

篮球比赛意义与目的【范文8篇】二

今天，我们学校举行了一年一度的篮球比赛。我们班和5班(3)比赛。

第三节课，我们全班同学拿起书包冲下楼看比赛。我们班首先派出了林泽斌、韩雪、李成树、沈建辉、翁洪超等队员。我们一出来就占了上风。他班的郑钧斌每次打球都把球打得很高。李成树利用身高优势从腋下穿过，抢到球。他把它递给了林泽斌。突然，黄新冲过去，把林泽斌撞倒在地。林泽斌受伤。我们告诉他去医务室看看他是否不想要。他还在那里，然后我们的韩雪瞄准篮筐，投了一球。“球进了！”大家都兴奋的大喊，最后林泽斌受伤，连续进了几个球。

最后我们班24比0赢了！

篮球比赛意义与目的【范文8篇】三

今天，我的篮球培训班来了一场特别的篮球比赛。

篮球教练李老师说:“我们先分开吧！、、、胡、，你们是一个队，另外三个要和我一起。我们一群队员马上抗议说:“不公平，不公平，你们有大人，是老师”。李老师说:“我只防守，不投篮”。虽然还是有些不满，但还是同意了。我们谈了好战之后，就开始了。

我看到裁判投球，双方像“饿狼见小羊”一样“飞”向球。最后，我接过球，把它传给站在篮筐边的叶开。他拿到球后用力扔，球就进了。我们队得了两分。

赛后，我们都汗流浃背，但我们也很开心。

篮球比赛意义与目的【范文8篇】四

今天是难忘的一天。学校组织了我们的春游。我们去了美丽的珍珠泉，那里绿树成荫，景色宜人。我们在这里观看了两场精彩的动物表演，包括山羊走钢丝、猴子骑自行车、老虎动物训练和马术表演。看老虎秀的时候，心里很佩服这些动物训练师。他们一定花了很大的力气，吃了很大的苦，才把这些野兽训练得这么聪明听话。太勇敢了！

中午，我们在梦想剧场旁边的草地上享受着从家里带来的美味，同学们拿出食物一起分享，让我们很开心！吃完饭，其他班打扫完战场后，草地上留下了一些垃圾，与优美的环境格格不入。这时，刘老师说:“同学们！让我们来清理地上的垃圾，比谁都多！”

我们把带来的塑料袋拿出来，像一群蜜蜂一样在草地上飞来飞去，就像“寻宝”一样，把散落在地上的垃圾捡起来放进袋子里。学生就像竞赛一样。有时候他们同时看到一片垃圾，就像抓一个婴儿一样。天上的太阳在燃烧，我们的身上满是汗水，但我们都无视它，努力“抢宝”。渐渐地，地上的垃圾越来越少，我们每个人的塑料袋都是“丰收”的景象！最后草被我们清理干净了，旁边的清洁工给我们竖起了大拇指！

这次春游垃圾收集大赛让我们体会到环卫工人的辛苦。如果每个人都不在公共场所乱扔垃圾，他们就不会那么累，我们的环境就会更加美丽！

篮球比赛意义与目的【范文8篇】五

篮球是我们班的一大优势。我一听说要有篮球比赛，我们班的同学就争相报名，一时引起了篮球热。下课后，他们都跑到操场上进行“魔鬼训练”！

马上就要比赛了，“运动员”们都在热身，气氛很紧张。看，成员们在那儿窃窃私语。仔细听。原来他们在讨论怎么合作！体育场里已经聚集了许多黑人。过了一会儿，二班的人说:“你们班肯定输！”我们班不甘示弱，说:“不行，看到成绩就不要太自信！”

刘校长一吹口哨，我们班的拉拉队马上沸腾了:“三班加油！三班加油！”二班的拉拉队也不甘示弱:“加油，二班！二班加油！”声音层层叠叠，一个接一个。吴鹏飞不小心被卢汉格尔抢到球，卢汉格尔将球传给朱昱，朱昱漂亮的三分！“耶，耶！是的！”人们爆发出欢呼声。看，二班的人终于又拿到球了，但是被陆航远拦住了。他三步并作两步，带球突破防守，直奔跨栏，再次命中一记二分。还有戴，虽然是女生，但她在场上的表现并不逊色，她的防守很坚定，她别无选择只能盯着。

最后我们班终于赢了，三班的同学跳啊跳，陆航远喊“赢了，赢了，我们赢了。”操场沸腾了。

篮球比赛意义与目的【范文8篇】六

本周，我们四班(1)和四班(5)进行了一场篮球比赛。

一进体育馆，运动员们就开始搓手，准备试一试。“哔——”随着裁判的哨声，比赛开始了。我们班的球员率先拿到球，却看到他一步冲到篮下，把球举过头顶，向篮下扔去。听“砰”的一声，球就进了！场外响起一阵欢呼声:“耶！厉害，球进了！”就在我们欢呼的时候，另一个队员冲到篮下接球，转身快速向前冲去。就在他要传球的时候，我们班的运动员张开双臂使劲挥手，像老鹰一样挡住对方的去路。对手看到了，干脆持球从旁边绕过去。“哔——”裁判的哨声再次响起。"你犯规了，四(1)班发球！"哈哈，谁让你抱着球跑的？我暗暗高兴...

比赛结束了，我们以4: 0获胜。“太好了！”学生们兴奋得跳了三英尺高。

嗯，我们赢了，因为我们班一直很团结。场上的队员和场外的啦啦队一起工作。俗话说:“人心向背，泰山移。”只要拧成一根绳子，我们就能克服一切困难，打败任何对手！

篮球比赛意义与目的【范文8篇】七

先是给秦打电话，和他们几个人一起去了篮球场，我和他们是一个队的。首先，微生带球冲锋。敌人的上来拦截，秦也冲了上来。立刻把球传给了他，然后秦以闪电般的速度射门。是的！我们现在的比分是1: 0。

第二局，敌人的吴杰发球，他传给了魏奇士。他扔了篮子，被我盖住了。吴杰又扔了一个进去了！唉！看来轻敌不能出现在篮球场上！现在低分1: 1。

第三局是我们发球，和第一局策略一样，但是他们已经做好了准备。我没那么容易得分。我抓住敌人的一个缺口，来到篮下。微生把球传给我，我成功了！终于结束了。我们队赢得了一场大胜！

我们终于赢了！

篮球比赛意义与目的【范文8篇】八

关于篮球比赛的思考

星期五下午是我们四年级的篮球比赛。首先，四班(1)和四班(3)上课，然后轮到我们上课。兴奋之下，我们整齐的排好队，来到篮球场。

精彩的比赛开始了。我们被分成两组，一组女同学，一组男同学，每人投五个球。我们都想发挥自己的最佳水平。但是有些同学没有发挥出应有的水平，我也是，我只放了一两个，有些同学连一个都没放。每个人都很难过。

平时大家都可以练的很好，但是为什么一到比赛就打不好呢？我觉得:首先，我们比赛经验不足，比赛场地太紧张。越想扔进去，越扔不进去。第二，大家中午都想抽时间多练。他们午饭没吃多少就去练球了，一直到下午第三节课才有多大力气。

我觉得如果能时光倒流，我相信我们能打得比这更好，为班级争光。