拾金不昧的同学【通用3篇】

在日常的学习、工作、生活中，作文大家都很熟悉。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是帮你整理钱的一小群同学。【一般3篇】以下是帮你整理的小系列同学。欢迎阅读收藏。

拾金不昧的同学【通用3篇】一

我最佩服的人是谁？那是我们班的语文班长——同学。

一双大眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，年轻的时候会露出两个酒窝，很可爱。但是，你千万不要被他的外表所迷惑。其实她朝气蓬勃，胆大包天，是班上有名的“河东狮”。

记得有一次，一群男生用一只死蜘蛛把女生吓了一跳，吓得她们一次又一次的尖叫。只有XXX一把抓住那只死蜘蛛，扔在地上，用脚踩碎，大叫:“活腻了吗？”敢拿蜘蛛吓唬我们？这次就算了，下次我收拾你。”说罢扬长而去。女生欢呼，男生目瞪口呆。

我钦佩她的聪明。一天早上，我们班上数学课的时候，数学老师在他的书《小学生数学问题百科全书》里教我们一道难题，老师突然发现自己的思路不对，就对同学们说:“这道题有点难，但是大家一定要认真思考，不能半途而废。”说完，老师立刻进入了苦思冥想。我们也想啊想啊，就是想不通。过了一会儿，XXX突然开心地哭了起来，打破了教室里的寂静。老师也重点讲了XXX。原来她已经解出了这道难题。她很快就说出了答案，学生们突然意识到她很聪明。

我不仅钦佩她的聪明，也钦佩她帮助别人的精神。有一次跑步的时候不小心摔倒了，腿一下子就流血了。她一看到我，马上把我扶到诊所，校医给我包扎。然后她把我送到教室。我真的很感动。

难怪“淘气”这个词经常和“可爱”这个词连在一起。原来用他们来形容小男孩的行为更合适。我的同学XXX就是这样一个调皮可爱的男孩子。

拾金不昧的同学【通用3篇】二

社会就像一面镜子，展示着人的真、善、美；它表现了人的虚伪和丑陋。

“谁的钱！谁的钱丢了？嘿，叔叔，这是你的钱吗？阿姨，这是……”菜市场中央，一个穿着朴素的小男孩在挥手，一个个询问路人。这时，一个阿姨跑了过来。“我的钱，我丢了！”她喊道。小男孩看到了，就伸出拳头握着的钱。大妈张开手，眼里露出贪婪的目光。男孩也感觉到了，立刻把手缩了回去。“嘿！我说，你怎么这么没礼貌？捡我钱不还！我……”说着，大妈破口大骂，伸手去抢“想干什么？这是我的钱！”一个“黄毛”哭着跑了。面对两个“金钱失败者”，小男孩一时瞎了眼。”不简单！让他们说钱的多少，谁说的对，钱肯定是他丢的！“另外，我给了他一个主意。”好吧，100块！”阿姨理直气壮地说，“不，是200块。”“黄毛”也不甘示弱。面对两种不同的答案，小男孩们摇摇头。”多少钱？”阿姨问。小男孩摊开手掌，一枚硬币“一块钱！”大家异口同声地说道。阿姨和“黄毛”见了面，都走开了。我被这个小男孩的募捐精神所感动。虽然只是一枚一美元的小硬币，却反映了小男孩心灵的纯洁。

“谁的钱，谁的钱丢了，谁的钱丢了？”小男孩回到人群中，还在重复这句话。看着他的背影，我不禁想:这个世界上还有比钱更重要的东西吗？

拾金不昧的同学【通用3篇】三

他又高又瘦，有一双细长的眼睛，两只尖尖的耳朵和一张健谈的大嘴。他开朗活泼，一笑就露出两颗大大的门牙。他还是个幽默的人！

每学期都要换一次同桌。我们已经进入五年级了，现在我换了同桌。他取得了很好的成绩。他的英语、数学、英语从来没得过90分。他总是认真做作业，经常受到老师的表扬。

英语是他的强项。在英语课上，他总是大胆举手，发言热情，积极参加各种英语竞赛，成绩很好。他最大的优点是他的英语发音准确。英语老师发信息给家长，表扬他的发音有一些“洋味”。对了，我们班的同学还叫他英语大师呢！

我同桌也有很多外号。其中最有趣的是《刘艳波》。我们的宋老师是在一个语文班刚到的，对我们班同学的名字不熟悉。老师让他回答问题的时候，他高高地举起手喊:“老师，老师！”

宋老师说:“刘艳波。”

结果他高举双手蒙住头，使劲闭上眼睛，大喊:“喂...啊！”在桌子下面弯下腰。让全班哄堂大笑。

第二次回答问题的时候，宋老师叫“刘艳波”。他双手捧着头喊道:“哦...哦，我的上帝！”腰弯的更低！从那以后，他又加了一个昵称:“刘艳波！”

他总是幽默风趣地逗我笑。在课堂上回答问题时，他总是高高举起他的手。如果老师不叫他，他讨厌不把手放在老师脸上。有时候我故意叫他:“刘艳波！”没想到他伸个懒腰，撅着嘴说:“宗小姐点的什么菜？”我生气了！然而，他周围的学生都笑得前仰后合。

他是我幽默的同桌——赵彦博。遇到这么优秀的同桌，我觉得很幸运。未来我们会互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。