英语三级万能作文模板【范文7篇】

学习、工作或生活中的作文大家都很熟悉。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖为大家编制的英语三级通用作文模板[7篇短文]。以下由边肖整理，仅供大家参考。欢迎阅读。

英语三级万能作文模板【范文7篇】一

亲爱的经理:

两周前，我在街上散步时，看到了你的交通忠告，我走进了你的商店。董方国产设备。听了你推销员的甜言蜜语，我花了2000元买了一台冰箱。当我把新冰箱带回家时。我不能等一分钟，让它工作一次。直到昨天，一切都进行得很顺利。我像往常一样打开冰箱门，然而，一股热气扑面而来。新买的冰箱不产生冷空气，而是产生热空气。食物变质了。没有什么比NET更糟糕的了。我希望你能尽快处理这件事。我的电话号码是5256745。我在等你的回复。

消费者。

天使

投诉信

您好，经理。

两周前，我在街上看到了你们公司的交通广告，然后我去了商店。东方家电。在售货员的甜言蜜语下，我花了2000元买了一台冰箱。我带回家的时候。我等不及要打开它了。直到昨天，一切都很顺利。我像往常一样打开冰箱门，但一股热气扑面而来。新买的冰箱不产生冷气，产生热气。食物被损坏了。没有比这更糟糕的了。我希望你马上处理这件事。我的电话号码是5256745。我在等你的回复。

英语三级万能作文模板【范文7篇】二

如何写求职信，我们来看看。

求职信框架:

亲爱的先生或女士:

我写这封信给你是为了表达我对你在(报纸/互联网等)提到的帖子的浓厚兴趣。)还有我的真诚希望能得到面试的机会，为你做一个/an(职位)。我提出的条件如下。

作为一个专业的学生，我非常感兴趣。我认为我拥有的最重要的资格是我的能力。).毫无疑问，有能力(多思。)在做(职位)工作中起着不可或缺的作用。其次，我一直通过做某事积累经验。)，这直接或间接地有助于做好你要求的工作。我非常有信心，通过在你的指导下努力工作和学习，我可以胜任这个职位。

我期待你在方便的时候尽早回复。我期待着见到你，并有机会面对面地向你证明我自己。

你的真心，

李明

英语三级万能作文模板【范文7篇】三

人们对…可能有不同的看法

人们对……可能有不同的看法。

人们对……的看法因人而异。有些人认为…然而，其他人认为…

人们对……的看法因人而异。有些人认为…但有些人认为…

对(毒品)的态度因人而异。

人们对药物滥用的态度因人而异。

人们对…有不同的看法

人们对…有非常不同的看法...。

不同的人对(失败)持有不同的态度。

人们对(失败)有不同的态度。

英语三级万能作文模板【范文7篇】四

口头通知是简单的通知式作文，但要注意以下几点；

(1)要有称呼用语。例如，正式场合的女士和先生，学生场合的男孩和女孩等。

(2)要有开篇的片语。常用的开场白有:

请注意。

安静。有件重要的事我必须告诉你。

你需要知道。

我有话和你说。

(3)时态。口头通知是告诉大家即将到来的活动，所以要以一般将来时为主。

(4)人的问题。口头通知往往用第二个人的名字来表示被通知的对象。

(5)应该有结论。常用的结束语有:

仅此而已。谢谢你。

有问题吗？大家都懂吗？

口头通知演示:

如果你是班长，根据以下内容和提示写一份100左右的口头通知，向同学们宣布。

理由:欢迎澳洲学生来我校参观。

参观时间:6月15日上午9:00-12:00。

参观人数:60人左右。

活动安排:

1.八点半在学校门口。

2.九点带客人去会议室聚会。

3.带客人参观植物园和校办工厂。

4.11点在操场打篮球。

5.客人12点离开学校。

注意事项:

1.对客人友好。

2.用英语交谈。

写作示范:

男孩女孩们，

请注意。大约60名澳大利亚学生将于6月15日来参观我们的学校。我们八点半在学校门口见。我们将带他们去会议室，在那里将举行一次聚会。之后，我们将带他们参观我们的植物园和校办工厂。11点，操场上将有一场篮球赛。他们将在12点离开我们学校。

请对他们友好一点。我们必须用英语和他们交谈。

仅此而已。谢谢你。

英语三级万能作文模板【范文7篇】五

这里有一张图，有趣但寓意深刻。正如照片中生动描绘的那样，两个男人正在逃离电脑屏幕，这成功地抓住了我们的眼睛。与此同时，她想知道为什么在现代社会找到一份有前途的工作如此困难。

这种现象在我们的日常生活中随处可见，尤其是在校园里。一方面，许多求职者不愿意接受他们认为卑微和琐碎的工作，因为他们有很大的抱负，他们只想登上成功的顶峰。另一方面，失业和即将毕业的学生都希望获得更多而收入更少的工作，他们渴望找到一份高薪、轻松和舒适的工作。

因此，现在是我们采取有效措施改善现状的时候了。首先，应该发起一场教育运动来普及“最长的旅程始于一步”的思想，并培养一种脚踏实地的生活态度。另一方面，必须从年轻人的头脑中根除懒惰的倾向。只有这样，人们才能更好地实现自己的人生价值，才能降低失业率，从而实现社会和谐。

英语三级万能作文模板【范文7篇】六

一、指导思想:

树立“以人为本”的教育理念。以“自我提升”为关键，学习先进的教育教学理念，并转化为实际的教学行动。倡导自主、合作、探究的学习方式，注重全面提高学生语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生全面发展。注重语文知识与能力培养的结合，把素质教育放在首位，联系学生实际生活，加强语文实践，积极进行教学改革，并在实际教学工作中贯彻实施。

同时，在教学中，可以真正减轻学生的课业负担，加强教学质量，由易到难，由浅入深，努力把握语文教学的特点，培养学生的听说读写能力，体现语文教学的双基要求。引导学生开发潜能，学会学习，掌握学习方法，养成良好的语文学习习惯。

二、教材分析

(一)、本教材的基本结构

这本教材的内容仍然是以专题的形式组织的:导论、课例(精读课文、略读课文、思维练习、阅读链接、资料袋)、词库、语言领域(口语交际、练习、我的发现、日积月累、展台或成语故事等)。).

(二)本教材的教学目标

1、能读200个单词，写200个新单词，养成主动识字的习惯。

2、会使用字典、辞典，有独立识字的能力。精通用钢笔写正楷，用毛笔抄写字帖。

3.用普通话正确、流利、动情地朗读课文。

4.理解文中关键词表达感情的作用。

5、能把握文章的主要内容，体会文章中表达的思想感情。能复述记叙文的大意。

6.养成读书看报的习惯，和同学一起收集和交流图书资料。

7.交谈中认真倾听，养成求教和与人讨论的习惯。听的人可以抓住主要内容，简单复述。能够清晰的说出自己的所见所闻，表达自己的感受和想法。

8、注意周围的事情，勤于书面表达。能够把内容写的清晰具体。会写短信和笔记。能够修改作业中有明显错误的单词和句子。

9.在综合学习活动中，有目的地收集数据，提出自己不懂的问题，讨论解决生活中的简单问题。

第三，学生情况分析

这个班的学生思维活跃，个性强，学习兴趣强，主动性强。但人均语文学习成绩全年排名第四，确实不理想，反映出孩子基础知识薄弱，学习习惯差，思想短板。根据我今年的观察，这个班的孩子打铃后都来不及回教室。他们在课堂上忙于互相谈论，不善于倾听别人的观点和意见，不重视最基本的知识点，合作精神差，集体观念弱，缺乏最基本的学科观念...似乎教学的重点不应该仅仅停留在语文教学上，而应该看孩子的成绩，而应该从他们的生活和工作出发，促进他们的全面发展。

四、教学措施

1、以学定教。

抛弃以前的教学参考，按照教学参考提供的步骤一步步进行教学。下大力气熟悉教材，做好学生准备，结合学生的阅读心理，联系学生已有的知识点，设计教学环节，确立教学重点、难点、目标，确定每节课的“切入点”，引导学生进行扎实的语言、写作基本功训练。

2、以学生为本，明确学生是学习语文和自我发展的主体，尊重每个学生的个体学习基础和学习方法，关注他们的个体差异和不同的学习需求，相信每个学生的学习和发展潜力，关心学生的好奇心和求知欲，充分发挥他们的主动性和进取精神。要努力营造平等宽松的课堂学习氛围，让每个学生都能感受到自主学习的乐趣，不仅有时间和机会充分展示自主学习的成果，而且敢于与其他学生和老师激烈争论，真正体现了“学习的主人”的尊严，使学生能够潜心学习。

3.创设场景，激发学生学习兴趣。在课堂上，学生应该通过创造有效的情境来享受学习，如生动的阅读、激动人心的介绍、生动的演讲、多媒体手段的正确使用和教科书戏剧的表演指导。

4.注意学习方法的指导，有计划地分三个层次进行:一是一般的学习方法，如观察法、记忆法、想象法、思维法等。；一种是学习语文的基本方法，如阅读法、作文法、识字法等。一种是语文知识点的具体学习方法，如分段法、总结主要内容法、学习古诗词法等。让学生自主学习。

5.继续探索小组合作学习。当学生在课堂上对某个问题有了一定的理解，就可以引导他们分组讨论，调动学生的参与积极性，在探究中相互启发，互动学习，对语文产生浓厚的兴趣。

6.我们应该在课堂上少说话多读书，甚至把老师当成学生，把读书的权利还给学生，让语文课能听到读书的声音。通过各种形式的阅读，学生可以理解文章的内容，理解表达技巧，积累语言的使用。

7.合理设计作业。学生要主动探索，收集，整理，获取信息，等待思考，积累作业。

8.坚持写作教学。每天充分利用20分钟，从学生的坐姿和写字姿势；从每一笔，每一笔在田字格的位置；从汉字的框架结构出发，学生们被精心指导有计划地用田字格里书写。使学生逐步掌握各种汉字的书写规律，提高对汉字的审美。此外，要通过多种评价方式提高学生练习汉字的积极性。让学生养成认真写作的好习惯。

9.搞好阅读和语文实践活动，按计划脚踏实地开展丰富多彩的语文实践活动；重视对学生阅读的指导。教师应该鼓励学生大胆提出他们在自主阅读阶段发现的问题和疑问。对于文字等问题，可以通过找参考书或者联系语境和生活实际来启发学生寻找答案；对于那个重要或者简单的理解问题，可以丢给其他同学讨论，帮助解决；对于那些重要而困难的问题，教师应该采用多种方法进行启发和归纳。

10.认真教写作。教育学生关注身边的事物，在教学中为学生创作一些写真情实感的写作素材。写作前加强指导，注意师生评论，让学生从师生对话评价中体会成功的喜悦，找出努力的方向。

11.多元化地评价学生的学习行为，不断激发学生的自主学习意识，增强自主学习的动力。

英语三级万能作文模板【范文7篇】七

英语作文你知道多少万能的句子？写英语作文的时候，总是不知道怎么下手。有了这些英语作文句子，我再也不用担心了！

一、开篇句型

1.至于...就...而言...

不言而喻…不言而喻…

3.可以肯定地说...

正如谚语所说，

5.必须注意的是...它必须注意...

6.人们普遍认为……人们普遍认为……

7.很可能…这可能是因为…

8.很难…很难…

9.很难说……它几乎没有说太多……

10.需要特别注意的是……特别注意是很重要的

11.不可否认的事实… …毫无疑问，不可否认

12.没有什么比这个事实更重要…没有什么比这个更重要…

13.更重要的是…更重要的是…

二，衔接句型

1.一个恰当的例子是…一个典型的例子是…

2.这是常有的事...

3.如前一段所述

4.但是问题并不那么简单。那里，但问题不是那么简单，所以...

5.但是很遗憾…但是不幸的是…

6.尽管如此…尽管如此…事实上…

7.此外，我们认为……此外，我们坚持……

8.然而，困难在于...

9.同样，要注意……同样，要注意……

不是(那个)…而是(那个)…不是，但是

11.鉴于目前的状况。鉴于目前的情况，

12.如上所述……

13.在这方面，我们不妨(说)从这个角度我们可以说

14.然而，我们必须看到事情的另一面，那就是…但是我们必须看到事情的另一面，那就是…

第三，结尾句型

1.最后我会说…最后，我想说…

2.因此，我们有理由相信……因此，我们有理由相信……

3.综合考虑，简而言之，可以有把握地说…...

4.在那里，在我看来，这是更明智的…所以，在我看来，这是更好的…

5.通过以上讨论，我们可以得出结论...

6.数据/统计数据/数字使我们得出结论……我们从数据中得出的结论是……

7.从讨论中可以得出结论，我们可以从中得出这样的结论

8.在我看来，如果……在我看来……也许更好，那会更好

第四，例句

1.让我们用…来说明这一点。

2 .让我们以上面的图表为例来说明这一点。

3.这里再举一个例子。

4.以……为例。

5.…也是如此

6.这提供了一个典型的…

7.我们可以引用一个常见的例子……8。就想到…

5.引言段落中常用的句型

1.有些人认为……有些人认为……说实话，我不能同意他们的观点，原因如下。坦率地说，我不能同意他们的意见，原因如下。

2.多年来，……一直被视为……，但现在情况大不一样了。多年来，……一直被认为是……，但今天的情况大不相同。

3.我认为标题陈述是有效的，因为…我认为这个论点是正确的，因为…

4.我不能完全同意…我相信…

5.我对这一观点的论点如下。我对这个问题的看法如下。

6.随着……的发展，越来越……

7.关于什么时候…有一个长期的争论，是否…

8.人们普遍/普遍/广泛/信任/持有/接受/认可…它通常意味着…

就我而言，我完全同意前者/后者。就我而言，我完全同意前者/后者。

10.在给出我的观点之前，我认为有必要先看看双方的观点。

不及物动词用于比较和对比的常用句型和表达方式

1.a和b完全/完全/完全不一样。

2.a和B在某些/每个方面/方面/方面都不一样。

3.甲和乙在……方面不同

4.甲和乙的区别在于…

5.A和B的区别在于/存在于…

6.与A相比/与A相反/不同，B…

7.a……，另一方面，/相比之下，/虽然/而B……

8.虽然一般认为A …，但我认为B…

9.A和B尽管有相似之处，但也是不同的。

10.A和B都…然而A…；另一方面，B…

11.最显著的区别是A…，而B…

七、演绎法常用句型

1.有一些严重的原因，但总的来说，它们归结为三个主要原因。有几个原因，但一般来说，可以归纳为三个主要原因。

2.有很多因素可以解释…，但以下是最典型的。有很多因素可以解释…，但以下是最典型的一个。

许多方法都有助于解决这个问题，但以下方法可能是最有效的。解决这个问题的方法有很多，但以下可能是最有效的。

4.一般来说，优点可以听如下。一般来说，这些优势可以列举如下。

5.理由如下。

八、因果推理常用句型

1.Because/Since我们读了这本书，我们学到了很多。

2.如果我们读了这本书，我们会学到很多东西。

3.我们读了这本书；由于这个原因，我们学到了很多东西。

由于读了这本书，我们学到了很多东西。

5.超重的原因是吃得太多。

6.超重是由吃得太多引起的。

7.吃得太多的后果是超重。

8.吃得太多会导致超重。

九、第一个普遍句

1.人们对……有不同的看法。有些人认为...

关于____，人们有不同的看法。有人建议____。

俗话说，是前人的经验，但即使在今天，在很多场合仍然适用。

有句老话叫______。这是我们祖先的经验，然而，即使在今天，它在许多情况下也是正确的。

3.现在，…，它们给我们的日常生活带来了很多伤害。首先，...；其次，...更糟糕的是...

今天，____，哪有

在我们的日常生活中应该有很多伤害。第一，____第二，____。更糟糕的是______。

现在，…很常见，很多人喜欢…因为…，另外(还有)…

现在常见的是______。许多人喜欢_ _ _ _ _ _ _ _，因为_ _ _ _ _ _ _ _。另外，______。

5.任何事物都有两面性...也不例外。有利有弊。

任何事物都有两面性，______也不例外，它有利有弊。

6.人们对……有不同的看法。有人认为(说)…。在他们看来，…

人们对______的看法因人而异。有人说______。对他们来说，_____。

7.人类正面临着一个越来越严重的问题。

人类现在面临着一个越来越严重的大问题。

8.....已经成为人们关注的热点话题，尤其是年轻人，这将引发一场激烈的争论。

______已经成为人们的热门话题，尤其是在年轻人中，激烈的辩论正在进行中。

9.……它在我们的日常生活中发挥着越来越重要的作用。它给我们带来了许多好处，但也带来了一些严重的问题。

______在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色

应该给我们带来很多好处，但也造成了一些严重的问题。

10.从图表/数字/统计/表格中的百分比/图表/条形图/成型图可以看出…显然…，但是为什么呢？

根据/图表/条形图/线图/曲线图中的数字/统计数据/百分比，可以看出______。显然，______，但是为什么呢？

十、中间段落万能句

1.相反，有些人赞成…，他们相信…，他们认为…

反而有一部分人赞成__。同时，他们说____。

但是，我不认为这是解决…的好办法，比如…最糟糕的是…

但是我认为这不是解决_ _ _ _ _的好方法。比如，_ _ _ _ _ _ _。最糟糕的是，___。

3.....这对我国的发展和建设至关重要。首先，…还有，…，最重要的是…

_ _ _ _ _ _对我国的发展和建设是必要的，也是重要的。第一，______。此外，_____。最重要的是，______。

4.有几种方法可供我们采用。首先，我们可以...

我们有几个措施可以采取。首先，我们可以______

5.面对…，我们应该采取一系列有效的方法…一方面，…另一方面，

面对______，我们应该采取一系列有效措施来______。一方面，_____另一方面，______

6.早就应该采取行动了。比如，...，和...所有这些方法肯定会...

该是做点什么的时候了。比如。_____.另外。_____.所有这些措施肯定会______。

7.为什么...？第一个原因是...；第二个原因是……；第三个原因是…一般来说…的主要原因是由于…

为什么______？第一个原因是______。第二个原因是______。第三个是______。对于这一切，造成______的主要原因是由于_ _ _ _ _ _。

8.然而，正如任何事物都有好的和坏的一面一样，...也有消极的一面，比如...

但是，就像任何事物都有好的一面和坏的一面一样，______也有它自己的缺点，比如_ _ _ _ _ _ _ _。

9.然而，我相信...更有优势。

尽管如此，我认为_ _ _ _ _ _更有优势。

10.我完全同意这个观点(说法)。主要原因如下:

我完全同意______的说法，因为______。

十一、万能句的结尾

1.至于我，某种程度上，我同意后一种观点。我认为...

就我而言，我在某种程度上同意后一种观点。我认为____。

2.总之，全社会都应该关注这个问题。只有这样我们才能…

总之，全社会都应该关注______问题。只有这样，将来才能_ _ _ _ _ _。

3.然而…和…都有各自的优点。比如，...和...但是，对比两者，我更喜欢(喜欢)...

但是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _各有优势。例如，_____，而_____。然而，与此相比，我更喜欢______。

个人相信…，所以坚信美好的未来在等着我们。因为..

个人认为____。因此，我相信

光明的未来正等着我们，因为_ _ _ _ _ _ _ _。

5.随着社会的发展，……因此，迫切需要……如果每个人都愿意为社会贡献自己的力量，社会就会变得越来越好。

随着社会的发展，______。因此，迫切需要____。如果每个成员都愿意为社会贡献自己，那就越来越好。

至于我(对我，对我)，我觉得……更合理。只有这样我们才能...

就我而言，我认为_____是合理的。只有这样你才能____。

7.对我来说，我觉得有必要…原因如下:一是，…；其次，...；最后...但同样重要的是...

在我看来，我认为有必要____。理由如下。第一个_____。第二个_ _ _ _ _ _ _ _。最后但同样重要的是，______。

8.总的来说，很难说……是好是坏，因为这在很大程度上取决于……的情况。然而，就我而言，我发现…

很难说_____总体上是好是坏，因为这在很大程度上取决于_ _ _ _ _的情况。然而，从个人角度来看，找到______。

9.综上所述，我们可以清楚地得出结论...

通过以上讨论，我们可以合理地得出结论。

10.如果我们不采取有效措施，我们可能无法控制这一趋势，将会产生一些意想不到的不利后果。因此，我们应该做的是...

如果我们不能采取有用的手段，我们可能无法控制这种趋势，一些不良的结果可能会出乎意料地出现，所以我们应该做的是_____。