文具盒作文五年级【通用8篇】

每个人在平时的学习、工作或生活中，一定都接触过作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。下面是五年级边肖收集的铅笔盒作文[八篇普通文章]。以下由边肖收集，仅供参考。我们来看看。

文具盒作文五年级【通用8篇】一

我有一个塑料笔袋，是我爸爸给我买的。

铅笔盒是黑色的，上面画着有趣的米老鼠和冥王星狗。米老鼠有一个大脑袋和两只圆圆的黑耳朵。它双手戴着白手套，好像在指挥什么。后面布鲁托高兴地敲鼓，周围有很多音符，好像在表演什么。

文具盒制作精美，上下两层，可以装不同的学习工具。打开上层，里面是一排排整齐的铅笔；下层有橡皮和尺子，有时候还放彩票。

这个铅笔盒是我学习的好帮手，每天陪伴着我。我很喜欢，我要珍惜！

文具盒作文五年级【通用8篇】二

我有一个铅笔盒，这是我最喜欢的学校用品之一，是我的老师给我的，以鼓励我在学习上取得更大的进步。

铅笔盒是长方形的，高约3厘米，长约15厘米，宽约7厘米，上面印着许多颜色:例如，黄色、蓝色、红色、黑色、绿色...混在一起，仿佛在玩金字塔！

文具盒不仅外形美观，而且耐用，非常坚固。比如有一次，我同学朱瑞杰一拳打了上去，铅笔盒没有碎，但是还好！当我打开盖子的时候，首先映入我眼帘的是我自己做的课程表，上面盖着我认为最漂亮的粘纸。盒子里有两层。一楼是铅笔、三角尺、橡皮、胶带、钢笔和钢笔橡皮；二楼六五支铅笔在做好梦！每当我想用的时候，我都会“叫醒”他们:铅笔、圆珠笔各司其职；橡皮擦用它柔软的身体擦掉铅笔上的错别字；尺子和铅笔的组合可以画出一条直线；大腹便便的钢笔，只要喝足了墨水，就会跳得很美，留下“足迹”...

我喜欢我的铅笔盒，它是我学习和生活中的好伙伴和好帮手。

文具盒作文五年级【通用8篇】三

我有一个漂亮的铅笔盒。今年元旦姐姐给我买的。它的外面是天蓝色的。盒子的顶部有一幅画。图片上有一个包。包旁边有小房子，一些绿色的大树和一只淘气的小猫。小猫正在咬着尾巴玩耍。旁边有一只大猫，可能是小猫的妈妈。它只是坐在那里，一动不动，好像在想什么。 打开文具盒，可以看到是一个可折叠的三层文具盒。关闭时自动折叠，打开时自动显示三层，像三层楼。顶楼的房间里有一个红色的架子。通常是躺在地上。当它站起来的时候，它用一楼的两个夹子把书直立起来，这样我看书学习就更方便了。在中间一层，有铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮之类的东西。当我想用笔的时候，只要稍微倾斜一下文具盒，我就可以轻松地取出我需要的文具。我把胶带和尺子放在一楼的房间里。通常都是躺在里面睡觉。当我需要他们的时候，他们会上前帮我开始工作，完成作业。 我的铅笔盒好像是一个大家庭，里面有钢笔、铅笔、尺子和橡皮。他们都是这个大家庭的成员，他们互相配合，帮助我完成学习任务。每天跟着我去学校。每天跟着我回家，陪我做作业。 我的铅笔盒太好了。所以，我爱我的铅笔盒！

文具盒作文五年级【通用8篇】四

我有一个塑料笔袋，是我爸爸给我买的。

铅笔盒是黑色的，上面画着有趣的米老鼠和冥王星狗。米老鼠有一个大脑袋和两只圆圆的黑耳朵。它双手戴着白手套，好像在指挥什么。后面布鲁托高兴地敲鼓，周围有很多音符，好像在表演什么。

文具盒制作精美，上下两层，可以装不同的学习工具。打开上层，里面是一排排整齐的铅笔；下层有橡皮和尺子，有时候还放彩票。

这个铅笔盒是我学习的好帮手，每天陪伴着我。我很喜欢，我要珍惜！

文具盒作文五年级【通用8篇】五

文具匣

我想设计一个多功能文具盒。上课时，只要背驼，多功能文具盒就会打我的背。

只要我稍微动一下，多功能文具盒就会打到我手上，提醒我上课认真听讲。如果我写的字不正确，多功能文具盒会拿出橡皮擦把字全部擦干净，让我重写。多功能文具盒还会帮我整理书包和书桌。晚上放学，多功能文具盒会拿出几支铅笔，其中两支会帮我背书包，另外几支会去逛街，我就高高兴兴回家了！

文具匣

我有一个红色的汽车形状的铅笔盒。还有喜气洋洋和大灰狼的图片。打开铅笔盒，里面装满了我的学习用品。

有一天我不小心把铅笔盒掉在地上了。打开一看，发现里面的东西完好无损。

从今天起，我会保护好我的铅笔盒。

铅笔盒写作:200字

今天早上:奶奶说:“我很高兴以后能给我买个新铅笔盒。”

十分钟后，奶奶说:“我们走吧。”“好吧，”我说。过了一会儿，我和奶奶去文具店，奶奶说:“买个密码文具盒。”“好的，奶奶，”我说。

我看了兔子小狗小猫的图案，还有爱情和星星的图案。我说:“要有爱心。”奶奶说:“好吧，过了一会儿，我到家了，我很开心。”

文具匣

我是一个铅笔盒。没有我，文具人会有这个，那个，有时候找不到。但对我来说，就不一样了。文具店会留在我的“肚子”里。

我的盒子盖上有三只可爱的小熊猫。我有两层，上面一层是铅笔和水彩，下面一层是钢笔和红笔。

小主人很爱我。有一次被师傅的同学碾压，师傅伤心了好一阵子！

我还是小主人的好帮手！小主人要写字的时候，我给小主人提供笔和铅笔；小师傅写错别字的时候，我给他提供一块橡皮；当小主人想画画时，我给他提供一支水彩笔...

我和小主人成了形影不离的朋友。

文具匣

嗨，我是我的小主人的小伙伴——一个铅笔盒。每天早上，我陪小主人去学校，和他一起上课，做作业。我的小主人真的很喜欢我。

穿着蓝色衣服，盖子上有一只喜羊羊和一只美丽的山羊来抓蝴蝶。我肚子里有小主人的笔，铅笔，尺子，象皮，抄作业本。我就说说象皮。他们可以纠正错字，为小主人擦污渍。虽然他们一天天消瘦下去，但他们从不抱怨。我把小师傅的学习用品分的很清楚，小师傅用起来很方便。

我家小师傅虽然才初三，但是还是很照顾的。我非常感谢他。我爱我的小主人，我会每天陪他好好学习，认真完成作业。

文具盒作文五年级【通用8篇】六

虽然城市很舒服，但我总是喜欢在农村度假，因为城市里没有交通，只有风景如画的农村。

看，无边无际的花海。在这里，你会看到许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛在为花朵起舞。还有这些精致美丽的花，各种各样的都是红、黄、白、紫...不同的颜色和多彩的颜色。从远处看，它似乎已经来到了花的园冶。一阵风吹来，花儿点头，仿佛在欢迎我们！这才是真正的农村。

透过鲜花，我看到了一条小溪。小溪清澈见底。有时我能看到一群鸭子在水里玩耍。他们不时把头伸进水里寻找食物。当他们吃饱时，他们发出嘎嘎的声音。真的很甜蜜。这才是真正的农村。

农村最广阔的地方是田野。田野里长满了金黄色的麦苗，这里一丛，那里一丛，多得数不清。这才是真正的农村。

注意的话，还是能看到一头牛在地里干活。看，在我的南方有一头大水牛。看它的慢节奏，一定很累吧！这才是真正的农村。

每次想离开都舍不得走，因为重叠的群山，蜿蜒的道路，丁丁冬冬的春天，高大的树木都让我流连忘返。

所以我热爱乡村的美丽。

文具盒作文五年级【通用8篇】七

我有一个小巧精致的铅笔盒，上面有漂亮的图案。这是我去年的期末考试，因为我的英语和数学成绩都是满分，我爷爷特意给了我一个奖。和我在一起一年多了，很喜欢。

文具盒是浅绿色的，长二十多厘米，宽八厘米，上面印着两个熊的图案。它的身体胖乎乎的，圆圆的，头和身体都是白色的，只有眼睛、耳朵和肩膀是深棕色的。尤其是那双黑色的眼睛，长在白色的脸上，像戴着墨镜，可以搞笑。它的东张西望更加赏心悦目。

文具盒不仅外观漂亮可爱，里面还住着很多成员:有活泼可爱的橡皮，直白的钢笔，沉默寡言的尺子，锋利无比的小刀，还有洒满香水的铅笔。成员虽然性格不同，但和睦相处，亲如兄弟。

每当我写作业，打开铅笔盒，他们就按照自己的功能跳出来为我服务，让我把字写得工整，老师经常给我打“优秀”的标记，经常表扬我；每当我写错别字的时候，橡皮擦就会从铅笔盒里弹出来，让我把错别字清理干净。你可以看到它哭丧着脸，仿佛在对我说:“小主人，小主人，你不能就这么粗心大意。如果你用我一次，我的身体会更短。你以后一定要小心！”虽然我考了100分又被表扬了，但是我很惭愧。

我心爱的铅笔盒，希望你陪我在知识的海洋中遨游，度过整个美好的学生生活。

文具盒作文五年级【通用8篇】八

你好，我叫铅笔盒。我在我的兄弟姐妹中相当大。我是铁皮做的，身体是长方形的，四角是圆形的，为了防止小主人受伤。我的颜色是湖蓝，还有几只米老鼠，包括一对好朋友，一个叫米老鼠，一个叫米妮。

我的胃有两层，上层和下层。楼上住着几个铅笔妹。他们又高又矮，正在排队。橡皮姐姐和尺子姐姐在附近干什么？哦，他们在排队！勾线笔的哥哥和笔友住在底层。他们睡得很晚！

小师傅每天背着我从家里到学校，陪她上课，记笔记；她放学回家，陪她做作业。只要需要我，小主人就会把我从书包里拿出来，让哥哥姐姐们帮小主人完成作业。

你以为我是小主人的好助手吗？