想象的作文怎么标题【范文6篇】

在日常的学习、工作或生活中，每个人都经常接触到作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖为大家编的想象作文题目[6散文]。以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

想象的作文怎么标题【范文6篇】一

伴随着清脆的“嘟嘟”声，一辆大巴迎面驶来，车头印着四个字:海峡大巴。

车厢里人很多:有准备去大陆卖台湾省水果的台湾省农民，有在大陆做生意的台商，还有刚从台湾回来观光的大陆游客...大家愉快地讲述着海峡巴士带来的便利。台湾方言和大陆南北方言汇成一曲优美的乐曲。这时，一位年轻的母亲抱着一个婴儿上了公共汽车。每个人都争着让座。一个来自mainland China的小女孩也和一个来自台湾省的小男孩发生了小小的争执:“你是一个从台湾省远道而来的客人。怎么能让客人让座？”女孩清脆的声音从她耳边传来。“不，不。”男孩连忙挥手。“海峡两岸一家人，我们都是一家人，我们都是主人。”“说得好，海峡两岸是一家人。不要互相争论。他们坐在我的位置上，”一个高个子年轻人说。看到这一幕，车里的人都笑了。就连宝宝也喊着“啊，啊”，时不时地挥动她胖乎乎的小手，好像在对大家说谢谢。公共汽车疾驰而去。嗯？突然，外面一片漆黑，原来是进入海底隧道。过了一会儿，窗外的景色又变了180度。通过隧道里的光线，你可以看到玻璃隧道外的水下世界。巨大的珊瑚礁、竞争的珊瑚和盛开的海葵就在眼前。各种各样、各种颜色、各种形状的鱼成群结队地从我们身边游过。那是什么？是蛇吗？仔细一看，原来是带鱼，细长的身体像蛇一样，蜿蜒曲折……我们简直进入了龙宫的世界。“零零零”，只过了两个小时，大巴就到了终点站——厦门。大家有条不紊的下了车。许多台湾省同胞和福建人用闽南语亲切交谈...很快，海峡巴士再次出发前往台湾省。

渐行渐远的大巴承载着两岸孩子的欢笑，承载着两岸孩子的友情，承载着两岸血浓于水的孩子的亲情。你能说它只是一辆普通的公共汽车吗？

想象的作文怎么标题【范文6篇】二

俗话说:“读书看皮，看报看题目。”这句话强调了标题的重要性——首先映入眼帘的是“信息浪潮”，起着“带头”的作用。郭沫若曾经做过这样的考证:“题”的本义是指“量”；而“眼”自然是指眼睛。文章的标题和一个人头部的“额头”和“眼睛”一样重要。因此，为了有效提高学生的写作水平，我们不应该忽视标题制作的环节，应该确保“标题不新颖”。

但是很多同学不注意起草问题，就陷入了一些误区。

一、抄题目。题目本身不是题目，而是写作范围。这个写作范围，空间大，角度多，思路广，给考生提供了一个充分发挥联想和想象力的世界。考生要根据自己对现实的理解去构思、构思、提问题。如果把题目当成文章的题目，显然违反了“自设题目”的写作要求，也就是说考题不清晰。

b，跟着老问题走。狭隘的提问题思维，用老问题攻击人，墨守成规，缺乏新意和创造力。

c、空大玄机。提出问题或空洞的东西，做抽象的定义；或者大而无边，喊着口号；还是故弄玄虚，编鬼故事，没有针对性。

d、文字无关。标题和内容没有联系，甚至是不相关、不一致、不相关的。

e，没有标题。有些考生在写作文的时候形成了一个不好的习惯，往往是先写正文，再画题目。考试时也是这样，导致考完的时间不够，来不及拟题，一不小心就忘了拟题，从而犯了无题写作的毛病。

其实写作文就像发动“革命战争”。就像中国的南昌起义和美国的列克星敦枪火一样，一篇考试作文能否拟出一个题目，“拿到胜利的第一枪”，拿到“一枪”和“一鸣惊人”的“成功”，直接影响到“革命战争”的大局，也就是影响到整篇文章的艺术魅力。那么，作为考生，如何才能打好一针，打中阅卷老师的眼睛，才能打赢这场不冒烟的“革命战争”呢？

方法拨号

考场组成有很多方面需要注意。综上所述，大致有以下十个方面:

首先，引用诗歌单词和短语

诗词名句流行；流行歌曲清新明快。引用诗词来写标题，机敏而生动，使标题具有优雅的古典节奏或浓厚的时代气息。比如“树叶像瀑布的浪花一样往下掉”，“万物色总在春”，“望岭侧成峰”，“剪不断，理乱”，“我的未来不是梦”，“问世界是什么样的”，“爱打必赢”等等。

二、名衔的使用

素有“德高望重”之称，知名度高，号召力和号召力强。有了名品的称号，“文”就假装“有名”，而“文”不出来，先提拔“有名”，就像“旧瓶装新酒”，清爽持久。如《诚信》《包装袋里的男人》《刘马子的上城》《A D的真实故事》《三块钱》《硬通货》《没有人能“更”等。

三，常用修辞的运用

用修辞写标题，可以增强标题的生动性和艺术魅力，使标题更准确、恰当、生动，往往能激发读者的阅读兴趣和欲望。如“人生加点盐”(比喻)、“向孔子扔手榴弹”(比喻)、“一个未被爱情遗忘的角落”(拟人)、“红眼睛来了”(借代)、“这算什么不是‘贪婪’”(反问)、“有一种‘礼’要走遍天下”(，

第四，应用符号公式

运用符号公式提问题直观、醒目、富有哲理、耐人寻味，往往能达到出其不意、一鸣惊人的效果。比如《满屋灌VS满屋问》《幸运儿？幸运的女孩？”机会，实力，运气”，“美丽的外表≠真正的美丽”，“友谊=善良+诚实+互助”，“7-1

5.借用成语和流行语

成语习惯性强，通俗含蓄，用成语提问题，“借他山之石”，“攻”和“玉”，巧妙；流行语，新潮前卫，“与时俱进”，借流行语提话题，不落俗套，时尚亮丽，让人神清气爽。如《黑马》《亲墨者必黑》《人生苦短》《酷陶渊明》《非典——一场没有硝烟的“战争”》《伊妹儿情节》《举起2008年奥运会的火炬》《草堂黑客》等。

第六，选择有文体特征的句子

在标题中直接展示文体特征，可以使标题“简单”见“新”，独具特色，增强文章的文化内涵。如《致大人的信》、《阿q日记》、《一切向前看》主题班会、《患者吴医疗报告》、《记录一个非典病例》、《选择伟大心灵的实验报告》等。

七、逆向思维的运用

用逆向思维就是打破思维定势，完全违背普通人传统的“大众思维”，提出独到的见解，逆向做题，这样往往能获得出其不意，振聋发聩的效果。比如“挨了斧子一定要上班门”、“向挫折致敬”、“开卷不一定有益”、“敌——我友”等等。需要注意的是，“反弹”是对“前场”的突破，是对“前场”的补充，而不是否定，不能走极端。反弹琵琶的标题一定要合理，要有“度”，要具体问题具体分析，不能“乱弹”。

八、选择口语化的句子

口语句子轻松活泼，短小明亮，带有浓厚的感情色彩和生活基调。选择口语化的句子来提话题，让话题更有趣、自然、摇摆，让文章有快速吐槽的倾向。如《掌声》《来了，亲爱的》2008《Jaaksi，语文》《老师你好委屈》《看，这个家！“等等。

九、双标题的使用

双标题中的题目是副标题的形式和实质，是“外在的春天”；副标题是题目的内容和精神，是“内心的春天”。标题和副标题的结合，“双春”表现，内外结合，相辅相成，更好地体现了文章的精神实质，展示了作者的写作技巧。如《扬帆远航——纪念郑和下西洋》、《微笑、竞争、携手——赢得智慧》、《学会创造完美——从采壳的姑娘做起》、《风琴太聪明，却误人了青青的一生——评《红楼梦》中的王熙凤这个人物》等。

十、尝试“悬疑”法

这种话题似乎有悖于正常的逻辑思维，有悖于常识，甚至有些“意料之外”。其实它用的是文字，用的是逻辑，看完文章才能知道其中的精华，有意义。用这种方法起草问题，往往具有“画龙点睛”和“带头”的效果，可以吸引读者带着疑惑通读文章，从而揭开悬念之谜。如《一个美丽的错误》《保全与诚信》《打倒自己》《拷问灵魂》《秦始皇与我的相遇》《良心批发店》等。

总结一下，“花蝴蝶自来，题半写”。题目是文章的眼睛。作为学生，如何点击这个“眼”，是写作文第一时间必须解决的问题。以上十个方面都要兼顾，深思熟虑，努力拍好，开好头，才能写出优秀的文章。

想象的作文怎么标题【范文6篇】三

周六，小松想请他的好朋友小丁和小明回家做作业。于是小松给他们打了电话。突然听到“啪”的一声，电话桌上的花瓶被小松不小心从桌上摔了下来，摔成了碎片。

小松傻了眼，急得像热锅上的蚂蚁。他一边挠着头，一边想，我该怎么办？这是我父亲最喜欢的花瓶。后来小松决定如实告诉爸爸。爸爸回家后，小松低下头说:“爸爸，对不起，我不小心打碎了你心爱的花瓶。”但父亲气得暴打小松。小松委屈得直流泪。小松想:“爸爸可能太生气了。等爸爸的气再消一天，跟爸爸好好谈谈。”

想象的作文怎么标题【范文6篇】四

通过对比描述来突出人物，我们应该注意以下几点:

一、对比描写的运用，不应该将就，主要看材料是否适合运用对比写法。如果材料本身需要对比写，那么我们就可以对比写人，完成我们的写作意图。如果材料本身不适合对比，那就不要人为的牵强，对比就对比。

第二，比较两个人的时候，不能一个接一个写，互不相干。而是围绕中心事件进行叙事，刻画两个人不同的思想和性格。

如果从一个侧面描述人，人物往往比较单薄。如果从多方面描写，人物形象会很容易丰满。多方面描述人物。这方面的选择并不是任意的，而是从众多的素材中挑选出一些有代表性的方面，用分工合作来表现人物。

我们可以从多方面描述人物，称之为“群星拱月”。月亮是人物，星星是侧面，拱门是从多个侧面展示人物形象的过程。但是需要注意的是，星星并不是等分的，它们之间也有区别。所以写明星的时候，一般不需要用实力。

写一群人比写一个人或两个人更难。很难通过一定的材料把一群人巧妙地组织起来，从而反映出他们自己的思想、性格和特点。那么，怎样才能组织材料把一群人聚集在一起呢？我们应该抓住贯穿人物的线索。当你写人物肖像时，是不是每个人都占据着同样的位置？不是。在一群人中，有的是主角，有的是配角，根据表达中心思想的需要来决定谁带头谁带头。

想象的作文怎么标题【范文6篇】五

在一个阳光明媚的中午，一声悦耳的铃声把我从梦中惊醒:“你好！标点符号在家里争位置！”我下了床，登上了几代人的高铁，来到了他们家。

首先出现的是一个小停顿。他穿梭在兄弟姐妹之间，大声说:“谁在前面不一样？”

逗号说:“你很小，但是你说话很弱。我来劝他们休息吧！”

突进立刻爆发，怒曰:“开弓前无回头箭！我觉得我应该把大家带到语言海洋的另一边。”

你耳朵后面的问号慢慢说:“你说什么？越听越模糊？如果不是我的问题，谁来回答？你从哪里得到以下信息的？论功过，自然我是第一！”

这时引号跳到了字母的肩膀上，说:“如果我没有引用经典，文章怎么会精彩得令人信服呢？”

最老的书名总说“哇！你不好意思夸你的名言不都是从我的书和杂志上摘的。我累得背不起书，我比天还大！”

省略号再也忍不住了，结结巴巴地说:“哎，又不是我漏了太多字，抄死你了，累死你了！”

不知道什么时候冒号就站在了“说”字后面:“你不想卖瓜——卖自夸，没有我的提醒，你能说什么？”

听完他们的话，情感感叹号连连点头。最后，句号站起来一本正经地说:“你们都别争了，我们各有各的角色。除了你，分号澄清了层次和顺序，括号补充了我做总结报告前的解释。在这篇文章中，我们家的任何一个成员都是不可缺少的。为什么槽里没有食物——猪和猪？”说完画了一个圈。

一切都很安静——我也松了口气。

想象的作文怎么标题【范文6篇】六

看着男生女生往前冲，我也想画个轨迹。首先，找到我的洛克王国卡。然后我就在孩子的画板上的画纸上画了轨迹。从早上到中午花了很大力气，终于完成了。然后让爸妈选一只动物和六张洛克王国牌。最后，我跟爸妈说了一下赛道容量:第一关是敏捷性。这叫水上飞行。慢精灵会掉进水里，变成“落汤鸡”。第二层是冒险。叫蜂巢迷宫。怪物出没其中。第三层叫不安楼梯。第四层叫岩滑。

我设计的赛道不是很有意思吗？