社会实践作文【精选4篇】

在现实生活或者工作学习中，大家都很熟悉作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。以下是边肖收集的社会实践作文[4篇文选]。以下是边肖收集的。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

社会实践作文【精选4篇】一

10多天的练习让我感触良多。在我们实习的第一天，给我印象最深的是那里的地理位置和经济状况。Xi坳乡海拔700米，村寨距离几公里。当地没有菜市场，只有两辆公交车上下。当地很多房子都是空的，剩下的村民大多靠自己的粮食维持生计。

6月26日，当我们第一次来到这个地方时，我们住在Xi敖乡中心小学的宿舍里。我们做好一切准备后，在周围的村庄招收学生，对学生的身心状况、家庭状况和学校状况进行问卷调查。在接下来的几天里，我们尽最大努力让学生在文化知识和爱好方面感到学习的快乐。相处了几天，深深感受到了他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱。由于学校教学环境的限制，这里的教学设施不能满足他们的所有需求。

我们得到了镇政府、妇联和学校的大力支持。7月3-4日，我们组织了一个小团队来到大捞岩景区进行一次关爱留守儿童的募捐活动。我们还开发了一对一的形式来帮助那些有困难的留守儿童。虽然物质上我们提供不了多少，但希望能在精神层面给他们最大的鼓励。

时间总是很快，练习很快就要结束了。最后一天，我们在老中心小学的舞台上为高年级学生举办了一场激烈的演讲比赛，其间穿插了许多表演。我意识到他们不是没有天赋，而是缺少这样一个让他们展示自己的舞台。

走的前一天晚上，我和队友在学校的人行道上看着天上的星星。山里的夜很黑，星星很亮。看着看着，我们忍不住离开了曾经练习过的地方，不忍心和那些天真可爱的同学分开。那天晚上，我们失眠了。

7月6日，我们乘坐出发大巴，告别了Xi坳乡，告别了那里的学生，结束了我们的社会实践。我永远不会忘记这种做法。

社会实践作文【精选4篇】二

记得一次社会实践活动

老师让我们暑假参加一些社会实践活动，做好记录。我和我哥商量了一下，决定去镇湘桥卖矿泉水。因为镇湘桥人口流量大，给我们卖矿泉水提供了很好的市场。

晚饭后，我和哥哥走进一盒矿泉水，把水带到向真大桥。这水真的很重。我们花了很大力气才把它带到向真大桥。夜幕降临，所有的灯都亮了，桥上的灯也亮了，这是一个五彩缤纷的世界。人们沿着滨河路来来往往，非常繁忙。我们用手指把矿泉水盒子上的胶带切下来，开始大喊大叫。起初，人们用眼睛看着我们，这让我感到尴尬。这时，我想起了老师对我说的话:参加社会实践，你会体会到社会的苦与甜。于是，我振作精神，笑着把它卖了。这时，一个带着孩子的女人看了一眼我们家的矿泉水，我赶紧卖了:“阿姨，你家孩子好可爱，还有你好，长得跟范冰冰一模一样。”“真的？”大妈被我夸的心花怒放，满脸都是笑。我趁机说:“阿姨，买瓶水！一瓶一元五角。”“好的，我买两瓶！”阿姨说着递给我三块钱。我接过钱，递给阿姨两瓶水。有了这三块钱，我有多开心都说不出。

在这里卖了半个多小时，发现这样卖的水不多。这时哥哥对我说:“姐姐，我们把水拿到人群里去卖吧，这样机会就多了。”我想了想:对，人刚出来，不会渴。在活跃人群中推销一定很有效。我拿了三瓶水来到广场的人群中。我看到一个七十多岁的老爷爷在练太极，但是满头大汗。我赶紧跑上来问:“爷爷，你买水吗？”爷爷都没看我一眼。突然觉得自己像个泄了气的球。但没过多久，我说服自己重新振作起来。我来到广场，广场上所有的舞者都跳完了舞。我跑过去对领舞的奶奶说:“奶奶，你渴了！买瓶水！”奶奶赶紧说:“好吧，多少钱？”“一元五角。”说着递给奶奶一瓶水，奶奶递给我一元五角。舞者看到我这里有水就来买我的水，但是我只剩下两瓶了。真后悔没把整盒水拖过来。

时间悄悄流逝。不知不觉，已经九点了。人们往回走。我们卖光了水。我们分完钱后，把箱子拖回家。

从这次矿泉水的销售，我体会到了劳动的艰辛和快乐！

社会实践作文【精选4篇】三

在五天的社会实践中，我们上了许多有趣的课。比如:物理课，多米诺骨牌，学打中国结，火车，同居…，数不胜数。但是我最喜欢的课是多米诺。

多米诺骨牌课上，老师讲了多米诺骨牌的起源。多米诺骨牌的作用是一个很小的初始力就可能产生一系列的连锁反应。在多米诺教室里，我还看到了多米诺骨牌的历史:

①宋玄宗二年(公元1120年)，民间出现了一种叫“多米诺”的游戏。这种多米诺骨牌游戏被引入宋高宗的皇宫，然后很快在全国流行起来。当时多米诺骨牌大多是用牙骨做成的，所以多米诺骨牌也被称为“牙牌”，而民间则称之为“排九”。

②8月16日，一位名叫多米诺的意大利传教士把这张多米诺带回了米兰。作为最珍贵的礼物，他给了他的小女儿多米诺骨牌。多米诺制作了很多木制多米诺骨牌，发明了各种玩多米诺骨牌的方法。很快，木制多米诺骨牌在意大利乃至整个欧洲迅速蔓延，多米诺骨牌游戏成为欧洲人的高雅运动。

老师给了我们两桶多米诺骨牌，我们组的女生放了一个棒棒糖，男生放了一个圈。对我们来说，把这两个数字联系起来是最困难的时候，但我们仍然把它们联系在一起。

多米诺的支票很有趣。有机会的同学可以再玩。

社会实践作文【精选4篇】四

家庭教师

一.实际目的

社会实践是每个大学生都必须经历的过程。是理论知识与实际操作相结合的好机会，是课堂上无法掌握的宝贵经验。这个寒假，我也借长假的机会去实践家庭教育，最后觉得教知识不容易，教学理论和教学实践的结合收获很大，对我以后的学习有很大的帮助。

二、实用内容

1.实际安排概述

(1)练习时间:

7月10日至9月10日每天9:30-11:30

(2)实用内容:

加强对学生学习英语的缺点和薄弱环节的辅导。

(3)练习地点:

新疆哈密铁路第十二街小区。

2、实际工作内容

我的学生是一名高中生。作为他的老师，首先我了解他的基本情况。他是个求知欲很强的人，但是有点懒，上课容易走神。尤其是英语，一直是他的软肋，无论他怎么学，也永远不会变好，以至于一看到英语的东西就头疼。所以他的英语成绩并不理想。他的父母对他寄予厚望，希望他能考上重点大学。而且他现在的学习情况让他父母很担心。

在第一天两个小时的课上，我试着和他聊了一些有趣的事情，当然是关于英语的。对于他的情况，我觉得应该从培养他对英语的兴趣开始。从一些有趣的英文故事到著名的美国大片。我发现他的表情也活了过来。但是我一提到他的课本或者语法什么的，他的眼神又开始动摇了。这让我有一种深深的无力感和挫败感。一天两个小时的辅导时间过得很快，我和他相处的很好。

为了改善他的懒惰和分心，我跟他讲了同学们的经历，向他说明了同学们的责任和学习目的。他似乎知道些什么，不时点点头表示同意。从那以后，我经常和他聊类似的事情，并不时和他聊天学习。他听课的状态变了很多。所以在以后的讲课中，我渐渐对他严格起来，经常给他讲解懒惰的危害。虽然他听了，但没什么变化。其实我觉得这可以理解。

休息的时候他会和我聊一些课外话题，包括年轻人追捧的非主流和流行歌曲，还有他喜欢玩的网游。他说的话题我都认真听了，从中可以了解到更多的儿童心理。我和他分析了这些流行文化，讨论了它们的发展趋势和流行的原因，从中我发现他的观点是独特的，同时，在我的指导下，他可以给出越来越多的积极的解释。通过这些交流，我告诉他分析一件事应该更全面的考虑哪些方面，这些想法在写文章的时候非常有用。我通常安排他用简单的英语写一些小短文或日记。这段时间他给我看，和我分享他的喜怒哀乐。我会借此机会纠正他句子中的错误，拓宽他的写作思路。

每天做家教，逼着我改掉假期睡懒觉的习惯。刚开始的几天，他听课的时候，经常会走神，看起来心不在焉。那时候我心里会觉得很窝火:我说的那么辛苦，他都不理。还好我很有耐心。每当他心不在焉的时候，我都会提醒他，静观其变，告诉他。

三、实际效果

1.实践收获

(1)努力工作

一个月了，每天按时去学生家里辅导。整个假期几乎没怎么睡懒觉，晚上准备第二天的课也很辛苦。同时也体会到了当老师的辛苦。每当老师认真教我们知识时，我们都应该意识到老师的意图和困难。我们应该尊重它。

(2)专业的重要性

我的专业是英语教师，所以在实践中，我应该把我在学校学到的知识应用到实践中。并且灵活运用。为了让学生和教师更好地合作，教师应该跟上学生的心理变化，适应变化。书本上的知识是系统的、一般的，只有运用到实践中，才能丰富我们的知识和经验。学起来只有好坏之分，关键在于如何在事件中运用。

(3)认识来源于实践

一切知识来源于实践。实践是知识的源泉，说明个人实践的必要性和重要性，但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认知能力的发展。随着实践的不断发展，新的问题不断提出，促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决和同步，人的认知能力也会不断提高和增强！马克思主义哲学强调实践在认识中的决定性作用，认识对实践有很大的反作用。认知对实践的反作用主要表现在认知和理论对实践的引导作用上。认知是在实践的基础上产生的，但一旦产生，就相对独立，可以指导实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去，让我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练，学了就等零。理论要和实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好在学校学到的东西，还要从生活和实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己，这样才能在竞争中脱颖而出，表现自己。

(4)人际关系

在这个实践中，我深深地被人际交往所感动。大家都知道社会上的人际交往是很复杂的，但我觉得很难说有多复杂。只有通过经验才能理解。为了有深厚的感情，大家聚在一起工作，每个人都有自己的想法和性格。处理好需要很多技巧，看你怎么把握。我想说的是，在交流中，既然不能改变什么，就要学会适应。如果不行，那就改变你适应的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，学会了如何处理好师生关系，如何处理好老师和家长的关系。最重要的是我在待人接物和人际关系方面有了很大的进步。同时，在这次实践中，我深深体会到，一定要勤勤恳恳，慢慢琢磨，不断学习，不断积累。遇到不懂的地方，要先想办法解决。如果实在不行，可以虚心请教别人，没有自学能力的，迟早会被企业和社会淘汰。

四、实践总结或经验

这次社会实践不仅大大提高了我的实践能力、口才能力和做事能力，也体会到了老师的苦心。我相信这些做法的收获是课堂上学不到的，会让我受益终生。

在这次实践中，我最大的问题是有些问题不能帮助学生准确回答，这也反映出我的专业知识不是很好，需要提高。这也给自己敲响了警钟。告诫自己，只有扎实学好专业知识，才能在工作中越做越好！

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