社会实践简述【范文3篇】
在平时的学习、工作或生活中,尤其是题目作文。根据写作时限的不同,写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是边肖收集的社会实践简介[3篇论文]。以下为边肖收藏,欢迎阅读收藏。
社会实践简述【范文3篇】一
12月5日是我期待的一天,因为今天是我们所有六年级学生的社会实践日,我最喜欢青年活动中心的活动。
当我们到达中心时,每个人都来到了报告厅。朱校长宣布活动开始。从现在开始,我们一起吃饭,一起生活,体验集体生活的乐趣。开幕式结束后,大家开始了各种各样的活动。我的活动是做菜,老师教了我们一个简单的纸杯蛋糕方法。青年活动中心的老师给我们准备了70g低筋面粉,50g糖,两个鸡蛋,1.5勺色拉油,2.5勺牛奶。我们开始做了。首先,我们把鸡蛋打散,加糖,然后快速搅拌。然后,我们加入色拉油,快速搅拌,放入纸杯。现在8点了,烤箱里180度,火了15分钟。考完试,好吃的纸杯蛋糕就出来了。出烤箱后撒点巧克力豆在上面,味道鲜美。拿一块放进嘴里。很好吃!
尝完一个,剩下的应该给亲爱的老师。老师为我们付出了很多,我们拥有的一切美好的东西都应该与他们分享。我拿了一块蛋糕给朱老师。她亲切的接过我的蛋糕,给我拍了张照片,尝了尝美味的蛋糕,一遍又一遍的给我竖起大拇指,让我心里很开心。下午,我们参观了青年活动中心的智慧宫、天文馆等展厅。这个展览让我们获得知识,理解一些科学道理。
这个活动意义多么重大啊!
社会实践简述【范文3篇】二
三天清明假期过后,我们终于满怀期待地迎来了社会实践活动。一个小时的车程后,我们到达了目的地——奉化溪口原动力训练基地。一到基地,我们就排成一排坐着,老师鼓励我们从懒散的三天假期中唤醒身心。他给我们讲了很多道理和故事,瞬间让我们充满了斗志。然后,我们被要求用八分钟的时间找出班级的名字、口号和标志。我们取了“大棒是”这个名字,在班旗上画了一只猪佩吉,带着大棒。美好的一天从这里开始。
首先,我们的活动是:速度赛跑。它由四项组成,即第一项,14人手持14根棍子,以人不动棍子的方式接力,直到十次转换,即成功。第二个项目,乒乓球跑道,14个人占了槽,把乒乓球运到指定的篮筐,被认为是成功的。第三个项目,称球的重量,十五个人拿着一根绳子拉着鼓保持平衡。排球压在上面,十个球算成功。老师给我们30分钟练习,我选了第一个项目:以树代花。我们十四个人一开始经历了很多失败,导致失败的原因是搭配不协调,失败的原因是跟不上节奏,失败的原因是个人反应不够敏捷……大部分都是两个或者个人原因造成的,导致整个十四个人停下来重新开始,但是我们每个人都没有抱怨。当一个同学犯了错,只是耐心的提醒一起寻找解决办法,而不是发脾气,以为有人耽误了整个小组,相互包容理解的精神最终帮助我们成功。看着大家对班级的贡献,一种责任感和使命感油然而生。真正开始比赛的时候,就像练的时候一样,跟着金卓娅喊“1,2,3……”开始有条不紊的走,一度很成功。我们怀着极大的喜悦看着下一个项目,所有的项目都在同一时间获得了成功。我们班成了最快的班。这时,大家都真诚地笑了…
早上第二次活动,我们也玩了盲人和盲人,体会到了他们的难处,就像父母照顾我们一样,让我们体会到了他们的悲伤。丰盛的午餐让我们充满活力。下午,我们走过桥。让我们知道,虽然困难和挫折看起来很大,但当你迈出第一步时,你会发现我很容易跨越。最后一次活动,盗梦空间,全班齐心协力,找到了画面缩放的逻辑,一次性成功。
社会实践简述【范文3篇】三
2009年8月12日至2009年8月24日。我在大连家乐福购物广场工作。
在家乐福购物广场蔬菜区工作12天收获很大,也是第一次融入社会。经常听到学长说,‘你在学校学的东西不练,不用就是死知识。’。以前觉得学长夸张的东西,但是12天工作下来,我的看法变了,觉得练一次比抄一百遍理论知识强多了。
早晚都有规律的上下班时间,和之前的假期生活有很大的不同。高中毕业的那个暑假。每天无所事事,偶尔和同学去网吧陪陪父母,逛逛超市。每次去超市都会看到各个区的服务员为购物者服务,觉得这种工作很轻松。经历了这份工作后,我意识到这并不容易。
我早上7点开始上班,下午5点下班,每天第一天上班就和工作人员一起学习摆菜。——超市正式开业,购物者开始陆续进入超市。我和我的同事在蔬菜区为顾客服务,站在我们负责的区域照看我们负责的蔬菜。一开始觉得这份工作很新奇,终于有一天我成了超市服务员。上班时间要一直站在自己的区域,还要不停的补购物者买的菜。购物者选好蔬菜后,我会把它们放回原来的样子。过了两天,我对这份工作已经失去了原有的新鲜感。而是厌倦了这种只为人民服务的工作,厌倦了格式化。第三天,可以说是带着情绪在工作。年长的同事看到我的表现,告诉我要适应社会,不要抱怨。我想了想他说的话,觉得我的做法不对。后来我每天都很努力,把自己负责的蔬菜拿出来,方便了购物者的购物需求。[文章来自]
通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。而且,随着中国经济的快速发展,国内外经济也在日益变化,每天都有新的东西不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。前天刚学的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学好在学校学到的东西,还需要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己。这几天要管好自己的责任区,帮别人上卡车,观察客户购买蔬菜的数量。这些东西在学校里是感受不到的,很多时候我还得时不时的做一些工作以外的事情,有时候还要做一些清洁的工作。在学校里,有些老师可能会分配今天做什么,明天做什么,但是在这里,没有人会告诉你这些,你必须有意识地去做,尽力而为,一份工作的效率会受到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。而且这里是工作的地方,大家都会努力工作,获得更多的回报。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,一定要不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的能力!记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得,在校园里,纯真和真诚缺一不可。即使是大学,学生还是保持着自己的身份。进入社会,接触各种客户、同事、上司等。,很复杂,但是我要面对我以前从未面对过的一切。
十二天的工作很快过去了,我很好地完成了工作。第一次踏入社会,了解社会,理解社会。以后也会有同样的经历。现在我可以说我加入了社会,拿到了我的第一枚金牌!