小学生作文范文三年级【通用7篇】

每个人接触或者使用构图都是必然的。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。我相信作文写作是很多人头疼的事情。下面是边肖编的小学三年级学生作文范文。欢迎阅读收藏。

小学生作文范文三年级【通用7篇】一

在一个阳光明媚的夏日，青蛙妈妈和青蛙爸爸从池塘跳到岸上，坐在岸上看孩子们能否独立，学会独自游泳。意想不到的事情发生了。他们的孩子蝌蚪可以伸出手浮到水面，从池塘的一边游到另一边，从水的中间跳到圆圆的荷叶上。他们玩得很开心！看着它，青蛙妈妈和青蛙爸爸笑了。他们很高兴蝌蚪能在这么短的时间内适应环境并学习技能。

蝌蚪慢慢长大，变成聪明活泼的小青蛙。青蛙妈妈和青蛙爸爸非常喜欢他们的孩子。因为家里小青蛙的笑声，家里会变得格外温暖。

伴随着花草，伴随着鱼虾，青蛙一家的生活变得多姿多彩。青蛙最幸福的时候是晚上和父母坐在荷叶上看星星，然后听爸爸讲故事，听妈妈唱歌，然后就会进入一个甜甜的梦。

小学生作文范文三年级【通用7篇】二

小猴子学习小学三年级作文的能力

在广阔的森林里住着一只淘气的猴子。

一天，他在森林里走来走去。他走过兔子的房子。小猴子看见兔子正在写作文，一页一页地写完。小猴子羡慕兔子，想拜兔子为师。于是他走进兔子的房子，对兔子说；“小兔子，我想学作文。你能教我吗？”兔子回答说:“是的！但是写作文的时候，要注意合理的想象，细致的描写，突出中心……”兔子开始教猴子，但是猴子不耐烦了。小兔子叫他写作文，他一个字也没写，也没动脑。小猴子想:“无聊！真讨厌！看来我得找个借口躲开兔子了！当他的眼睛转向时，他对兔子说:“哦，亲爱的！我的胃，不行，我要回家。兔子说:“去吧！”猴子走出兔子的房子，听到了美妙的歌声。他随着歌声慢慢地走着。他看见云雀在唱歌。小猴子心想，如果我像百灵鸟一样学会唱歌，大家不都很佩服我吗？小猴子想向云雀学习。云雀同意了。当他们学会唱歌的时候，百灵鸟唱了一首很好听的歌，而小猴子只是毫无用心的喊着唱着，怎么唱都没有那种韵味。他觉得非常...无聊。于是他想出了一个馊主意。他故意哭丧着脸对百灵鸟说:“百灵鸟小姐，妈妈叫我按时回家。所以我得先回家。”猴子说完，就往回跑。百灵鸟叹了口气。

小猴子看见鹿又跑了，跑得和飞一样快。猴子心想，我要是跑这么快，岂不是比森林里的记录还多？他立志拜鹿为师，他立志:我一定要好好修行！小鹿对小猴子说:“跑步的动作是摆动双手，双脚有力量。你一看到我怎么跑就能跑。”小鹿跑完了。猴子跑的时候，猴子跑的太慢，不符合小鹿的要求。中途，他累死了。他停下来说:“我累坏了。不，我要死了。”他坐在地上哭。鹿见了，说:“你没有耐心，我也不教。我自己练！”小猴子无奈。

第二天，兔子、百灵鸟和小鹿去参加比赛，他们都获得了各种金牌。而小猴子就在他身边，黯然神伤。所以，半心半意学不到东西，只有一心一意才能学到真正的知识！

小学生作文范文三年级【通用7篇】三

帮助学生学习是一件非常快乐的事情。不仅我们自己人重新复习功课，被帮助过的同学就像一节课，掌握着以前上课不懂的知识。我经历过这种幸福。

一天早上，我一到学校，语文老师就让我和四妹去办公室帮靖远和桂东改卷子。四妹选择帮靖远，我帮桂东。嗯？这不是刚做完的语文期中试卷吗？他们怎么已经知道结果了还在修改？从桂东口了解到，语文老师让他们先修改卷子，因为成绩比较差。哦！原来杨老师让他们进步，所以让我们教他们。

看到桂东被一个问题惊呆了。仔细看，里面充满了同义词。我告诉他:“同义词是意思相近的词。你应该多读书，以便积累更多的单词，做这类题。”贵东沉吟想了想，点点头。第一个问题是写“瞬间”的同义词。我问桂东:“什么意思，瞬间？”向东流摇摇头。我启发他:“瞬间意味着‘非常快，非常快’。想想还有什么词的意思类似于这个？”桂东犹豫了一下，说:“马上”。我又启发了他:“立即”的意思是“立即，立即”。还有什么词比这个更合适？”“嗯，对了，现在是‘刹车时间’，”桂东兴兴奋地说。我竖起大拇指，夸他答对了！他按照我教他的方法做了最后几道题，很快就答对了，我也乐得笑了！

我觉得:以后如果把成绩不好的同学都扶起来，我们班的整体成绩会有所提高，老师也不会那么辛苦了。想着想着，我甜甜地笑了...

小学生作文范文三年级【通用7篇】四

南宋诗人辛弃疾《西江月》中的一句不朽名句“在稻花香中，可闻蛙声”。古人知道如何保护青蛙，所以我们现代人曾经想杀死它们，看到青蛙死在蛙人手里真的让我很痛苦。

青蛙，农村的“田野守护者”，是捕捉昆虫的专家，捕捉好的狂奔动作更是独一无二。只要有害虫从它眼前飞过，它就会跳起来伸出长长的舌头把害虫卷进嘴里吃掉。它一天能吃50到350只害虫，一个月能吃2000只害虫，一年能吃一万多只害虫。说到吃昆虫，它吃什么昆虫？今天，我就帮你解开这个谜团。青蛙主要吃蝼蛄、菜花虫、天牛、稻蝗等。有一次，科学家们还在青蛙的胃里发现了许多白蚁。据说蝌蚪每天可以吃掉100只成年蝌蚪。在青蛙的保护下，地里的庄稼长得很好，这标志着又一个丰收年。

在一个安静的夏夜，池畔的田野里有阵阵蛙鸣...青蛙值得人们赞美，不是因为它们给夏夜带来了一点诗意，而是因为它们是优秀的作物捍卫者。有了青蛙，才有播种的希望，有了青蛙，才有收获的喜悦和幸福。

“保护青蛙是每个人的责任。”让我们一起行动起来，保护这只小小的“农场卫士”青蛙。

小学生作文范文三年级【通用7篇】五

忙碌的早晨过去了，我们吃了午饭。学生们忙于自己的事情，曾老师在讲台上批改作业。

我坐在座位上，好无聊！曾老师笑着说:“有没有学生愿意帮助那些学习有些困难的人？”同学们纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声说:“宋秦瑶，救救扎西。”我高兴极了，赶紧拿起板凳走了过去。我拿起塔希德的卷子一看，吓了我一跳。上面有很多错误。我有点失落！

我调整自己的呼吸，因为这是我第一次帮同学，心里就像蹦床一样跳来跳去。

我对着扎西笑了笑，拿起笔告诉她。问完一个问题，我急切地问她:“你明白吗？你不懂，我再告诉你。”她笑着说:“谢谢，我明白了！”那个笑容让我心里暖暖的。虽然没说什么，心里还是很高兴:“看来这个并没有我想象的那么难，一定要对自己有信心！”我耐心的给她讲课，很快就讲完了！

我和她一起走上讲台，把作业交给曾老师。我的心已经提到了我的喉咙。我看见曾老师用红笔仔细批改论文。最后，曾老师转过头，高兴地说:“很好，现在你可以拿一本数学书加10分了！”

我兴高采烈地冲下讲台，那本数学书上的文字无法形容我的心情。我一路跑到讲台上，曾老师在我的奖金栏上写了一个红色的10。我不提心里有多开心。

这次我帮了同学，我很开心！

小学生作文范文三年级【通用7篇】六

参观公园小学三年级作文

今天中午，我和妈妈吃完饭去公园玩。

一到公园，我就惊呆了。我大吃一惊，说:“啊！这么多人！”当我进入公园时，有老人、年轻人、学生和儿童。天气很好，人们出来玩，非常热闹。

走着走着，我看到荷塘里的冰已经融化了，但是里面的荷花还没有长出叶子。水边有很多水蝇在游动，我游的时候会有圈圈涟漪。水下游泳的小生物很多，树上长满了孢子和花还有骨头，地上长满了草。在公园里，我妈妈在桥上和河边给我拍了一些照片。

我和妈妈沿着公园路走着，远远的就听到了韩国人的歌声和音乐。走近一看，原来是经常在树林里唱歌的朝鲜老人，附近还有老人坐在树林里三三两两的聊天。

我和妈妈一路走到山顶的亭子。站在亭子的边缘，我们可以看到一座像帽子一样的山。我问我妈是不是猫儿山，我妈说是，哈哈！别走，我也能看到帽儿山！

在亭子里坐了一会儿，我下来了。今天我在ad玩得很开心。

小学生作文范文三年级【通用7篇】七

记得去年的某一天，我自己做了一个简单的泡泡。

首先准备一杯水和八到十滴洗洁精，可以用吸管吹。我在顶部带一小杯水，滴几滴洗洁精，然后用吸管轻轻吹。

泡泡好像珍珠一样挂在天上，有的像梨子，上面小，下面大，有的像可爱的小脸，有的像爱情，有的三人一组说话，有的像米老鼠的脸，有的像圆圆的眼睛。

泡泡有很多颜色，比如:全身都是红色的光，有的是绿色的，有的是黄色的，有的是蓝色的，有的是红色和黄色的，有的是蓝色、红色和黄三的，还有一个是彩色的，又大又圆，颜色不同，太漂亮了！像彩虹一样。

吹泡泡好玩！我爱吹泡泡！