位置作文【精选6篇】
必须熟悉各种作文,作文是由文字组成的,通过人的思维,通过语言组织来表达一种主题风格。那么,怎么写作文呢?以下是边肖收集的位置作文[精选6]。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。
位置作文【精选6篇】一
我们每个人都希望在我们珍贵的生命中过上潇洒的生活,这就是活着的意义。
-铭文
希腊的德尔菲神庙里有一句话:“认识你自己。”“子”对大多数人来说似乎是一个非常熟悉的词,但你真的理解它的深刻含义吗?知道自己是谁,从哪里来,有助于人们找到自己的定位,充分实现自己的人生意义。
找到自己的定位是一种理性的追求。伟大的爱国诗人屈原在他的《求天》一诗中有170多个问题,涉及天文、地理、历史、哲学等方面。后来那种“天下浑我独,人人醉我独”的感觉,反映了他追求理想境界的尝试。在勾心斗角的官场中,他不“随波逐流,不为其烦恼,而啜其赃”,不屑与世俗勾结。正是通过找到自己的位置,他成为了一个开明的爱国者,理性地追求自己生命的真谛。
找到自己的位置是一种自知之明。罗丹第一次踏入艺术殿堂时选择了油画,油画颜料的高价让他渐渐陷入困境,无奈之下转到雕塑班。而谁也没有想到,世界著名的雕塑家会在这个时候把“罗丹”加进榜单。找到自己的定位,认清自己,不必固执地坚持某一方面。选择适合自己的才是最正确的。世界上不止一个“罗丹”。谁都可以这样。
找到自己的定位是立竿见影的改变。马克·吐温是著名的幽默作家和著名作家。正是通过找到自己的位置,他才能达到这样的巅峰。他刚出名的时候,偶然看到出版商自己出书赚了很多钱。他不满足于写书,还想涉足出版。他自己出书,希望有惊喜。但是上帝给他的天赋只在文学上,很快他就负债了。幸运的是,他终于醒来,意识到自己找错了位置。所以他对写作投入了更多的热情,取得了巨大的成就。善于发现自己的不足,并立即做出改变,这难道不是必备的素质吗?
“即使是一滴露水,找到自己的位置,也能给空气带来一丝湿气;哪怕是一块石头,找到自己的位置也能为铺平道路做出微薄的贡献;哪怕是……”在这个世界上就像在舞台上,每个人都在扮演自己的角色。也许你演的只是配角,但找准自己的定位,做好自己能做的,也不是没有活得高的价值。找到自己的定位,活得高才精彩!
位置作文【精选6篇】二
天空逐渐变暗,变成黄色。就像老黄的照片,记录着我们之间的点点滴滴。
阳光从刺目的白色变成了暗淡的黄色。——
曾经,我们形影不离,天天粘在一起。然而,有一天,一个转学生来到班上。你,我的同桌,被调到她同桌。虽然我们每天还在一起,但我发现你离我越来越远。离她越来越近。
黄色的天空变成了深橙色。——
每天放学后,我们,从原来相同的方式,变成了不同的方式。背靠背。我们之间的距离越来越远。
渐渐地,红色吞噬了天空,像一只带着血泪的凤凰,燃烧着自己,唯一剩下的生命。——
那是她下班后的一天,你因为什么事情心情不好。你一下午都没笑过。放学后,在楼梯上,你靠在我肩膀上抽泣。你说过如果她在这里就好了。我说,反正他们课结束了,我就让她陪你。你说,别烦她。
位置作文【精选6篇】三
一声熟悉的铃声伴随着学生们的嘻哈,下课了。我完全忘了我刚刚上完美术课。纸币扔得到处都是,紫砂遍地。它让整个教室看起来像个猪圈。没有一个学生感到不适,继续玩自己的游戏,好像看不到垃圾一样。
突然,我看见一个头浮在我左边前面的一张桌子上。我大吃一惊,跑过去一看,是她。只有她蹲在地上,用小笤帚在地上扫小纸条或泥球。教室前面干净整洁的地板应该是她的劳动成果。然而,一群调皮的男孩碰巧在打泥巴战,把泥巴撒得到处都是,土地很快又脏了。我看着她,心想:“她一定很难过。努力的成果都被这些男生浪费了。但是她的表现出乎我的意料。她一言不发,默默的扫着地,然后转身扫着地。看着她无私的奉献,我的心被感动了。
这时,我听到了教室里传来的噪音。进去看看,原来是劳动专员A和扔泥巴的B吵架!我看着A,却看到她双手插在腰间,咄咄逼人,对b破口大骂,但我很好奇。a手里没有扫帚,她站的那块地很脏,没有刚才扫地的痕迹。我好奇地问正在看的同学,只听同学们气愤地说:“A真好管闲事,他是个劳动专员,却指使我们这样那样。别人扔泥球,很明显A不是自己扫的,还得管好自己,上理论,不让别人扔。她是谁?凭什么管这个管那个。”我看了看吵闹的A,又看了看她。A吵架的时候,她已经打扫了大半个教室,调皮的男生主动帮她。最后A吵完了,她也打扫了地板。她擦去脸上的汗水,满意地笑了。同学们都围在她身边,夸她;而A骄傲地坐着,好像做了什么让教室不再凌乱的事情,却没有人表扬她。
和她一样,她默默无闻地安排自己,努力工作。而A的位置是劳动专员,管理班级的卫生,A却把它当成指挥别人去做。古往今来,给自己树立形象最重要的是多说话,而不是做得更像她。这样,人的心里才能有自己的。
位置作文【精选6篇】四
改变位置
随着新学期的到来,学生们告别了假期舒适无忧的生活,有些人不愿意去了。
随着新学期的到来,有一件事对学生来说很重要,他们也很在意,那就是换个位置。这学期根据学生的意见,我会和喜欢的同学(朋友)坐在一起。根据学生的意见,男生会和男生坐,女生会和女生坐。大家都很满意,笑得很开心,只有几个学生不得不服从老师的安排。
你这样坐着,老师肯定还是有些顾虑的,怕全班都在说话,窃窃私语,不认真听讲。我最怕的不是那些男同学,还有女同学。我害怕即使是好学生也会在课堂上发言。
希望同学们能自觉控制自己。既然选择这样坐,就要做好上课的认真准备,也要做好换位置的准备(一不小心就直接被老师换掉)。还是那句话,跟谁坐没关系,只要你管好自己,不跟别人嘀咕,上课就认真了。
位置作文【精选6篇】五
找到你自己的位置,梅文
去年夏天去苏州平江路,晚上八点有民间艺人表演昆曲《牡丹亭》。至于这位民间艺人,我在江湖上听过一些传闻:没学过专业,但天生喜欢唱歌,一年唱700多首牡丹亭。遇到亲近的人可以多唱一个小时,只是因为歌手开心,听者开心。我一直对这种气质很好奇,不喜欢专家和其他人评判的结果。民间的东西可能更有新意。
听过不同版本的牡丹亭,园林版,青春版。今天听听民间的“流水版”也不错。我八点开始唱歌,但是因为太热了,我不想四处游荡,所以我来到何琳茶馆,六点半坐下。没想到就是因为这个无意的到来,我有幸见证了这位民间艺人的风采。很高兴你来了。进去的,是一个小女孩和一个中年妇女。中年妇女穿着旗袍,很居家,吃东西。因为只有我一个客人,所以就随便跟他们聊了聊。说起牡丹亭,她笑着说,你们都听过牡丹亭,为什么来听这种民间的东西?我说,我是来找吕的《牡丹亭》的。她笑着说,我是吕。真的吓到我了。她看起来很幽默,所以在家里,很难把她和剧中迷人而机智的杜丽娘联系起来。她非常友好,我们聊得很开心。她说,我没学过话剧,但我是个业余爱好者,但我每天都喜欢唱歌,唱歌的时候很开心。365天,我唱了700多首歌,甚至元旦也是。给老板打工,老板很开心,怕我生病。她还说老板因为她在身边就放心了,基本没来。"我可以做他的兼职。"听到这个我真是喜出望外。她很自然地和她的老板开玩笑。
她说,你以后可以看我化妆。很难见到来剧院的客人。她吃完之后就开始化妆,穿全套衣服,开脸,画脸,拉头发,挂眼睛。我第一次知道她的眼睛被头发拉回来了,真不容易。她一边化妆一边和我聊天,聊着一些民间的事情,兴致勃勃。她说她这辈子只能做一件事。
8点,表演开始。她一个人唱了两个多小时,中间还要讲解昆曲,手势,身段,逗得大家哈哈大笑。民间的东西真的是轰轰烈烈,热闹非凡。她擅长古琴、琵琶和三弦。她说了一个笑话,给我留下了深刻的印象:她说丝绸用于古代的弦乐器,但现在它是由钢丝制成的,丝绸薄得多,声音也柔和得多,但张生仍然能听到对面墙上盈盈缠绵而苦涩的声音。现在即使是在房间里弹古琴,感觉也很无力,很难听到。为什么?因为现在的环境太吵,环境嘈杂,人心混乱,很难静下来。一切都在沉默中寻找。几句话,古琴知识,精神观念,意境...她教观众做杜丽娘的蝴蝶拍打手势和图形,说这是一个好家庭。如果是现代人表演的话,小燕子肯定是一下子跳起来的,她的动作让所有人都笑了。她一个人,从牡丹亭的几首经典咏叹调到苏州评弹,她说观众给了她一个称号:“昆曲奥特曼”。她唱歌不会觉得累,只会开心。她演唱了《白蛇传》、《秦淮风光》小调、唐诗《枫桥夜泊》、《茉莉花》,并用琵琶表达了《琵琶行》的诗意...真的是吴侬的软语,让人大开眼界,大开眼界。
她知识面广,很用心,说唱的时候精力充沛,精神饱满。我想起一个笑话。小面馆的挑面人经常批评老板:我看不出我提不起精神。这个挑面的人对软硬、食材、汤和味道都很讲究。多一分太多,少一分太少,分寸看对方很好。他是镇上商店的宝贝。大家都朝他走来,看着他就激动,边吃面边提对生活的热情。
听完昆曲,月色清亮,我出去在桥上坐了很久。想起她用苏州话念的枫桥附近的一个夜泊,那是枫桥附近真正的一个夜泊的意境,是用糯米从苏州来的。她说,一辈子就做一件事。她没有学专业,只是喜欢,唱个戏,开开心心。每个人都有自己最适合的位置。你感觉不到累,也感觉不到苦,做正确的事是一种享受。只是诱惑太多,大家都忙着找别的。我记得她跟我聊天的时候说,名气慢慢来了这里,很多人来挖墙角,承诺更大的舞台。她说,我不是人物,我是民间艺人,我不需要大舞台,我只是喜欢在小舞台上唱歌,和大家近距离交流,让大家欣赏昆曲。
合适的位置,如果脑子太乱,看不出来。
位置作文【精选6篇】六
怡和是我两个最好的朋友。和他们一起经历了人生的八个春秋。这些年,我看到了他们的起起落落,当然,他们成绩的起起落落也是我看到的。
小学时的易是我们班最好的学生,常常获得“生死”的第一名。六年后,当我在想初中有没有“好节目”的时候,我们三个又神奇地相遇了。
第一天的座位比较乱。不知道是天意还是人为。班里调皮的孩子大部分都分在一起,成了“独一无二的美丽风景线”。可惜朋友辛被安排错了。我和易在抱怨老班怎么把这个给昕的时候,昕淡淡地笑了。“没关系,不用担心我,不是特别差。”接下来的几周,辛并没有我们想象的那么控制自己。而是在调皮男生的吵闹声中认真听课,勤做笔记(笔记比我和易还全)。让我和易惊叹不已。
月考成绩出来了,昕的成绩毫无滑坡的排在全班第一。辛接过成绩单,笑着回到座位上。
为了辛,她被调离了“危险地带”,放到了前排。反而那个的主人是易。
辛是没关系的,出了事,下面倒霉的是恩。据我所知,易不如辛稳重。
起初,易很平静。她顶多看着那些调皮的男孩子,生气地叫他们安静。如果事情继续这样就好了。但事实往往与想象相反。不到两个星期,易就活跃在那个圈子里,和那些调皮的男孩子聊天。
很久以后,易在调皮孩子的影响下,竟然在课堂上讲了“目无老师”。我开始担心她,担心她在这个圈子的影响下成绩会下降。我和昕跟她聊这个的时候,她不耐烦了,说没事!我和辛只好照办,放在一边。
期中考试快到了,易好像没学过。
汇报结果的那天,易哭了。原来她从班里前5名掉到班里30名。
几次课间休息后,我和阿信都在安慰易,而大多数安慰的话都记不清了,只依稀记得阿信说过这样一句话:
“结果没有好坏之分。要纠正自己,不要受外界影响,这样才能进步。”