四年级作文握手【通用9篇】
作文你接触不到。作文需要一个完整的篇章结构,一定要避免出现没完没了的作文。那你知道怎么写好作文吗?下面是边肖编的四年级作文的握手[共9篇]。欢迎阅读收藏。
四年级作文握手【通用9篇】一
握手可以传递关怀,滋养心灵;握手可以消除彼此之间的隔阂,化解认同感;握手也可以增进友谊,温暖彼此的心。
我们经常和别人握手,和学习握手,和历史握手……在众多的握手中,我们更应该和书本握手。如果一个人这辈子不和书握手,恐怕那个人就会堕落。如果人类不和书握手,那么我们人类的历史就会停滞不前。
书籍是人类进步的阶梯。书是一个人生活中不可缺少的东西。书可以开阔人的视野,了解社会,了解历史。它还能让人知道一些物体的存在及其奥秘。"我扑在一本书上,就像一个饥饿的人扑在面包上一样."前苏联作家高尔基曾这样说过。可见名人对与书握手是非常重视的,更何况是那些在探索知识海洋的鱼。
这些年来,我和书握过很多次手。握手的那一刻,我总能感受到那双大手的沧桑。他们的脑子里装满了成千上万的知识,他们的肚子里装满了墨水。没有他们不知道的。就在这许多时刻之后,我开始依恋它,我渴望和它握手,即使没有机会,我也会去寻找它。之后我经常和他握手。
通过与历史书握手,我了解了中国五千年的悠久历史,目睹了无数精彩的历史时刻。好像经历过贞观之治,鸦片战争,辛亥革命...
和名人握手,我看到古今中外名人的英雄事迹,感受到他们博大的精神,就像阳光温暖了我的心。和孔子握手,感觉他平易近人,庄重严谨;既有说服力,又有远见。这种精神值得深思。和诸葛亮握手,得知他集忠孝仁义智谋于一身。和比尔?盖茨握了握手,我被他的毅力和创新精神所感动。和名人传记握手,总能学到很多东西。
和名人握手,感受中国古典文化的博大精深。读完《水浒传》,我仿佛看到了水泊梁山的辽阔。看完三国演义,我仿佛看到了燃烧赤壁的雄壮气势。看完《西游记》,似乎看到了四大师徒合一所经历的艰难险阻。看完《红楼梦》,我仿佛看到了四大家族的兴衰,感受到了中国古典小说的巅峰时期。
和别人握手,可以传达爱意,消除隔阂。当我和书握手时,我受益匪浅,我永远不会忘记。
四年级作文握手【通用9篇】二
每次看到那些大哥哥大姐姐在游泳池里开心的玩耍,我都很羡慕。我要像他们一样在水里自由发挥!暑假后,我参加了游泳培训班(蛙泳班)。
刚来游泳池的时候,我被那个池子里的水吓坏了,心想:这水有多深,我下去也不会淹死?这时,教练对我说:“你想学游泳,就努力吧!”听了教练的话,我闭上眼睛扑通一声跳进水里,但没有淹死,漂了!教练告诉我:“学游泳,注意呼吸。划水臂和腿的动作是协调的。腿部动作占全部有用动作的70%。
我听从了老师的建议,开始练习。伸出手。屈膝,尽量满足教练提出的要求,但是还是很难。最难的是“把小腿翻上来,加上一个弯曲的踏板夹。”在小腿一侧,倒过来。唉,我很难上天。练完回到家,筋疲力尽,就倒在床上,连饭都不想吃。虽然我很累,但第二天我还是去了游泳池。
世上无难事,只要肯爬。“十几天下来,我已经掌握了蛙泳的基本动作。今天爸爸带我去川兴游泳,看着温热的温泉水,我扑通一声跳进水里。像小鱼一样自由自在地游泳......
四年级作文握手【通用9篇】三
喂鸡四级作文
鸡,乡下人总要养几只。当然,养鸡已经成为农村家庭的普遍做法。
暑假的时候,我去爷爷家玩。经过几个小时的长途汽车旅行,我终于到达了我祖父的家。晕,无精打采的走下车,来到爷爷家门口。碰巧,爷爷要去喂鸡。一听说新鲜,就喊我也去。只是现在,无精打采早就一扫而空了。爷爷打不过我,就答应我了。
我提着装满玉米的篮子四处张望,寻找可以喂养的鸡。突然,几只鸡出现在我的眼前。我赶紧跑向鸡群,边跑边撒玉米粒,鸡群一点也不领情。他们以为我要抓他们,都散了,但是玉米粒浪费了一半。唉,第一次——失败。
第二次,我取消了定点观察法,采用了全面扫查。我开始到处跑,只剩下一半的玉米粒。我一来到后院,就看到几只鸡在那里悠闲地走着。我跟着一起玩,从篮子里抓了一把玉米,飞快地扔向鸡群,然后闪电般地跑了。我心里笑了,呵呵!你居然不吃!不出我所料,过了一会儿就去看玉米粒和鸡了。耶!第二次——成功!
“咯咯咯——”哦,小鸡又在给我“饥饿指令”了。我得赶紧喂它们。
四年级作文握手【通用9篇】四
学习四年作文
清晨,我透过窗户向外望去,大地被银色覆盖。低头一看,几个行人沿街走去。我知道下雪了,就匆匆穿好衣服,吃完饭就去上学了。
一路上大雪纷飞,草被雪覆盖,房子被雪覆盖,甚至树枝也被雪覆盖。现场有一种说不出的快乐。
午饭后,我看着教室外面的雪。大片的雪花洁白如玉,轻如云烟,被风吹得漫天飞舞。我又绕着操场走了一圈,一直在想一个问题:这雪是天上掉下来的小天使,还是月宫月桂树的落叶?
这时,英·孟晓和刘洲·晁然走过来对我说:“杜威,我们一起堆个雪人吧!”,“好!”。我们选了一片厚厚的雪作为“出生地”,然后我把雪送给了他们。然而,就在我们要结束的时候,不幸摔倒了。周对说:“咱们再来一遍!”所以,我们再次采取行动。然而天气变幻莫测,又毁了。我们还是做,破坏,再做,破坏,再做。最后,他们都筋疲力尽了。我说:“我们玩点别的吧!”我们去旗台上滑冰。因为旗杆上有雪,所以变成了水和冰,所以很滑。当我们玩得开心的时候,我们只听到砰的一声。原来是周失足,我们忽然笑了。
铃声一响,所有的学生都进了教室,雪地上只留下一串深浅不同的脚印。
四年级作文握手【通用9篇】五
我想牵着你的手写五年级550字。
我们擦肩而过,我能牵着你的手吗?随着时间的推移,新月弯了。我们以前经历过人。我们现在在哪里?再见面会不会红眼睛?我们擦肩而过,也许它本该被时间遗忘,但它只是刻在我的脑海里!十二岁的时候,当清晨第一缕阳光透过窗户照射进来的时候,我睁开眼睛,看到了一个白色的世界,白色的墙壁,白色的地板,白色的病床。当我带着新学期的喜悦来到教室时,首先映入我眼帘的是座位旁边一张陌生的脸。他穿着一件棕色外套,黑色牛仔裤和一双手工制作的布鞋。她脸上的一颗大痣特别醒目,傻乎乎的眼睛扫视着班上的每一个学生!久而久之,作为我的同桌,我总会送他一些“小礼物”,但他似乎从来没有抱怨过我的恶作剧。
那是一个晴朗明亮的夜晚,教学楼的电路神奇地断了,于是有了下一幕。我在教室的时候跟他说老师不让我十一点前回宿舍!结果他真的去了操场,而我偷偷的玩的很开心。九点钟,老师锁上宿舍门,回家了。十点钟,一阵雷声把我的思绪带到了操场。不出所料,大雨如期而至,我终于开始担心,但我无能为力。第二天早上,他真的去了医院,但作为“创造者”,我没有勇气也没有羞耻心去看他。他回来了,还坐在我旁边,我却一言不发。几个星期后,不知什么原因,我觉得自己好像被报复了。疾病把我拖进了医院!我觉得因果报应,大概就是这样。这一次,他还坐在我旁边,我也没敢为了他的眼神跟他道歉。他说我来医院他累了,我需要睡觉。不动声色,就这样他做了我三年的同桌。
三年后的某一天,我路过,我的懦弱让我没能给自己一点安慰。如果以后有一天能再见面,我会给自己一个良心的解脱,我会告诉他,我想牵你的手。
四年级作文握手【通用9篇】六
抓住机会,五年级作文
今天班里开了一个“合作”的讲座。我以为老师会“给点建议”,没想到,她竟然让我们“自愿”去做。包括张嘉耀和刘冉在内的近10名学生自愿参加。看着他们在台上口若悬河滔滔不绝的样子,本来就不那么坚定的心,变得更加犹豫了。当还有一段时间的时候,所有“邀请”的同学都已经讲完了。我以为老师这次肯定会“点开将军们”,但她只做了一个简短的总结,留了句:“这个讲座结束了,没有演讲的人没有机会了!”
下课后,我依然坐在自己的位置上,回忆着刚才演讲会的流程:张嘉耀慷慨激昂的演讲;刘冉的自然态度;姜子渊的说书话...一幕幕场景出现在我眼前,虽然如果我也演讲,可能没有张嘉耀那么激情,可能没有刘冉那么内容,可能没有姜子源那么亲切,但是如果我做了,我会得到锻炼的机会。可以说,我在这次讲座中输得很惨,因为我连战场都没上过。
篮球天才乔丹说过:“人生不缺五颜六色的机会,但你能真正把握多少呢?”生活中机会无处不在,但人们往往以“太难”、“等一下”为借口,不知不觉地失去了机会。他们都说:“要么现在,要么永远不要。”经常犹豫不决的人永远无法抓住机会。著名的核能专家卢瑟福,如果不是他果断地大喊:“写在袖子上!”,那么院子里核裂变的过程就无法记录,原子时代就意味着推迟。机会就像一条鱼,滑滑的。不重视就会错过。
有的人抓住机会,受益终生;有些人失去了人生的机遇和遗憾。还好这次只是小讲课,错过了机会。没什么。但通过这次演讲,我学会了勇敢果断地抓住机会,因为——机会只留给抓住它的人。
四年级作文握手【通用9篇】七
我们家楼下的铁栅栏上有许多不同颜色和大小的美丽的牵牛花,也被称为“牵牛花”。因为盛开着,就像许多小喇叭在演奏,所以得名“牵牛花”。
牵牛花生命力强。一般喜欢光照充足,气候温和,通风适中的环境,对土壤适应性强,抗旱不怕高温热,属于根性植物。它的花早上开,晚上关,就像我们的作息时间一样。它的颜色有:红、蓝、粉、白……仔细看它的雄蕊,就像蜗牛的触角。闻闻它,一股香味扑鼻而来。牵牛花的叶子是心形的,叶子的尖端是直向下的。一阵风吹来,篱笆的叶子漾起美丽的涟漪。它的茎只是长成了淡绿色,然后逐渐变成了红色。茎上有很多小毛刺,摸起来很痒。我把牵牛花的种子打碎,发现里面有六颗黑色的种子,像巧克力豆一样,呈月牙形。我会播下这些种子,希望明年能长出更多的牵牛花供人们观赏。
这是平凡而美丽的牵牛花。我相信你对此有所了解。
四年级作文握手【通用9篇】八
五月,果园里人山人海,小红果如玛瑙。摘下来,尝起来像蜂蜜一样甜。不要猜有名字的桃子。猜猜这是什么?哈哈,没错!是樱桃!
周末,爷爷带我去他朋友的樱桃园摘樱桃。
都说“樱桃味好树难种”,但为了防止鸟儿偷吃,果农在大片樱桃树上盖了白纱。透过薄纱帐篷的网眼往里看,茂密的樱桃树上点缀着红色的果实。红果绿叶搭配特别好看。
负责果园的阿姨递给我一个红色的小篮子,里面有一把剪刀。不由分说,我提着小篮子向樱桃园进军!
帐篷里的樱桃树像士兵一样排成一排,一排排,排列整齐。我踮起脚,打开了翠绿的树叶。哇!里面藏着很多红色玻璃球一样的水果。有的是红的,有的是红中带点黄,每颗樱桃都像一颗宝石,闪闪发亮,亮晶晶的,滴滴答答的,很吸引人。他们两人一组,三人一组,四五人一组,就像一群调皮的孩子,窃窃私语!
目前我也没办法。我挑了个最大最红最丰满的,胡乱抹在衣服上,放进嘴里。不要用牙齿咬人,只用舌头轻轻触碰上颚,酸甜的汁液就会顺着我的舌头流进我的胃里。让我和这么好吃的水果玩得开心。我们以后再谈摘樱桃。
吃饱了,拍了拍肚子,看了一眼旁边的妈妈。她已经摘了大部分篮子。不行,我得加快速度。我一只手拿起小剪刀,另一只手拿起篮子里的水果,看到一个,用手柄剪下来,一个“叭”的水果跳进我的蓝色。
我穿梭在樱花树之间,时而蹲下身子,时而踮起脚尖,时而扭腰撅臀。为了切出最美味的樱桃,我不惜摆出各种造型。而那些樱桃,在枝头蹦蹦跳跳,仿佛在对我说:“来,来,接我!”“好吧!”我会把你一个个放进我的口袋。
不一会儿,我的篮子里装满了像玛瑙一样闪闪发光的樱桃。看到自己的劳动成果,心里有一种成就感。
四年级作文握手【通用9篇】九
小时候人缘不好。我总是一个人。我没有很多亲密的朋友,只是点头之交。只是薇薇安一直和我在一起,和我玩,和我说话。薇薇安人缘不错。但其实你看他和他朋友在一起的表情,你会发现他们和陌生人没什么区别。我真心待她,她也真心向我汇报,我们成了朋友。我们最喜欢的,就是在没人的地方握着对方的手。放手后,手心还有对方手的余温。
但是渐渐的,我长大了,人缘变好了,她家出事了,人缘变差了。一个离开她之前和她一起玩的“好朋友”,来到我身边。朋友多了,自然忘了薇薇安,她只是默默的看着我。薇薇安仍然真诚地对待我,我们一起握手,但我...
就在同一时间,我们的“友谊”真的破裂了。
薇薇安朋友不多,自然不受欢迎。她班上的人总是对她冷淡,不跟她说话。我数学不好,难免会问别人问题。有一天,我问了一个学霸一个难题,但是学霸好像和薇薇放假了,她很小家子气。每次有人问她问题,她都要请别人帮她做点事(当时很多人都不能问她,我还要把这个问题交给一个很严格的老师,所以不允许出错)。当我问她我要做什么的时候,她提出的条件让我犹豫,做错了,让薇薇安跌回去。
我刚要放弃,但一想到老师凶神恶煞的样子,我就不得不按她说的去做。
我偷了同学的东西,放在薇薇安的书包里。薇薇安看到了。
那一刻,我觉得我的整个世界都要崩溃了。我怕别人知道这件事。我怕自己又被冷落,却没有意识到薇薇安的感受。我疯狂地问薇薇安她看到了什么。薇薇安只是摇摇头,没说话。
下课后,老师发现同学的东西在薇薇的书包里,彻底骂了薇薇。薇薇安什么也没说,只是静静的站着,心里仿佛安静到我能看到她眼里打转的泪水。那一刻,我后悔了。表面上看,我与自己无关,但内心深处,却是一场未知的雪崩。
从那以后,薇薇安再也没和我说过话。那段时间,我有多后悔,有多恨。我后悔自己的行为,痛恨自己的懦弱。
薇薇安转学了。听到这个消息,我很想大哭一场,可是我有什么权利哭呢?我想放下一切去看你,可是我怎么敢去看你?
薇薇安,不知道你现在怎么样了。我真的很想牵着你的手。