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高考辅导【通用4篇】

小编: 七号同学

无论在学习、工作还是生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。写作需要完整的文本结构,要避免出现写不完的情况。以下是边肖精心安排的高考指导[共4篇]。以下是边肖精心整理的,欢迎大家阅读收藏。

高考辅导【通用4篇】

高考辅导【通用4篇】一

各位领导老师,大家好!

我叫XX。我毕业于XX的XX大学。我很荣幸今天能参加面试。请允许我简单介绍一下我自己。

本科四年期间,一直担任XX职位,主要负责XXXXX等工作;期间在学院办公室兼职行政工作一年,负责学生会的日常行政事务和学生的日常管理,对学生行为的规范管理有一定的参与。

工作的时候,我没有放松学习要求。大学四年,我获得了X一级奖学金,参加了全校的征文比赛,获得了一等奖。同时利用业余时间提升自己,获得XX证书,以X分通过六级,熟练掌握PPT、Word、Excel等办公软件。

在校期间参加了很多社会实践,曾在XX学校负责XX工作,培养了工作中的耐心和细心,锻炼了各种思维方式,强化了自己在学院团队分工合作中的亲和力和适应力。我曾经在XX日报采访部做过实习记者,前后发表过X篇新闻稿,初步掌握了新闻采编的相关操作流程,培养了我的写作驾驭能力和社会洞察力。曾在XX学校担任实习老师和班主任,组织班级活动,参与学校主题小组日的策划,制定和安排节目流程;管理班级的日常事务,密切关注学生在生活和学习中的行为和思想动态,在这个过程中与学生相处融洽,提高学生的学习热情和对文学的兴趣。我获得了宝贵的教学经验和对学校管理的基本认识。在这些实践活动的过程中,我的能力得到了逐步的提高,逐渐倾向于成为一名高校辅导员。

我热爱辅导员这个职业。在大学期间,我经常帮助我所在部门的辅导员处理工作。我觉得辅导员的工作看似琐碎,其实意义重大。而且如果有幸担任辅导员,可以充分发挥自己的专业特长,关注学生的心理,坚守岗位,踏实工作,为学校的发展做出贡献。我相信我有能力成为一名心理咨询师。希望评委老师能给我一个做辅导员的机会。如果我能成为一名成功的辅导员,我会在未来的工作中为老师和学生都交上一份满意的答卷。

最后,再次感谢领导和老师给我这个机会。谢谢!

高考辅导【通用4篇】二

高考一

从小就听猴子摘水果的故事。淘气的小猴子摘玉米丢桃子,丢玉米摘西瓜,什么也没找到。年轻人都嘲笑这只可爱的小猴子。匆匆,我们都长大了,早晚都在忙碌。我们学到了很多道理,但还是在演小猴子摘水果的现代剧。有的人忙于追求梦想,却认为失去的才是最珍贵的;有的人怀了很多收获,却身心俱疲,不敢放弃。沉思一下,但我们并不快乐。

如果说“拥有”是宝贵的财富,那么我们为自己的知识和能力而骄傲,为自己的家庭和友谊而快乐。如果你不懂得珍惜却把它埋在平凡中,那它就一文不值了。

花开得灿烂,但只有爱花的蜜蜂和蝴蝶更美丽;忽略它,你只会在失去生命后哀叹悲伤。日出灿烂,只因为爱太阳的人更温暖;鄙视它,你只会在黑暗中后悔。

饥饿的人重食轻钱,寒冷的人重衣帛轻珠玉,只是因为他们真正体会到了温饱的重要性。成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的努力,因为他们知道成功不容易,努力是有回报的。然而,聪明的人在寒舍自娱自乐,乐而不损。他们珍惜自己拥有的一切。因为他们知道,只有现在拥有的才值得珍惜,失去的和将来拥有的都只是水中之花,美丽却虚幻。

“如果你悟到了过去而不去劝诫,你就可以去追知道的人。”陶渊明悠然自得地在田园诗般的菊花下歌唱,嘲笑万物之子。

也有哲学家说,人就像负筐的采石工,在崎岖蜿蜒的岁月里,收集自己心爱的珍宝,背着越来越重的袋子,追上逝去的日子。时间承载着他们曾经希望的未来。当衣食住行使人陷入低俗,成功或失败使人陷入勾心斗角,占有成为负担。也许,让昨天随风飘荡,让明天到来,失去一些财产,我们会更轻松。

不幸的是,一名登山者的腿被两块石头夹住了,但他无法通过呼叫或推石头来救他。他用刀剪勇敢地切除了腿,鲜血殷红,浸润着石质的泥土。他不情愿地爬着,请求帮助。后来,他得救了。虽然失去了强壮的四肢,却保住了一生。

面对权力和财富的诱惑,工作荣耀成了陷阱上的一道屏障。李白气愤地甩了甩袖子,“哦,我怎么能够庄重地向那些永远不会被人看到一张老实人的脸的高官厚禄呢!”他超越名利,不受占有的羁绊,名垂青史。

壁虎可以斩断尾巴,弱小的就勇敢的永远活下去;蜗牛不舍壳,只能慢慢爬大小。

放弃,不浪费。现在的步伐因为打包而步履蹒跚,只有放弃沉重的负荷,才能更坚定步伐。甚至放弃也比拥有更需要勇气。拥有是我们的汗水和心爱的财富。抛弃它是痛苦的!

很多选择和行为都很难控制。在昨天和明朝,总会有很多惆怅和憧憬。生活就像坐公交车。从一个站到另一个站是开心还是难过,成熟是通过选择来实现的。珍惜自己的占有,学会放弃自己的占有,真正拥有自己。

高考2

孙膑,战国人,中国古代著名的军事家。他是孙膑《孙子兵法》的作者。经过多次邀请,我终于在两千多年后的一个秋夜采访了他。

李子煮酒,梅雾氤氲,酒香浓郁。我坐在孙膑对面,话题被“剜”打断。第一,凄凉的干眼泪

记者:孙斌先生,您足智多谋,考虑周到。然而,庞涓被杀,被剜。对此你怎么看?

孙膑(沉默片刻):我和庞涓都是和鬼谷一样的老师,学习兵法,拜如兄弟,亲如兄弟。我从来没想过他会伤害我。作为辅导员,熟悉兵法,知道不要太相信别人;但作为一个人——一个有血有肉、有骨有情感的人,我...(哽咽)我太信任他了,从不怀疑他。然而伤害我的却是我最信任的兄弟庞涓!……

记者:那么,是因为你对庞涓过于信任,感情过于亲密,才没有意识到潜在的危险,才遭受这种巨大的灾难?

孙膑(缓缓点头):灾难存疑...

二、冷铁

记者:那么,孙膑先生,在接下来的两次对抗中——桂陵之战和马陵之战——你是如何残忍而痛苦地歼灭庞涓的军队,尤其是逼死他的马陵之战?

孙膑(沉默)

孙膑:可能吧...我常常在想,我在那场战争中扮演了什么角色,是单纯的敌人谋士,还是冷血的复仇者。

记者:复仇者联盟?

孙膑:拔下的骨头是仇恨的种子。我和庞涓的友谊彻底断绝,让我的心一下子凉了。我用冰冷的眼神看着和他的对峙。用冰冷的心酝酿每一个陷阱…

记者:是不是情感疏离让你在与庞涓的战争中有了新的定位?或者说,情感异化让你重新理解了兵法和战争?

孙膑(无奈一笑,左)

西风依旧,木萧萧,却不知是哪一代...

高考辅导【通用4篇】三

今天是暑假作文课的第一天。迈着沉重的脚步,我想:作文老师会是“大狮子”吗?我必须小心。

然而,令我惊讶的是,第一节课是如此有趣和幽默。

下课后,童老师对我们说:“先讲点笑话,玩玩!”首先,一个同学很有勇气的讲了一个笑话:一个人想自杀,拿了两分钱去买毒药。但是老板说:“两分钱的毒药不够,四分钱的毒药就够了。”那人悲伤地说:“啊!看来我得活下去了。”那个同学的话音刚落,有几个同学都是和尚——摸不着头脑。后来经过童老师的“翻译”,大家都忍不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的躺在桌子上笑个不停,死板的教室顿时充满了生机。

后来同学们讲了一些笑话。连彤老师迫不及待地说:有一天,洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说:“嘿,伙计,你怎么这么土?我比你大几十倍,连名字都比你洋气多了。你,你!”土豆很郁闷,心想:“洋葱说的好像没错。无法改变。我改名字。”!第二天,土豆说;“我把名字改成了土豆。”大家都笑了,肚子疼。它给原来的教室增加了一些乐趣。

没想到童老师最后说:“今天作文就写这个班吧!”我听着,写了“唰唰”...

高考辅导【通用4篇】四

刚看完电影《高考》,感慨万千。影片开头有个小片段。宿舍还是没有熄灯的学生。在宿舍过道的阿姨拿着风扇,穿过过道的时候吹着风。赶紧睡吧。不学。你扣了413。你在做什么?先别睡。这让我想起一年前,每天晚上熄灯后,老师们都会一遍又一遍地检查自己的寝室。为了防止学生熬夜,我们还一遍又一遍地和老师玩“捉迷藏”。在床上,在阳台上,或者看书,或者做题。当然,总有那么几个人因为老师查床被抓或者早上迟到被老师叫出来讲课。讲课材料都是一样的:“晚上玩手机还是怎么的?”,“这么晚不睡你想干什么?”,“白天学习时间比较充裕,晚上得多看。”,“看你今天早上又迟到了”“让你一个一个早睡,你却一个一个不睡那么晚,为什么要开灯?”。当时是高三。晚自习是9: 45,然后10: 15熄灯。早课是5: 20,但是我们经常4: 30左右起床,5: 00到教室。因为没人想最后一个,也没人想最后一个。

影片剧情一开始,高三高九班一个叫猴子的男生把书堆在桌子上,拉长着脸说,还有三十天。班里的同学抬头看着他,然后低头学习。男生后面一个胖男生吐槽,谁告诉你的。猴子接着说:“喂,胖子,你是不是希望你还有300天再考一次?”。胖子说,你指望还有三天。猴子说:“我,我等不及三个小时考完了,早死早活。”距离高考还有30天,我们没有那么浮躁。我希望还有300天,因为还有很多书要读,还有很多问题要完成。并祝愿明天是高考,早解脱,早死,早超生。

和范老师打篮球之前,说,我觉得学习不是为了成绩,读书不是死书。中国有多少高中生能真正做到这一点?老师说,高考是决定你命运的事。虽然我经常觉得命运不能也不可能被高考所左右。

剧中,三个模型的结果出来了。范老师说作为你的班主任,我要对你的退步负全责。我还记得高中时老程为我们六班做过什么。我还记得老程今年接了你之后被同学生气的说我不做班主任。这会儿想想,老程虽然对我们从来没有严格过,但对我们班的每个学生大概都是一样的重视。当然,你不能让一个老师和一个班主任做一碗完整的水,但是对于老程来说,他做得很棒。他是值得我们班真诚尊敬的班主任。

剧中,高考那天,家长、老师、警察都很忙。现实中也是如此。我们高考那天,学校有专车接送,有老师和家长陪同。坐公交车去考场的路上,交警指挥交通,私家车纷纷让路。这群即将高考的考生,享受着个性的权利。

剧中,高考结束后,学生们回到教室,把书本、课本、试卷抛向空中,这就是结束和解放后的喜悦。6月9日中午,我们回到学校的时候,最先到校的学生正在撕毁卷子、课本和一切。他们把纸撕碎,扔出了教室。高三的整个校园都是白色的,所有的学生都兴奋快乐的无法用语言表达。我们终于走出了高考的炼狱。

我还记得高中时候老师们常说的一句话:“你以后会怀念高中的辛苦。虽然很累,但是很充实。”是的,我经常怀念这一刻。

以上是一些共鸣点。作为客观观众,电影也有不满。以下仅是个人观点。

故事中,范老师问起唐朝诗人孟郊的古诗,马蹄疾满,一日读_ _ _ _ _ _。班上所有的学生都不会回答。我不明白导演是想借用这首被用来比喻科举和高考的古诗,还是想借它来当孙山落榜第一的心情什么的。

但是离高考还有30天,古诗词都要背的差不多了。我还是想不通怎么就没人能看懂最后三个字是长安花呢。而且高考语文古诗词里的一个小问题,不会只考你三个字。

剧情中,与范老师相撞后,坐在校园树下,从书包里拿出平板电脑玩。剧情上,校园里不乏手持手机的学生。我可能太矫情了,但我理解大多数学校是不允许带手机平板的。可能剧中的洪江中学不属于多数。

剧情中,下课后,学生要么三三两两离开教室,要么坐在那里一起聊天。想象一下这个班有多优秀,学生学习有多好,有多紧张,不需要争分夺秒看书。相反,他们讨论的是仍在连载的小说情节。个人认为这是这部电影的一大败笔。

剧情后半部分刻意强调四个主角的心理过程。他们只是觉得高考是个枷锁。他们把高考看得太重太重,我就不明白这些心理过程能完全不影响高考,还能拿高分。真的很佩服。

在剧情中,秦鹏在考场上时不时看一下手表上的时间,但高考制度明文规定没有其他物品,如手机、饮用水、面巾纸等。,被允许带入考场的除了2B铅笔、黑色钢笔、尺子、圆规、三角板、橡皮和标准化考试模板之外。但是在什么条件下秦鹏可以带电子表,监考老师也不会这么明目张胆的关心时间。

剧情中,何帆出了车祸,但他还是想高考。最后,他下考场参加专项考试,丁老师找导演帮忙,把观众弄哭了。不过我没听说过让别人代写专门考试的。即使思想相同,字迹不同,对其他考生也是极其不公平的。剧情把高考制度放在哪里?值得深思。