小学生六年级第三单元作文【通用5篇】

无论是在学校还是在社会上，每个人都有写作文的经历。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。以下是边肖精心组织的六年级三单元作文[共5篇]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

小学生六年级第三单元作文【通用5篇】一

元旦假期的第二天，我陪妈妈去买冰鞋。当我们回到家，我们迫不及待地换上冰鞋，戴上头盔和保护罩。爸爸环顾四周说:“你真漂亮！”

我们小心翼翼的一步一步走出去，脚下的轮子真的不行了，到了门口就摔了。我发现我妈虽然不会溜，但是为什么不摔跤呢？我妈妈告诉我，其中一只冰鞋的后跟有一个刹车。原来是这样的。但是后来我摔了好多次。还好有保护罩，不然就惨了！我和我妈去滑冰了一段时间，让旁边看的人都笑疼了！

不知道摔了多少次，脚下的车轮终于有点下命令了。但我相信，只要坚持下去，一定会学会的！

小学生六年级第三单元作文【通用5篇】二

每个人小时候都有，我的童年在欢快有趣美好难忘的时候充满了欢笑。

我六七岁的时候，奶奶还在农村种地。暑假的时候，我和妹妹去外婆家玩。文明来到顾，看见老舅舅拔草。我和姐姐跑过去帮忙拔草。我们不懂杂草，就把小米当草，留在田里。感叹！可怜的小米成了我们的牺牲品。这时爷爷过来了。他看到我们在拔小米，惊讶地问:你在干什么？我拖着说我们在拔草！爷爷偷笑，给我们讲小米和杂草的区别。

太阳像愤怒一样灼伤了皮肤，我们去温室里享受强烈阳光下的凉爽。温室四周是爬山虎，绿色。爬山虎的每一个尖端都是朝下的，让人感觉很舒服。我和姐姐坐在长椅上，拔爬山虎的叶子。

天气不热，我们俩跑到房子的后院，那里有两株果树和一口自戕井。起初我们不知道它是什么，所以我们在那里研究了很长时间。其实哪里有研究，用树枝戳，用手敲就行了。姐姐跑回家给奶奶打电话。奶奶告诉我们这是自寻死路，还告诉我们可以想方设法从大木头树干里压出水来。奶奶走后，我们下足力气往下压，木杆慢慢上下移动，但一滴水没出来，我们加紧往下压，还是没看到水荫。妈妈看见了，走过来对我们说:“井里没水了。你压什么？”我们惊讶地问:“什么？井里一定有水吧？”他笑着说:“对！水可以从井里压出来。”听完，我们又惊又怒，因为我压得太紧，手臂酸痛…

回忆起这些美好的童年回忆，似乎又回到了过去。真是天真可爱。我永远不会忘记。夏天一年一年的回来，童年却一去不复返。

小学生六年级第三单元作文【通用5篇】三

有意义的人生是多样式的，可以奉献给别人，克服困难，诚实守信，有尊严…

张丽丽，一个普通的女教师，她是如何得到全中国的赞誉的？原来，2012年5月8日，29岁的张丽丽，一个像茉莉一样美丽的女孩，为了救她的学生的腿，被压在一辆公交车下晕倒了。

当我听到这个故事时，我被深深地感动了。当然，全国人民都被她感动了，称她为“最美的老师”。黑龙江人民还向张丽丽老师献上了一面“热血、青春、奉献校园、感动世界的英雄壮举”的旗帜。

一个人可以是温室里的花，也可以是不屈的草芽；有些人可以向困难低头气馁，也可以克服困难，向前迈进一步。现在的人压力很大，有些人承受不了，就想放弃自己的生活，匆匆离开这个世界。人的一生只有一次，要好好珍惜。我们不能因为一点点困难和挫折就退缩。人生的道路上不仅有鲜花和掌声，也有一些悲壮的事情。我们不能向困难低头，但我们应该在困难中前进。只有迎着风雨勇往直前的人，才能活出精彩。

生活，一句有血有肉的话；生活为万物创造了快乐和悲伤的生活；生命留下了一个消失却永不消逝的痕迹！

小学生六年级第三单元作文【通用5篇】四

所谓“失败是成功之母”，每个人都失败过，只要每次失败后都找到失败的原因并积累起来，就能成功。

有一年冬天，我和爸爸打算试着做蛋糕。我们从最基本的海绵蛋糕开始。爸爸还特意为此买了低筋面粉。

我们首先按照食谱的顺序向碗里加入鸡蛋、低筋面粉、牛奶、糖、酵母粉、水和其他材料。让它发酵一个小时，然后烘烤。

期待已久的蛋糕烤好了，从烤箱外面就能闻到蛋糕的香味。爸爸没等计时器响就把蛋糕拿出来了。原本蓬松松散的海绵蛋糕又塌了。我们试过了。鸡蛋的味道太浓了，而且是湿的。蛋糕塌了也没让它看起来怪怪的，味道也不太好。

于是我又烤了一遍，终于成功了。

小学生六年级第三单元作文【通用5篇】五

五(4)班所有学生:

大家好！

好久没联系了。我们非常想念你。最近过得怎么样？学校比以前漂亮了吗？现在，是百花齐放、五彩缤纷的春天。我们想在这片绿叶上写下我们最美好的祝愿，让春风把它送给你的家乡。

本学期初，学校号召我们继续与希望小学开展“携手并进，心连心”的活动。目的是让我们更好的了解对方，让我们的友谊更牢固，同时让更多的同学关心你，帮助你，让你顺利完成小学学业。

为了更好的开展这项活动。在老师的领导下，我们全班组织了一次热烈的讨论。

最后，我们制定了以下活动思路，仅供您参考。欢迎大家提出更有创意的想法。

1.我们想和你们班定期通信。一个月一次以人对人的方式通信。目的就是用这种方式告诉对方我们的学习和生活，让大家及时了解对方的情况。

2.我们还决定利用今年的“五一”和“十一”组织一些学生去你家举行聚会活动。当我到达你家时，

之后，我们可以一起工作，一起学习，体验山村的生活，增进友谊。此外，也欢迎您在适当的时候来深圳与我们聚会。在爸爸妈妈的帮助下，我们会解决你往返的所有费用。来到深圳后，你可以尽情地参观美丽的深圳。

3.我们决定每学期为你开展一次捐赠活动。我们应该拿出零花钱、书和额外的学习用品来帮助你解决一些学习困难。

4.在你的学校，你必须有自己的作品，比如艺术、书法、手工、手抄报等等。也希望我们双方把自己的作品送给对方，作为文化艺术交流。这样才能取长补短，共同提高。

5.我们还决定全班50个同学每人捐200元压岁钱，这样就有1万元了。我们会给你买两台电脑，教你上网，这样我们就可以在网上交流了。如果还有钱的话，可以多买书，争取尽快在班里设立红领巾书角。

以上是我们一些不成熟的想法。如果你有什么好的想法，也可以告诉我们。

只要有利于相互了解，友谊，共同提高，就来信告知。我们很期待！

同学们，从小就有父母的消息，现在有钱了。我们不能忘记贫困地区的同龄人。现在，你还在贫困线上挣扎，学习生活条件很艰难。我们深圳的孩子应该对你有很大帮助吧？今天我们开展“手拉手，心连心”的活动，就是让更多的人了解你的事情，让更多的人一起帮你度过难关。

希望你坚持下去，好好学习，将来长大，用你的智慧和勤劳的双手去改变家乡的贫穷落后。

祝你学业进步，永远幸福！

深圳x x小学5 (4)班全体同学

20XX年x月x日