小学五年级下册作文大全【精选10篇】

在平淡的学习、工作、生活中，每个人或多或少都会接触到作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖编撰的小学五年级作文第二卷全集[十篇文选]。以下是边肖编的。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

小学五年级下册作文大全【精选10篇】一

小学五年级有6篇作文。

小学五年级作文范文小花伞1

记得小时候家里很穷，买不起小雨伞。我只能买一把黑布做的丑伞。下雨的时候，看人来来往往的人都带着漂亮的小雨伞。我真的很羡慕他们。所以，我从小就想象，如果我是一把花伞...

其他的伞都对我说:“你真美”。我的伞布是尼龙丝做的，很光滑。雨滴在上面滚下。不像布伞，可以渗雨。伞顶上的图案和其他地方不一样，有一个杯子那么大，白色背景上有一个红绿相间的图案，像一朵美丽的花。伞的外环上，美丽的花朵均匀分成两排，红花绿叶白底，美味大方。

如果我是一把花伞，我一定要时刻提醒主人要诚实。突然，小师傅抬起脚，一使劲，泥巴就像离弦的箭一样飞了出去，紧紧地贴在面前的一个女同学身上。我生气地问小主人:“你为什么把泥巴弄到别人身上？”为什么假装没看见？你为什么不去道歉？为什么..."

小主人好像听到了我说的话。小主人脸红了，说:“不，告诉她有多尴尬。”我见他走得快，说:“真不好意思，刚才不小心把泥弄到你身上了，我帮你擦掉吧！”女同学没说什么，只是笑笑。感觉很幸福。

如果我是一把小花伞，我会保护没有伞的人免受风雨。

如果我是一把花伞...

小学五年级作文范文小花伞2

哇-哇！雨总是下得那么大，我望着天空，却看到一滴雨无情地落在我的脸上，我不禁打了个寒颤。

就在我憋着的时候，一把小雨伞挡在我头上，一个年轻的声音说:“来，我们一起走！回头一看，只见一张安静的脸，短发，明亮的眼睛，高高的鼻梁，表情平静舒适。看到她让我想起了六个月前。

周一上完第四节课，同学们以百米冲刺的速度来到食堂，食堂里排了两个长队。男孩们非常淘气，拥挤不堪。我跟着人群，被推到前面。我先买菜的。我刚要离开，就看到站在我面前的女孩被推到了后面。她光洁的脸不急不怒，向我点点头。

“我们走吧！要下雨了。”“嗯，谢谢！”我和小女孩一起冲进了雨中。雨水浸湿了我们裸露的手臂，小女孩送我回家。看着小女孩远去的背影，看着她织着善良友谊的伞，我不仅投去了赞赏的目光。

难忘——花伞！

小学五年级作文范文小花伞3

我有一把漂亮的花伞。多精致啊！伞面是粉色的，有海豚妈妈教小海豚游泳！周围有一圈紫色蕾丝。最有趣的是伞柄上有一个小哨子！可以当玩具用。很受欢迎。每当下雨，都是一把小雨伞陪我去上学。我在雨中行走，豆大小的雨滴砰的一声落在伞面上，仿佛士兵们在敲鼓。雪白的水溅在伞面上，像美丽的冰花。我一点也不孤单，心里充满了喜悦。烈日炎炎，我觉得很爽，就像吃冰棍一样。明媚的阳光洒在粉红色的伞上，我像芬芳的紫荆花一样美丽。我的小雨伞成了我形影不离的朋友。

小学五年级作文范文小花伞4

一个夏天的早晨，美丽的羊打着伞走在山路上的时候，灰太狼看见了，想吃蜂蜜一样地想:“哈哈，老婆，我们今晚有羊肉吃。”美丽的羊找到灰太狼后，他想:“灰太狼一定又想打我的馊主意了。我会小心的。”

当美丽的绵羊的眼睛转过来时，他的眼睛瞥了一眼附近的风景。突然，想到了一个办法。美丽的羊看到大灰狼在看别的东西，就赶紧跑到花丛里，用伞把身体遮起来。伞上的花和花里的花很像，根本分不清。这时，大灰狼发现羊不见了，他焦急地想:“我明明看见一只羊，为什么？”

然后，大灰狼大叫:“救命！地上有一条大毒蛇！”美羊羊吓得跳了出来，才发现是大灰狼的阴谋。灰太狼一步一步的靠近美丽的羊，美丽的羊一步一步的后退。美丽的羊看着花伞，心想:“我可以用花伞当降落伞，这样我就可以跳了。”于是漂亮的羊跳上小雨伞，大声说:“苍狼，看你怎么抓我的。”大灰狼指着漂亮的羊说:“我不会放弃的。”

过了一会儿，美丽的羊看到了下面的河，喊着:“救命，救命，...”大灰狼笑着说:“哈哈，你还这么骄傲。”这时，一条大鱼把她送到了岸边。美丽的羊对大鱼说了声谢谢，对着高高的灰太狼笑了几声才放心回家...灰太狼叹了口气，说:“喂，我又要挨打了。”

小学五年级作文范文小花伞5

从前，有一把小花伞，上面有许多小花，其中最大的一把有神圣的魔力。她的主人很爱用，但是因为家里很穷，主人舍不得用。

干旱一年后，这个村子已经几个月没下雨了。村子里的土地裂开了。村民的嘴就像裂开的土地。路边的小溪都是干泥，庄稼都死了。小花伞看到主人渴死了，非常着急。她决定只用一次魔法来拯救村民。当她飞上天空转身时，天空突然变得阴沉沉的，马上就要下雨了。村民们跑进他们的家，拿着锅和桶……任何能盛水的东西来接受雨水。嘣！一声巨响，雨帘从乌云中落下，就像无数降落伞在演习。一场大雨过后，村民们脸上露出了喜悦。然而，主人突然发现她的小雨伞不见了，她在房间里痛哭流涕。花仙子看到后，用许多神奇的花朵重新覆盖了花伞，继续让花伞造福世界。

花伞已经回到主人身边。

小学五年级作文范文小花伞6

星期天，我跟着爸爸去“国迈”电信商店买手机。经过长时间的挑选，父亲终于买了一部满意的手机。刚要离开，突然发现外面在下雨。我该怎么办？爸爸试图向助理阿姨借一把伞。马山阿姨拿出一把伞，对爸爸说:“拿着，不要还。”“你怎么能不还？下次去市里，一定还给你。”爸爸焦急地说。“我真的不用还，反正一文不值！”阿姨一遍又一遍的说。那把伞小巧玲珑，蓝色背景上开着红色的小花。太美了！说实话，我一看到就喜欢上了。

在接下来的日子里，我偷偷带着这把小雨伞去了学校。下雨时，我用它来挡雨。当天气晴朗时，我用它来遮阳。这把伞真漂亮。无论你走到哪里，人们都说它很美。我不提听到哇哇叫的WWE心里有多开心！

但是没有持续多久。一天早上，我一起床就听到爸爸跟妈妈说我今天要进城，顺便还一下小花伞。我一听，什么话都不肯说。爸爸耐心地对我说:“我是从阿姨那借的，应该还给她。”“阿姨不是说没有也没关系吗？”“但是我答应还给她。”“反正她不认识我们。”“如果你不知道，你必须遵守诺言。”看着父亲坚决的态度，我觉得我留不住这把伞了，就撅起了嘴。我妈看到了，对我说:“智英，过几天我一定给你买一把同样漂亮的花伞，好吗？”“又要花钱了。”“诚实不是金钱可以买到的！”爸爸扔下这句话，打着小雨伞坐车去了。

看着父亲渐渐远去的背影，我突然意识到，父亲虽然送走了那把漂亮的花伞，却留给了我一件珍贵的东西，那就是诚实。

小学五年级下册作文大全【精选10篇】二

我有一个小朋友。他是我的邻居。他叫张爱辉。他有着画一般的头发，淡淡的眉毛，短短的睫毛，其中我最喜欢他亮晶晶的眼睛。

记得那一次，刚来蔡庄小学的时候，总是被一些大同学欺负，张爱辉也来帮我，但是有时候被那些同学欺负，我也不帮他。每次看到他来帮我，我都很感动，就勇敢地站起来和那些同学打起来，但是因为我弱，打不过他们，就咬了他们一口，他们就怕了，跑了。张爱辉问我:“你还怕吗？”我说:“我害怕。”张爱辉又说:“那你为什么要帮我？”我说:“你帮了我，我当然想帮你。”说完，我和张爱辉你看看我，我看看你，忍不住笑了。张爱辉笑着对我说:“我们俩都那么喜欢帮助别人，那我们一起帮助别人吧。我们的口号是:帮助别人，可以吗？”我说:“太好了。”从那以后，我们每天都在帮助有需要的学生，直到我小学毕业。因为成绩不好，我上课不及格。从此我们再也没有帮助过别人，再也没有见过面，再也没有一起玩过。

啊，我多么想读过去的趣事。

小学五年级下册作文大全【精选10篇】三

回首童年，总有一些难忘的回忆，打开尘封的门；细细品味，流眼泪。

在我的记忆中，我是奶奶的追随者。

集市，农村的盛大活动，通常高价的东西蜷缩在地上，周围是一片新鲜感，到处是卖便宜好东西的摊位，会有一些讨价还价或熟人见面。

我和奶奶也很爱去市场，把家里的东西都收拾好，穿上漂亮的衣服，包装一些土特产给熟人吃新鲜的。大部分是腌制的泡菜，自家酿的酒，自家种的黄瓜，茄子。于是我们出发了！

总是阳光明媚！白云镶嵌在蓝天上，一路的草香和鸟鸣仿佛在迎接我们。

小时候奶奶宠着我两个小嘴。每次奶奶带我看最后一集，她宁愿不买自己喜欢的软糖，也要省着给我买山楂蛋糕之类的零食。

而且每次都有故事听。依稀记得奶奶对姑姑(奶奶的妹妹)的爱:“他姑姑！你知不知道我们村一个老太太前几天抓了一只燕子，所以瞎了！”阿姨也会附和:“嗯！再也抓不到燕子了！”“那不是！燕子的‘燕子’和眼睛是谐音吗？”他们总有话题可聊，总有惨痛的教训给我:比如以后不要抓燕子！

我喜欢这样的生活。我可以去市场，听故事，享受奶奶的宠爱，吃美味的小吃。

但是现在，是不可能了！爸爸妈妈接我去住了。每次对奶奶的问候都变成:“嗯！啊！哦！..... "有点虚掩。看完《社戏》我不会放弃奶奶的爱。幸好我接住了！

小学五年级下册作文大全【精选10篇】四

一、年级现状分析:

三年级学生51人，其中男生28人，女生33人。学生基本上在学习和日常生活中养成了正式的习惯。但是，由于学生来自不同的家庭，父母的文化水平和道德素质也有很大的不同。因此，有些学生学习习惯和行为习惯很差。大多数学生只在课堂上认真听讲，缺乏积极参与的意识和习惯。有的同学上课纪律不严，喜欢随意说话，不肯及时完成作业，喜欢拖拖拉拉。

所以针对这学期的这些特点，数学课不仅要内容丰富，形式多样，有吸引力；而且要培养学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心，增强学生的意志力，养成良好的学习习惯。为此，本学期的计划如下:

二，教学目标:知识和技能

1.口算:很容易把整百除以一位数(商是整百或整十)，把几百个十除以一位数，再把两位数乘以整十。

2.写:可以写三位数除以一位数(包括商的中端有0的情况)，二位数乘二位数(包括简单列的垂直计算，二位数乘整数十进制)，可以写一位小数的加减。

3估计:三位数除以一位数的商是多少，两位数乘以两位数的估计积是多少？能说出估计的过程和方法。

4初步了解一个分数或者一个整体的分数，初步了解几米就是十分之几米，几个角就是十分之几块钱。

5能结合具体情况理解一位小数的含义，读写一位小数并比较两位小数的大小。

知道年、月、日，区分大月份和小月份，判断平均年份和闰年，计算一个季度、半年和全年的天数。

7.用例子理解面积的含义。已知面积单位平方厘米、平方分米和平方米，就可以选择合适的面积单位来估算、测量和表示图形的面积。探索并掌握长方形和正方形的面积公式，计算或估算相关面积。知道每两个相邻的平方厘米、平方分米、平方米单位之间的推进率，就会进行简单的单位转换。

8、结合例子理解平均数的含义。将一组简单数据求平均值(只有结果是整数)。会用平均值来描述一组数据的状况。会用平均值来对比分析两组数据。

情绪和态度:

1.了解现实情境中的数学内容，运用所学的数学知识解决身边的实际问题，获得成功的经验，增强学好数学的信心。

2.在教师的组织和指导下，通过自身的积极探索获取数学知识，初步培养创新意识和实践能力。

3.通过课本上的“你知道吗”一栏等渠道多了解数学，认识到数学是人类在长期的生活和劳动中逐渐形成的方法和理论，是人类文明的结晶。理解数学与人类历史的发展息息相关。

4.在老师的具体指导和组织下，可以实事求是地批评自己，评价别人。

第三，数学思维

1.在实际情况中体验认识小数的过程，学会用数字描述和表达现实世界中的现象，培养数字感。

2.通过利用已有的数学知识和生活经验，探索三位数除以一位数、二位数乘二位数的书写和估算方法，以及加减一位小数的过程，培养抽象概括和推理能力。

3.在用数学知识和生活经验解决实际问题的过程中，理解一些常见的数量关系，发展抽象思维。

4.在探索矩形和正方形面积计算公式的过程中，进行了观察、实验等数学活动。培养合理推理和演绎推理的能力。

5.在研究求一组数据平均值的方法和用统计方法解决实际问题的过程中，发展统计概念。

6.培养学生清晰表达思维过程的能力。

第四，解决问题

1.能够应用本教材所学的算术知识，解决生活中遇到的实际问题，培养应用意识。在理解面积的含义和矩形、正方形面积计算方法的基础上，积极解决一些实际问题。

2.根据要解决的实际问题进一步学习收集和整理现实生活中的数据，可以解决一些简单的与平均值相关的实际问题，认识到数据的重要性，增强统计观念。

3.增加与同伴合作解决问题的经验，积极与同学开展学习活动，积极与同学交流解决问题的思路和方法。

4.在老师的指导下，他们可以经常反思自己的学习活动，积累数学活动的经验。可以用估计来判断解题结果的合理性。

动词 （verb的缩写）采取的措施:

1.营造自由、开放、安全的学习氛围，拓展学生思维点击，激发学生创新。

2.在课堂上引入开放的例子，让学生在探索中促进发散思维和发散思维的发展。

3.改革课堂教学的空间组织形式，采用以问题为基础的教学和小组合作交流的形式，揭示知识规律和解决问题的方法，在问题和合作交流中学会互助，实现学习互补，增强合作意识，提高沟通能力。

4.创设问题情境，鼓励学生大胆提问。

5.有余力的学生鼓励他们积极参加拓展训练，并在课堂上准备一些不同层次的练习，以激发他们学习数学的兴趣，充分发挥他们的潜力。

第六，奋斗的目标

1.在老师的指导下，我们可以从现实生活和现实情况中收集和结合信息，发现和提出简单的数学问题，从而培养数学应用意识。

2、在老师的指导下，进行初步的学习反思和评价。

3.在老师的鼓励和指导下，能积极参与观察、操作、探索、交流等数学活动，对身边与数学有关的某些事物充满好奇，对学习内容和学习活动感兴趣，有学好数学的欲望。

4.在老师和同学的鼓励和帮助下，我们可以克服数学活动中遇到的困难，初步获得成功的经验，进一步培养学好数学的愿望。

5.在解决实际问题的过程中，要进一步学会有条不紊的思考，把握量与量的关系，培养合理推理能力和演绎推理能力。

小学五年级下册作文大全【精选10篇】五

一天，小猴子饿了。他要去市场买些东西填饱肚子。

进入市场，他看到了里面的各种东西。有弯曲的香蕉、黄澄澄的梨、红辣椒和起泡葡萄

小猴子选择了从东到西。他在香蕉前停下，抓起香蕉塞进嘴里。香蕉皮又苦又涩，小猴子忍不住吐了出来。

小猴子走到葡萄跟前，停了下来。他抓起一串葡萄，把它们和茎一起扔进嘴里。梗的味道又酸又苦，小猴子忍不住吐了出来。

小猴子又停在了苹果前面。他拿起一个苹果，把外面的肉都吐出来，把剩下的核塞进嘴里。苹果核又硬又苦，小猴子咬了咬牙。

小猴子扔下苹果核，又来到茄子跟前。他拿起生茄子送到嘴里。生茄子很难吃，小猴子立刻哭了。

最后，小猴子来到了胡椒。他看着红辣椒，忍不住抓起一颗咬了一口。天太热了，小猴子用舌头尖叫起来。

小猴子生气地说:“这些蔬菜和水果太难吃了，我再也不吃了。”小山羊看见了，就走过来对小猴子说:“其实都挺好吃的，只是你吃的方式不对。香蕉吃之前要去皮，葡萄吃肉不要茎，苹果吃皮不要核，茄子吃之前要煮熟，辣椒不适合你。”小猴子一听，很惭愧。

小学五年级下册作文大全【精选10篇】六

“孔子说:‘敏感好学，不耻下问，是以言为据。’“这句话选自《论语》？”公爷常”的意思是“勤奋好学，不耻于问不如自己的人。“我觉得这句名言应该是现代学生乃至整个社会都应该有的。

肯定有人问“为什么？”

敏感，但勤奋。好，但爱也。俗话说“笨鸟先飞，进森林早”，你努力学习后就会有所成就。学习的时候，肯定有不懂的问题。向别人求教是必然的。有什么丢人的？通过勤奋学习，你会增长知识，提高自己；不要求，会进一步升华自己。所以，能够做到很重要。再说，对于社会来说，如果每个公民都是谦逊优秀的，那么社会就会得到无限的发展。什么对自己和社会都好，为什么不呢？

那如何做到“敏感好学，不耻下问”？简单又复杂。

第一，敏感。就是勤奋。暗暗下定决心，努力工作，努力学习。当然，我们必须付诸行动。说话有什么意义？还要能坚持，要有毅力和毅力。当然不是外界环境的干扰，但你还是可以继续学习的。像毛泽东一样，他年轻的时候克服了贫困，不顾家人的反对，毅然出去读书。没有读书环境，所以在繁华的大街上读书完全不影响他的学习。正是在这种喧闹声中，一个伟人诞生了。

像汉代孙敬的“头吊梁”，战国苏秦的“锥刺股”，都是敏感而又好学的。热爱学习，乐于学习，勤于学习，不仅是为了学生，也是为了工作中的人。

对于“敏感好学”，也许很多人都能做到，但“不耻下问”？能有多少人？问不如自己的人问题，不仅是学习好的问题，更是自尊虚荣的问题。人的本性往往不可思议。有的人地位低，向可敬的人求教，地位高，这似乎没什么，不丢人；反过来说，曾经要卑微，要高，要低。经常会觉得不舒服，可能会觉得不光彩，羞于开口。

这种感觉大部分来自心理压力，我们当然要克服。你可以自己建议:“问问题有什么意义？”“他可能比我强！”“别人没那么在乎我，为什么不好意思？”……有了自我暗示，就可以尽快调整心态。在不久的将来，会有显著的效果。还有一种方法，就是人在前人之后保持谦逊的风格，忘记自己造成的思想尴尬，久而久之就习惯了，说实话。

努力吧，朋友们，你们会“敏感好学，不耻下问”。

小学五年级下册作文大全【精选10篇】七

“来吧！加油！”“不能输！”“小心点。”“唉！”嗯？这是从哪里来的？哦，原来我们学校清江一小学正在举办一场激烈的踢毽子比赛。快看！各班选拔出来的年轻运动员都打得热火朝天，校园安静了好几天，顿时热闹非凡。比赛刚开始不久，窗口就挤满了人，几十双眼睛用圆圆的眼睛盯着运动员，仿佛自己在参加比赛。

我看到运动员们就像轻盈的燕子，在球场上熟练地踢着羽毛球，骄傲地摆着各种姿势，真的是千姿百态，无所不在。我看见我们班的戴敏又把毽子踢得又高又低。真的很可怕。忽然，毽子好像落地了。当戴敏看到它时，他猛地伸出脚，立刻抓住了羽毛球。说了毽子专家，再来说倒霉的张，只打了几场就被淘汰了。

我们班的邵兴打了很多，但是方法不对，所以没有选。我呢，平时还好，比赛的时候因为过度紧张，他只打了三十二场...比赛结束后，有的同学兴高采烈，有的兴高采烈，有的高昂着头，有的悲伤，有的沮丧，坐在那里一句话也没说。这个游戏真的很厉害！它不仅提高了我们的踢毽子水平，也提高了我们对体育活动的热爱。

小学五年级下册作文大全【精选10篇】八

苏里奥是一个五年级的学生，是家里的长子，家里过着悲惨的生活。

他爸爸很爱他。父亲白天上班，甚至复印手稿到深夜，经常向家人诉苦。Syrio看到这种情况，让父亲代他抄，父亲不让。苏里奥没有放弃。父亲睡觉时，他起床帮父亲抄写。

第一次父亲没有意识到，他很开心，苏里奥也很开心。

两个月后，苏利欧经常因为睡眠不足而打瞌睡，体质越来越差。他似乎对学习很厌倦，这让一直深爱着他的父亲对他很冷淡，最终还是离开了他。苏里奥心如刀割，下定决心不再抄袭，但习惯的力量让他爬了起来。

终于有一天，父亲知道了，心里充满了无限的自责和爱。

小学五年级下册作文大全【精选10篇】九

“下雪了！”我惊喜的大叫，鹅毛般的雪掉了下来，啊！真的很好看！树、汽车和屋顶都是白色的。

雪花从银灰色的天空飘下来，像白色的蝴蝶在风中飞舞。快看！雪花姑娘的足迹遍布全球——绿色的草坪上覆盖着雪花，从远处看像是银白色的海洋:在那些小巧玲珑的野花里，有些雪花即将变成小水滴，仿佛是镶嵌在雄蕊里的白色水晶钻石，装扮成花朵；银装素裹的树木在微风中高大魁梧地舞蹈，它们在跳着一种冬天的舞蹈。

原本荒芜的花园现在热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上快乐地玩耍——有的收集白色的雪花；准备做一个可爱的雪人；不时有人从地上捡起美丽的雪花，揉成小雪球，扔向同伴。有的人不小心摔倒，身上全是雪花。做一个迷人的雪人是多么生动有趣的景象啊！

好大的雪啊！我喜欢雪！

小学五年级下册作文大全【精选10篇】一十零

童年就像一条清澈的小溪，在我心中缓缓流淌。在这条小溪里，既有开心的笑，也有伤心的泪，但我记得最多的是我小时候做过的一件傻事。

打开记忆之门。

记得有一次，我和妈妈去外婆家玩。一进屋就看到外婆鸡舍里养的几只鸡，于是毫不犹豫的跑到鸡舍里和鸡们一起玩。只是玩了一会，就如火如荼了。

盛夏的阳光真的像辣椒水，火红的伞在空中翱翔。我想:现在这么热，鸡的衣服太厚了。他们会死于高温吗？于是我抓住了鸡，准备帮它“脱衣服”。刚抓到鸡，不小心又让它跑了。哎哟！我伏下身去追鸡，幼小的心灵被鸡激怒了。我大叫:“站住，臭鸡！”小鸡似乎真的明白了，立刻停了下来。

我小心翼翼地走近那只鸡，抓住了它。然后小心翼翼地脱下鸡的“衣服”，鸡拼命挣扎，仿佛在说:“救命，救命。”然而，我毫不犹豫地脱下了鸡的“衣服”。这时，我妈看到了，说:“傻孩子，鸡没毛，会冻死的。”听了妈妈的话，我醒了，放弃了脱衣服的计划。

现在，回想起童年，我感到轻松和亲切，因为我的童年是美好和幸福的。在这个温暖的大家庭里，我快乐而蓬勃地成长。