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描写跳皮筋的作文【精选9篇】

小编: 孤街浪人

在日常的学习、工作、生活中,每个人都写过作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。下面是边肖编的一篇描写橡皮筋跳跃的作文【9篇文选】。下面是边肖编的一篇作文。欢迎阅读,希望大家喜欢。

描写跳皮筋的作文【精选9篇】

描写跳皮筋的作文【精选9篇】一

课间,我没有出去活动,因为我上体育课的时候扭伤了腿。我坐在三楼的教室里,看着同学们打游戏。女生玩橡皮筋,名字叫“八踏”。这场比赛从脚踝开始,到膝盖,到腰部,到腋窝,到脖子,最后到头顶。就这样,一步步往上走。张一迪个子很高,但是太胖了,没跳几下就“掉”了;池生男个子很高,平时锻炼身体,容易跳跃,是他们组的主力;梁中等身材,不逊于池;而且王翰是我们班最小的,但是他飞来飞去,来来回回...看着看着,突然意识到了什么。其实我们的生活就像这个橡皮筋跳,也是一级一级的上升。刚开始很容易,但是越高越难。就像一个人上学前班,小学,初中,高中,大学,直到步入社会。我们有些人跳得不好是因为个子矮或者技术差,跳过膝盖就‘牺牲’了;有的人不是个子高就是技术好,总能跳完舞。我们班的王涵个子小,力气也不大,但因为他轻如燕,灵巧,一路会传到头顶。众所周知,王翰在学校和家里都喜欢跳橡皮筋。她总是赢,因为她在跳橡皮筋上付出的比别人多。如果我想让我的生活像王翰的橡皮筋跳一样好,我必须要有能力,有能力比别人强。这些技能和能力从何而来?那就是好好学习文化知识,锻炼意志,提高各方面的能力。这样,我们才能拥有成功的人生。为了跳好男人的皮筋,我一定加油!

描写跳皮筋的作文【精选9篇】二

刚才,天气晴朗,天空晴朗。转眼间,一片乌云笼罩过来,天色暗了下来。

一阵风吹得树枝上下摇摆,伴着一群乐手——雨珠。他们是交响乐团,现在要演奏了!“啪啪啪”,鼓手敲打着,音乐从天而降;“丁”,这是雨珠在玩哑铃;“嘭嘭”,小号手吹响喇叭,落在屋顶上...

这个管弦乐队的指挥当然是风。他在树和房子之间穿梭,当他让树发出沙沙声时,管弦乐队的声音变成了一首壮丽的赞美诗。当他平静下来,双手放松时,管弦乐队开始演奏抒情歌曲。

我伸出手去见这些可爱的音乐家。它们欢快地落在我手里,发出噗噗的声音,很轻很轻,却给整个合奏增添了不少色彩。

最后乌云散尽,合奏告一段落,只剩下乐手。窗兰的叶子上,有一颗晶莹饱满的露珠。他从容不迫地顺着叶茎滑下去,当他进入叶尖时,他放慢了速度,仿佛在做一个艰难的决定。最后...丁,一声脆响。

音乐家完成了合奏。

描写跳皮筋的作文【精选9篇】三

竹子竹子从古至今都是一个坚强、新鲜、充满活力的朋友。

竹子的生长分为四个阶段:萌芽、叶片生长、成林和叶片变化。当春风融化时,新的竹笋悄悄地在地里发芽了。当春雨落下时,它像绿色的小塔一样爆发。

竹子长到三米多高,所以春风吹走了一层层的竹笋,逐渐变成一套新的淡绿色。像一个天真活泼的小女孩,站在春天,竹子长到十多英尺的高度,开始长出叶子。新生的叶子又绿又嫩。

盛夏,当竹子在森林里时,它张开长臂,抖落一片厚厚的清纱。远远地站在那里,像个成熟的女孩。

我爱竹子,它的笔直,它顽强的生命力,无限的生命力。

描写跳皮筋的作文【精选9篇】四

上周,我们班的学生开始热衷于跳橡皮筋。看到学生们围着橡皮筋跳来跳去,像蝴蝶在跳舞,我羡慕极了。

放学回家后,我让爸爸给我买了一条橡皮筋。手里拿着五颜六色的橡皮筋,心里犯嘀咕,因为我从来不跳,怕同学笑话我。我不得不一个人在院子里练习,但无论我怎么努力,都不能像其他孩子一样在橡皮筋上自由跳舞。我的心情很糟糕。当我准备放弃的时候,父亲说:“楚楚,不要怕别人的笑话。只要你勇敢地走出去,大胆地和同学一起练习,你就会成功。”在父亲的鼓励下,我去了操场,加入了跳橡皮筋的队伍。

令我惊讶的是,我的朋友们非但没有嘲笑我,反而愿意指导我。渐渐地,我掌握了跳跃的规律,我能跳得和其他人一样好,有时甚至超过一些人。我很开心。

通过这件事,我体会到了成功的喜悦,也更加明白了一个道理——世上无难事,只怕有心人!

描写跳皮筋的作文【精选9篇】五

橡皮筋跳绳

“除草的日子到了中午,汗水就淌进了泥土里……”这是干什么?你一定以为你在背诗。不,这是我们跳皮筋时喊的口号。来体验一下。

下午第一节课,陈奇的妈妈给我们上了一节课,她的大眼睛闪闪发光。她首先给我们看了一个关于橡皮筋跳跃的视频。视频里的人都很优雅,很自觉,都是高难度动作。大家一遍又一遍的表扬他们。当他们看到一半的时候,一些学生坐不住了。他们挠了一会耳朵,又对旁边的同学耳语了一会。这时,陈奇的母亲提出了在楼下跳橡皮筋的想法。每个人都兴高采烈,有些人和其他人愉快地交谈。

我们一到那里,就立即分成小组,变得有秩序。轮到我跳的时候,我的脚好像不属于我。我跳的时候不跳。有时候不小心钩到绳子,抛出一句“啃嘴”。我的身体也好不到哪里去。我时不时的扭一下,很搞笑,引起周围同学哄堂大笑,而其他同学的脚和身体都像手一样灵活,玩各种花样,该踩就踩。我一下子学会了,从最简单的开始。刚开始的时候动作很僵硬,时不时陷入“啃泥”,身体不协调。我左边扭,右边扭,但是慢慢的,动作越来越熟练,脚也越来越“听话”,也从中得到了很多快乐,有时候还会被同学夸。

这是一次有趣的家校教研活动,希望能举办更多这样的活动。

描写跳皮筋的作文【精选9篇】六

折纸橡皮筋

纸张折叠

一张白纸是正方形的,

折一只鸽子,长出翅膀。

和平鸽,听我说,

飞向高高的蓝天。

在阿里山寄信,

在日月潭边拍张照。

告诉台湾省的孩子,

明天一起唱。

橡皮筋跳绳

两端有橡皮带,

细橡皮筋拉长。

一直延伸到台湾省岛,

向北京伸出援手。

欢迎来到台湾省,

每个人都用橡皮筋跳。

小橡皮筋把心连在一起,

我们原本是一家人。

描写跳皮筋的作文【精选9篇】七

蜻蜓飞了,飞累了,不得不飞到峡谷里,但它不敢相信这一幕:

地上到处可见白色垃圾,溪水浑浊,树木稀疏。

突然,龙看到一条小黑鱼,问:“小鱼,你怎么了?”小鱼说:“我是一条可怜的小鱼。以前,我住在一个美丽的地方——它曾经是一片茂密的森林。这里的河水清澈湛蓝;这里杂草丛生,鲜花盛开...我和朋友曾经住在一个无忧无虑的家里;各种动物和谐相处;通常,当阳光明媚,春风温暖时,我们会聚在一起举行盛大的聚会。我们自由快乐!但是当我出国一段时间又回国的时候,一切都不见了。看来这里不再是我的天堂了。”既然小鱼不能在这里生活,龙就要告别可怜的小鱼,再次向前飞去。

蜻蜓飞啊飞,遇到了孤独的树爷爷。龙问大叔爷爷:“你是谁?”大叔爷爷说:“我是个可怜的大叔,亲戚都是被人迫害的。我每天都在担心,不知道哪一天会发生,从这个世界上消失。我们默默为人类做贡献,他们却报恩仇人,不断砍我们。”龙越听越生气,继续往前飞。

飞啊飞啊,他听到桥上传来痛苦的叫声:“我曾经是一座大家都喜欢的桥,但现在,机器的隆隆声和嘟嘟嘟的喇叭声整天都是震耳欲聋的噪音。我再也受不了了!”

龙风筝一听,想回去告诉皮皮鲁拦住他们,拦住那些掉头的人。然后,龙转身飞往皮皮鲁的家乡。

描写跳皮筋的作文【精选9篇】八

“像竹子,不像竹子,树枝细长,树叶细细的。如果你喜欢,我喜欢,把它种在盆子里面的窗户前面。”这是芦笋,一种供人观赏的植物。我很喜欢它,因为它又瘦又弱,所以我总是看着它,希望它快点长大。

今天早上,我和妈妈去购物,看到超市前面有一个摊位。里面有各种各样的植物。三盆小树一下子吸引了我。我问妈妈:“这种植物叫什么名字?”母亲说:“这叫芦笋。”我又对妈妈说:“这芦笋真好看。还是买家用吧。”只是作为母亲节的礼物!”妈妈高兴地说:“好!“我妈问了价格,买回家了。我一路小心翼翼的抱着它,生怕把它摔坏,摔到上面。

回到家,我慢慢把它放在桌子上,左右看看,细细欣赏:它的枝条细细的,一截一截的,很像竹子;它的叶子从树枝上向四面八方延伸,像松针一样,但又软又软,轻轻一碰就觉得很嫩;芦笋的枝叶层层叠叠,像层层阶梯,密密麻麻,又像一片薄雾笼罩着的小树林。看起来是绿色的,特别是新出的幼叶是淡绿色和黄色的,老叶是绿色的。我感觉它很脆弱,让我想去照顾它。这时我想到别人跟我说芦笋不能暴晒,不能浇太多水。我会根据它的生长习性好好照顾它,让它在我们家舒服的生长。

今天,我把朱温带回家,欣赏它柔软的外表,了解它的特点和生活习惯。它将永远伴随我成长,我和朱温将永远是好朋友。

描写跳皮筋的作文【精选9篇】九

我最喜欢西瓜。穹顶看起来很圆,穿着墨绿色条纹的绿袍,很可爱。切完瓜,你会看到鲜红的果肉和一些黑白相间的种子。拿起一块试试。牙齿咬果肉的时候,感觉有甜甜的汁液流进嘴里。真的很酷!

西瓜不仅好吃,而且营养价值高。它含有蛋白质、糖、钙、铁和氨基酸。不仅如此,西瓜的名字也很有意思。西瓜最早是五代从西方传入中国的,所以人们称之为“西瓜”。

我最喜欢西瓜,是因为它可爱的外表和甜甜的“心”。