初中生优秀满分作文【精选4篇】

在平淡的学习中，大家都写了作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖为大家整理的优秀初中生满分作文[精选4]。以下是边肖为大家整理的。欢迎阅读，希望大家喜欢。

初中生优秀满分作文【精选4篇】一

寒冬一过，春姑娘就把春天的使者——春雨送到人间。春雨没有夏雨那么“猛烈”，也没有秋雨那么“湿润”，更没有冬雨那么“寒冷”。杜甫的诗“随风潜入夜，润物细无声”。这首诗说明春天的雨薄如一角。

无论春雨去哪里，它都呈现出新的面貌。春雨落在草地上，草从土里伸出小脑袋，向四周张望。她对周围的一切都充满了好奇。春雨落在柳树上，柳树立刻变得饱满，从枯黄的枝条上抽出嫩芽；春雨落在麦苗身上，麦苗拼命吮吸着甘甜的雨水，仿佛雨水是能让它们挺立的灵丹妙药；春雨落在孩子脸上，清凉，轻盈，柔软。古人说得好，“衣服湿了就下雨”，意思是春天的雨。

我很好奇。我不知道春雨是什么颜色。于是，我来到乡下，寻找它的踪迹。草告诉我——春雨在这里，她凉爽而翠绿；桃花告诉我——春雨在这里，她是希望和热情的红色；梨花告诉我——春雨在这里，她是纯洁而安静的白色；油菜花告诉我——春雨来了，她是兴奋活泼的金…

春雨绵绵，像一个快乐的女孩在低语一首小曲。那景色真美！“萨沙·武贾西奇…”春雨奔向花朵，那一定是它歌颂春天的声音。“李……”春雨还在下，樱草花在吹喇叭，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒。春风也来凑热闹，这使得树叶在风中“啪啪”作响...

回到家，小区突然唱了一首歌:“三月，下雨了，下雨了……”直到回到家，这首歌还在耳边回响。耶！我爱春天，我爱春天的使者——春雨。

初中生优秀满分作文【精选4篇】二

小学生课间10分钟作文优秀

课间10分钟1:课间10分钟

“丁000”一阵清脆的铃声响了起来。所有学生的脸上都充满了兴奋，他们变得非常沮丧。他们都想快点离开他们已经坐了40分钟的椅子。老师最后说了两个神圣的字“下课！”大家欢呼说:“耶！”当你再看的时候，教室是空的。

突然，安静的操场变得非常热闹。快看！一些学生踢足球，一些跳橡皮筋，一些扔沙袋，一些扔手帕...

最有趣的是扔沙袋。我和十几个同学一起玩。我们分成两组。一组学生站在中间，另一组学生站在两边。规则是:两边学生向中学生扔沙袋。中间的每个学生只有一次生命。如果中间的人扔沙袋，可以得到一毛钱，也就是一条命。如果你被两边的人撞了，你会失去一条命。第二组的学生开始发球。唉，托马斯李立刻被飞来的“球”击中，立即被淘汰。刚开始输的时候真的很不爽！

第二次相遇，我们几乎都接住了对方的“球”。胜负已分，我们轻松击败对方。真的很容易全部搞定！

然后我们互相交换角色，“战斗”又开始了。我们发起了攻击。对面的张佳俊太慢了，我们真的很担心他。我的手像闪电一样移动，“球”飞到了对方的位置。我的心像小兔子一样怦怦直跳，生怕对方抓住。没想到，我的“球”一举两得，打掉了对方两名球员。就这样，“球”绕着球场飞...

“丁00”又是一声清脆的铃声。宝贵的十分钟过去了，是40分钟的辛苦...

课间10分钟2:课间10分钟

每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习，这十分钟是如此珍贵！我通常用这十分钟看一会儿书。

“丁”，下课了。老师还没下命令，学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室，看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字，无奈的摇摇头，走出教室。

看到老师的背影消失在走廊尽头，班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两一组聚一聚，聊聊流行时尚，或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况，我悄悄从书包里拿出一本书，轻轻翻开，默默读了起来。渐渐的，我与嘈杂的环境隔绝，沉浸在美好的文字中。

就在我迷上看书的时候，“啪”，一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，突然站起来，举起手中的纸团，大喊:“谁扔的，站起来！”可能是被我的突然反应吓到了；也许扔纸团的人有罪；可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声，连一根针都掉在地上。不知道什么时候，我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事?我转头一看，啊！老师！原来这就是学生们安静的原因！

老师没有说什么，只是慢慢伸出手，拿起我放在桌子上的书。看了一眼，我对大家说:“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书，多积累知识！第二天，我惊讶的发现大家都在课间看书。在这么安静的环境里学习，突然觉得有点不舒服。

课间10分钟

随着一声清脆的“叮零零”，我的心里很激动。我想我不是唯一一个兴奋的人，也是在千千知识海洋中遨游的学生。因为铃声响了，意味着他们可以放松休息了。沉寂了45分钟的校园，突然沸腾起来！

在教室里。

教室里，围了一群女生。他们在干什么？仔细看看，哦，我正忙着装饰笔记本呢！一边装修一边唱歌，你知道他们是时尚的前沿。周围坐着几个女生，桌子上摆满了一大包和一小包的椒盐，一边吃一边喝水，嘴里不时发出滚烫的令人窒息的声音。另一群男生在一起。他们在干什么？哦，我说的是精彩的NBA赛事！看他们讲得出神入化，听得津津有味，害得我这个“篮球迷”还是想凑过去藏一个篮球。课间十分钟，老师们都很忙！

在操场上

操场上，欢呼声和口哨声吸引了我的注意力。他们在干什么？仔细看看，哦，有一场小型足球赛正在进行！“好球，进！”红队7号单枪匹马“冲进”对方禁区，一记“大力射门”，球打在网上。听到同学们的声音，班里沉闷的精神一下子消失了，笑声被抛到了九霄云外。操场的另一边，一群少男少女在大绳子上跳来跳去，笑得一个接一个，让人想和他们一起笑。课间十分钟，操场上笑声不断。

在大树下

学校里有一排大树，供大家乘凉。走在大树下，你会立刻被它的风景所吸引。鸟儿不断在树上歌唱。树下的座位上，有一群长着眼睛的男孩和女孩。他们在干什么？看他们手里拿着厚厚的一本书，听不清在念叨什么，好入神。哦，原来他们舍不得浪费时间，利用课间十分钟赶作业！课间十分钟，大树下的读书声清脆。

课间10分钟4:课间10分钟

每个学校课间有不同的十分钟。虽然课间十分钟很短，但却给我们增添了很多色彩和欢乐。当然，有时他们会增加一点悲伤和无助。然而，这十分钟的课间休息是值得记住的，因为它们让我们的校园生活格外丰富多彩。

“铃，铃，铃……”下课了。宝贵的课间十分钟终于到了。本来应该是我们安排的自由时间，但是自从我们进入六年级毕业班，我们课间的十分钟就经常被老师占用。你看，今天刚上完第一节课，老师就布置任务，让一些成绩好的同学帮忙辅导一些成绩红的同学。没有，下课后，除了少数人出去解决必须解决的问题，其他人都很忙。就这样，可怜的课间十分钟被老师用“学习重要”这种冠冕堂皇的理由占去了。不仅如此，老师们还能仔细协调这宝贵的十分钟。这节课你将多占十分钟。下节课我再来。

其中英语老师是最负责任的。下课铃一响10分钟，曾老师就来了。让我们背单词，熟悉它们，然后才能回家。让我们学好英语，读它们，直到我们能读它们。第四节课，老师讲新课，脑子里一片模糊，一片空白。新内容我根本听不进去。正因为如此，每次在英语课前见到英语老师，我都避免让老师发现我。

平时好忙的六(三)班，现在变得好平静！看着窗外其他同学脸上灿烂的笑容，我好想去他们班。老师，你知道课间十分钟对我们有多重要吗？老师，请“举起手来”！

课间10分钟:课间10分钟不可忽视

对于大多数学生来说，课间十分钟是一段宝贵的活动时间。但是，课间十分钟是老师最容易遗忘的角落。

不知道大家有没有过这样的情况:每次下课铃响后，其他班的同学都悠闲地走过走廊。是不是有一种羡慕又讨厌的感觉？

很多老师认为课间只有十分钟对学生不会有太大影响。然而，他们只是忽略了学生最重要和不可或缺的部分。

对于学生来说，这十分钟不仅仅是他们玩耍的时间，他们需要在这十分钟里做很多事情。比如上厕所，课前准备，放松，缓解眼疲劳。所以这是最重要的十分钟。

科学研究表明，人的注意力是有规律的，人的身心在关注对象一段时间后会感到疲惫。经过一段时间的有意关注，学生的注意力开始逐渐松弛，难以集中于教学，学生容易开小差。如果老师在40分钟后继续教学，学生容易产生冲突。因为此时学生身心疲惫，精神烦躁，对教学内容的理解和掌握会大大降低。所以，铃声一响，有些老师还在讲台上滔滔不绝。乍一看，这似乎是奉献和争分夺秒的表现。本质上，这不利于提高教学效率。对下节课也会有影响，也会影响学生的作息，造成很大的麻烦。

众所周知，被忽略的东西，有时候才是最重要的。在这个竞争日益激烈的社会里，一个人要想站稳脚跟，就需要一个良好的基础。对于学生来说，他成绩很好。但如果过于急功近利，没有掌握好的教学方法，可能会适得其反。另外，这十分钟的合理安排还需要进一步研究。

初中生优秀满分作文【精选4篇】三

初中生活优秀作文的味道

初入初中的时候，我下定决心，无论是在学习上，还是在生活上，都要用新的面貌去冲刺。

过了一个星期，除了平价，我一句话也没跟别人说。当我早上来学校的时候，我不能和每个人打招呼。

日落。我一个人走在回家的路上，余晖洒在红红的眼睛上。今天我没有再说话，我的失败像针扎一样刺痛我的心，一次又一次的告诉自己，失败是成功之母。但是从来都不行。走在繁华的大街上，风吹冷了我的脸。

初中的味道像咖啡一样苦涩，但在那苦涩的苦涩中却能尝到一丝甜头。人生可能就是这样。只有尝过千辛万苦，才能得到各种甜头的回报。

我还记得那一天，那是一个雨天，我的心仿佛蒙上了一层雾。我一个人在校园里散步。突然，一张灿烂的笑脸映入我的眼帘:“这里，咖啡奶茶都是甜的！缓解心情。”见我不回答，她又上前说:“你总是抑郁。甜奶茶能让你好受点！试试，呵呵！”看着女孩阳光般灿烂的笑脸，我不禁好奇。我想带着如此灿烂的笑容迎接新学校。我苦笑着接过奶茶，喝了一口。虽然很苦，却越来越甜。我对阳光女孩露出了感激的微笑。“你笑起来真好看，我说真的。别整天皱眉头，嗯！”“好吧，我们做朋友吧！”这句一直珍藏在心里的话终于出来了，我开心的笑了。

我发现，友谊是能让你坚信依靠的信念，它能让你感到温暖；友谊就是你能在难过的时候找到倾诉的人，在开心的时候找到分享的人，在困难的时候找到坚定的帮助你的人。就算全世界都忘了你，友情也会找到你。

我发现，友情是淡淡的，是甜蜜的，是悄悄融入我的生活。那是甜蜜的，那份友谊像咖啡一样芬芳醇厚。

我发现，就像鱼离不开水，自然离不开阳光，人离不开友谊，而最真挚的友谊，就像自然界的美景，清新通透。

初中生优秀满分作文【精选4篇】四

给初中老师的一封信初中学生的优秀作文

给初中老师的信(1)

尊敬的布先生:

嗨，我以前对中文不感兴趣。写作文困扰，害怕听到单元测试。但是进入初中以来第一次听你们语文课，我就摆脱了这些不良心理，从恨变成了爱。

记得第一次上你的语文课，我仿佛进入了另一个中国世界，漫游，玩耍，呼吸……一想到你上课时的笑容，我就忍不住想起了那件事。

我记得上个月，老师第一次布置语文作业。晚自习，我一个个“解决”作业，最后留下语文作业。到晚自习结束时，我渴望做语文作业。时间流逝，我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我努力解决问题，却发生了意想不到的事情。“叮咚——”按响了门铃，我的心凉了半截。同学们挤在门口，匆匆赶回宿舍。想了想，我把没做完的作业交给了组长。第二天晚上中文系代表发语文作业，我在教室里找了半天多。随后，语文课代表告诉没有的人去找语文老师。我心想:等着我的是什么？罚，罚抄，还是通知家长？想想就觉得害怕。来到语文老师面前，我看着他严肃的表情，有点害怕。他低头做语文作业，轻声对我说:“你为什么不做语文作业，不“补上”？我心想:语文老师傻吗？我拿起语文作业，走回教室...

布老师就是你，带我们去环游中国世界；你教会了我们生活的哲学。是你指引我们走向生活...你火热的内心，不仅充满了你对事业和生活的执着追求，也充满了你对我们的包容和无私的爱。

谢谢布先生！

我在此交流

致敬

你的学生xxx

给初中老师的信(二)

尊敬的初中老师:

您好！我即将小学毕业，来到你们班，学习你们教给我的知识。让我自我介绍一下。我相信你会通过这封信认识我的。

我在数学方面很有天赋，最后一年担任数学学习委员会委员。我总能绞尽脑汁解决老师提出的数学问题，并从其他类似问题中得出推论，也能一一解决。

说中文，我也不错，尤其是作文。我经常写作文，经常得到老师的表扬。我可以全心全意地完成我的作文。其次，阅读题还可以，经常满分，感谢宋，是他带领我们成为了书的朋友。

除了字数，只剩下英语了。我在外面上英语辅导班，几乎学到了初中的知识。我单词背得好，英语读得好，还会一些音标。老师教的英语我基本都能记住。

但是，我的字体不太好。进入中学后，我会努力把字体写好，让你和其他老师看不清楚。我也想给自己制定合理的计划，让自己无论做什么都能有条不紊，有始有终，不半途而废。

我进入中学后，请好好照顾我，严格要求我。

恭敬地祝愿

工作顺利，身体健康，万事如意

你的学生:xxx

给初中老师的信(3)

亲爱的老师:

您好！你收到这封信一定很奇怪。是的，我还不是你的学生，但是你很快就会了解我，因为我很快就要上初中了。为了打动你，我还是先自我介绍一下吧。我叫叶宁。现在我是濮阳实验小学五年级四班的一名学生。我有点胖，戴眼镜，活泼又会笑。这就是我。

转眼间，五年小学生涯即将过去。回顾小学五年，我学到了很多，收获了很多。在老师的指导下，我的小种子已经发芽了。性格有些外向，爱好广泛。轮滑和滑板都受过专门训练。篮球也是我非常喜欢的一项运动。每年夏天去游泳也是必要的。旅游也是我的最爱。一年要和爸爸出去两次；我学过演讲，获得过背诵银奖...虽然我的兴趣爱好广泛，但我羞于说自己的特长。我什么都喜欢，什么都想学，但是什么都不太突出。如果要选择，只能说轮滑和滑板。我不仅课外生活丰富，而且学习也很活跃。三年级之前对自己要求很低，学习成绩直线下降。但是，从四年级开始，我开始努力，认真上课，自觉学习。我的老师还让我成为纪律委员会成员和数学记者。

马上毕业了，要开始新的学习了。我会在中学努力，努力做老师的小帮手！

祝你工作顺利！

你未来的学生:xxx