援疆手拉手书信范文【精选6篇】

在平淡的学习中，每个人都接触过作文。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖精心编撰的援疆手书实例[6封选]。以下由边肖精心整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

援疆手拉手书信范文【精选6篇】一

亲爱的孩子们:

大家好！今天是儿童节，这是你期待已久的节日。在这个快乐的节日里，每个孩子都可以站在自己的舞台上，随着旋律快乐地歌唱；每个孩子都可以把自己喜欢的东西卖给慈善机构，让我们携手把校园变成一片爱与欢乐的海洋！

我们中间有一群孩子，今年的“六一”对他们来说更是弥足珍贵，因为这是他们在上海一所附属小学度过的最后一个儿童节，他们是五年级的158名学生。他们会怎么想，怎么做？让我们听一班五班黄的声音。

各位老师，各位同学:大家好！在上海上小学的五年里，学校生活就像一本日记，记录着校园的每一点点滴滴。翻开这本日记，许多精彩难忘的活动向我走来，我想起了义卖的六一节。那天，校园里洋溢着节日的气氛，慈善义卖的物品琳琅满目。学生们拿出零花钱买自己喜欢的东西，用爱心帮助灾区的孩子。为了义卖，我们全校师生捐了一万五千多元。我好像见过灾区的孩子背着新书包快乐地上学。我不提我有多骄傲！

转眼间，我带了三本全新的书参加慈善义卖，希望能买到自己喜欢的物品。我期待今天的活动比以前更加精彩和快乐，让今天的六一节深深印在我们心中。

有一首歌是这样唱的:六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的孩子都是美的。最后，祝你们可爱的笑脸永远充满健康、智慧和幸福！祝你六一快乐！

援疆手拉手书信范文【精选6篇】二

周五，我们学校组织了大手牵手活动，五年级的学生给一年级的学生戴了红领巾。

我们给一年级的孩子戴上红领巾，然后绕着怀塔走。和我牵手的一年级小朋友又胖又白，是个很聪明的小男孩。他身高一米多，站在队伍的前三排，戴着一副眼镜，带着红色的眼镜框，平头，腿粗，手小，皮肤光滑。他在队里默默走着，然后去拿书包，跟着我去了一个不那么拥挤的地方学着戴红领巾。我教他先把红领巾摘下来。我笑了笑，轻声说:“你看到红领巾上的扣子了吗？”把那个扣子拉下来，红领巾就变成了两个，另一个有个小扣子，再把里面的那个拉出来，就摘下来了。“小男孩跟着我，顺利解决了。接下来我教他怎么系红领巾。所以在做示范的时候，他说“有一个决定戴红领巾，这叫按左向右拉右按钮。你先这样对折，再用嘴定。“小学生系不上系，我就想:我的教学是不是简单了点？于是，我又手拉手教了他一遍，详细讲解了每一步。我让他再绑一次，他还是不行。我着急了，心想:他怎么学不会，我还会继续教吗？不教。但转念一想:时间还没到，我还得教。我只好又教了一遍，安慰小同学说:“你一时半会儿是学不会戴红领巾的。今天先记住要领好吗？”小男孩点点头，没说话。这次我不仅手把手教他，还先给他示范了一下。我一共跟这个小同学说了四遍，他终于学会了。感谢上帝。时光飞逝。转眼间，我就要和这个一年级的同学说再见了。坐公交车回家的路上，我觉得这个小同学不聪明，但是很认真。真的是“努力才有回报”！

手牵手，一起走吧。我看着一年级孩子的背影，永远忘不了这个活动！

援疆手拉手书信范文【精选6篇】三

你好

我很高兴能和你成为“携手共进”的朋友。我热爱运动，曾经获得过女子60米短跑第三名。

我们的家乡在被称为“鱼米之乡，丝绸之府”的杭嘉湖平原。这里有许多特产，如五芳斋粽子，八蒸饼，大头菜，鸡蛋，胡雯酱鸭和南虎岭。我们学校在跨海大桥的北面。跨海大桥长36公里，呈S形。跨海大桥还有七色栏杆，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成。这里还有杭蒲高速。杭嘉湖平原交通便利，四季分明。我希望你能来这里，我们永远欢迎你的到来。

吉林的矿石和小动物应该很多吧？不知道冬天松花江结冰的时候能不能开车？冬天一定是白色的。你可以滑雪、刻冰、滑冰、堆雪人和打雪仗，对吗？希望你以后能慢慢告诉我这些问题。

虽然你我素未谋面，但可以通过一封真信了解彼此。我期待着你的来信。恋爱中纸是短的。祝远方的朋友祁智学习进步，天天开心！

援疆手拉手书信范文【精选6篇】四

写一封信的400字作文——给牵手的朋友的信

亲爱的朋友们:

你好

我是安浩源，焦作市育才小学的学生。一次偶然的机会，我在电视上了解了你。当你手里的短铅笔和狭窄的教室出现在电视屏幕上时，我的心惊呆了。我被那双渴望知识的眼睛深深打动了。作为一个同行，我觉得我们应该尽自己的一份力量，借助“牵手”活动，在你我之间，打开一扇被高楼大山阻隔的小窗，让我们都能看到彼此的世界。所以迫不及待的去起草和策划这个手把手的活动。具体内容如下:

1.组织学生去你的家乡，采取聚会的形式，通过双方的问答加深了解，增进友谊。

2.捐赠活动。收集我们喜欢的书，捐给你。然后我们在说哈利。波特，美人鱼，侦探柯南...

由于这是第一次做策划，也没有什么经验，希望你能写封信和我讨论一下，把这次活动搞得很热闹。

祝你学习进步

远方的朋友安浩源

2014年2月22日

写一封信，400字，第二部分——给远方小学生的信

亲爱的同学们:

你好

虽然我们从未见过面，但朋友是生活中不可或缺的一部分。人与人之间的情感交流离不开朋友。愿这封信在我们之间架起友谊的桥梁。

我今年11岁，出生在国家一级文明城市濮阳。我是一名四年级的学生。我们老师对我们很好，从不多布置作业。当我提到我的爱好时，我必须学习。每天一有空就抓本书看。我最喜欢的书有《水浒传》《西游记》《中国上下五千年》《世界闻名战役》等。我的专长是下棋。我曾经打败过几十个小玩家！

我最自豪的是我的藏书！它有1600份之多！和好朋友家相比，我家的书最多。我想知道你有多少本书。如果你想借书，请把你想读的书的书名连同回复一起发过来，我们一起分享阅读的快乐。

……怎样？朋友，你愿意和我一起学习进步吗？那就联系我！

想和你交朋友的王翔宇

2014年5月10日

援疆手拉手书信范文【精选6篇】五

西方的孩子:

大家好！虽然我们两地相隔千里，但我们在祖国母亲的怀抱中重逢，在同一片蓝天下，感受着同一个地球上祖国母亲的温暖。虽然没见过面，但是可以通过书信认识，联系。

我叫吴世英。本人11岁，就读于沙溪小学504班。我是一个开朗又乐于助人的女孩。

当我从课外书上得知你们西方孩子因为地域偏僻，生活困难，不能读书，不能上学的时候，看完之后心里很难受。我想和你一起举办一个手拉手的活动，让我们用微薄的力量帮助你。

我们班所有的学生都打算给你捐一些书。全班同学都很热情，很活跃。他们用自己的零花钱买了一些书，并把它们寄出去了。虽然只是几十本书，我知道只是九牛一毛，但也是我们欣赏的一种表示。我希望你能和我多写信。在信中，我们可以谈论彼此在学习和生活中的困难，也许可以找到解决问题的方法。

愿我们的友谊穿越千山万水，架起爱的桥梁！记得写信联系！

愿望:

学业进步，身体健康！

援疆手拉手书信范文【精选6篇】六

书的押韵很香，回荡着，闭上眼睛，回忆着我和妈妈一起读书时刚刚懂事的情景。往事依旧清晰，多么美好的时光！

那时候我才接触到这些墨香四四方方的书，上面有五颜六色的图片，还有几个大大的方块字。我妈一页一页给我讲故事，我睁大了眼睛。啊，这几页有这么一个小说世界！从那以后，和妈妈一起读书就是我最开心的事了。

妈妈会在读书前找一些音乐——每个大写都有不同的含义。一首优美的英文歌告诉我，是时候读日本作家黑柳彻子的《窗边的小豌豆》了。看着看着，忍不住来到了“巴书院”。《山的味道，海的味道》特别让我喜欢，但最让我震撼的是里面的主角——小豆豆和小林校长。我和我妈讨论了书中一些我们以前从未接触过的词，然后我们聊了聊书中我们最喜欢谁，为什么最喜欢。我带头说:“我最喜欢小林校长，因为他善良善良，对小兜头很好，对小兜头的问题一点也不腻。”我妈说她更喜欢小豆豆，因为她可爱又单纯，总让她想起我的童年。

妈妈换了一首歌，哦，是首快乐的钢琴曲，很轻松，很过瘾。我从书架上抽出一本吴美珍写的《同桌的朋友》，这是一本有趣的校园小说。我喜欢这本书，因为每次读完都会回想起同桌。看完《同桌的朋友》，我和妈妈都很努力。这是干什么？原来每次看这本校园小说，我和妈妈都会把各自校园发生的事情写下来，互相交流。我们可以从彼此的话语中学习不同的校园生活。

一个优雅的古筝独奏建议我看历史书。于是，我选择了书柜一楼的书。我拿出一本《史记》，躺在床上和妈妈一起读。让我们来评论敬爱的黄帝和品德高尚的尧，赞美聪明坚毅的禹，讨论商朝兴亡的原因和后果...在优美柔和的古筝声中，我和妈妈还进行了一次《史记》知识的“大考验”。你让我回答，我让你回答，互相提问。一股“烟味”逐渐蔓延，游戏逐渐进入白热化状态。我小心翼翼地回答了问题，以免出错。后面的问题越来越难，我们的答题速度越来越慢。甚至感觉有一滴汗水顺着脸流下来，用手一摸额头就湿了。我挖到了一个很难的问题，暗暗高兴看到妈妈绞尽脑汁，以为自己要赢了，但是妈妈想出来了！我很抱歉。我妈也放出“大招”，我实在忍不住了，只好放弃。妈妈骄傲地对我说:“快点接受惩罚吧！”惩罚是什么？就是看完刚才的内容，回答我妈的十个问题。你必须正确回答，否则你必须再读一遍。我自信的接受了挑战，最后通过了。我真的很享受这段时间，阅读测试，测试阅读，我们喜欢这样的阅读游戏。

当小提琴深情的音乐慢慢“流淌”进我的心里时，我拿着一本写感恩的书——《送你一篮金麦穗》和妈妈一起读。看着认真看书的妈妈，阳光照射在她安静的脸上，几条皱纹不经意间爬上了眼角。我心中有一股暖流:感恩真的是世界上最好的品质之一，它会陶冶你的心灵，教会你如何用感恩的心看待事物。亲爱的妈妈，我该怎么报答你的好意呢？

让美好的时光永远停留，我们携手分享书籍的魅力…