14年语文全国卷作文【通用10篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人都不可避免的会接触或使用作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖精心编撰的14年全国卷作文[共有10篇]。以下是边肖精心整理的，欢迎大家分享。

14年语文全国卷作文【通用10篇】一

蔡庆明及其教学方法

安徽省芜湖市第一中学特级语文教师蔡庆，于1982年在《语文教学通讯》第二期发表《强调指向》，正式提出“指向法”。“点拨法”以其坚实的理论基础和具体的操作方法，在全国中学语文教学界引起了强烈反响。为探索具有中国特色的语文教学体系提供了有效途径。

(一)“指向法”的理论基础

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什么是语文指点教学法？蔡澄清说，所谓“点”，就是点重点，抓重点；所谓“拨号”，就是拨号困难，排除障碍。这种教学是基于学生在学习过程中的心理特征和活动规律，适应培养能力和发展智力的实际需要。在教学过程中，教师针对教材的特点和学生的实际需要，顺势而为，启发思考，排除困难，传授方法，培养能力。用启发式方法指导学生自学是一种方法。由此可见，蔡的语文教学方法是在继承中国传统教育精髓的基础上，结合社会发展需要而创新的产物。蔡明确了点拨法的指导思想，坦言:“点拨教学思想不是我的创造和发明，我只是一个热心的倡导者和实践者。从孔子到朱，从宋代的第二次旅行到晚清的梁启超，乃至当代的叶圣陶，“灵感”的主线贯穿于他们的教学实践和理论著述之中，闪烁着灵感教学思想的光芒。提出“点拨法”的目的是总结前人的思想，结合现代语文教学的需要，对符合我国语文教学特点的点拨教学理论进行初步系统的整理，从而在科学思想的指导下进一步发展现代语文教学。”“指点法”的立足点在于结合中学语文的实际和学习实践具体实施启发式教育原则。

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“点盘法”借鉴了哲学、心理学、管理学的理论研究成果，并不断完善，形成了“点盘法”的理论体系。

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1.哲学基础

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哲学是一切科学理论研究的基础。马克思主义哲学中有一个著名的观点，就是内外因素相互作用原理:内部因素是变化的基础，外部因素是变化的条件，外部因素只能通过内部因素起作用。教学法的一个基本观点是关注学习主体，注重学习主体主观能动性的发挥。强调只有当学习者本身有强烈的学习欲望时，灵感才会有效，学习者才能提高学习效率。

14年语文全国卷作文【通用10篇】二

历年高考满分作文——青山随风雨

【作文真题】

读下面的单词，按要求写一篇不少于800字的文章。

2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。

人的生命高于一切！

胡锦涛、温家宝等党、政、军领导人赶赴灾区指导抗震救灾。

来自各省市的10多万解放军、武警和公安干警、救援队、医疗队和工程抢险队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞往灾区。志愿者从四面八方聚集在灾区。救灾物资不断通过陆海空运输进入灾区。

一个中学老师趴在讲台上，用生命保护下面四个学生。一个失去15个亲人的县民政局长，指挥救灾5天，只睡了7个小时。幸存者生存的奇迹不断突破，100小时，150小时，196小时...

央视24小时播出。19日14时28分，举国哀悼。

同样的爱，不同的表达。捐赠，献血，慈善演出，关心...

要求选择一个角度构思构图，自主确定构思，确定风格，确定标题；不要脱离材料

作文的内容和意义，不抄，不抄。

[满分作文]

“轻轻握住你的手，擦干你的眼泪。这颗心永远属于你，告诉我，我不再孤单。”

5月19日14时28分，整个火拼的中国在尖锐的防空警报后停了三分钟。

七天前，与此同时，一场大地震震动了中国大部分地区，中国上下。

纪念是一场悲剧，然而，这是一次前所未有的重聚。

很久以前，诗人王昌龄写道:“青山共享风雨，明月曾两乡。”青山不能阻止我们同舟共济，地区也不会隐藏联合国中华民族共享的明月。

一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援部队救出在汶川地震废墟下被困60多个小时的女孩乐时，在场的人激动地哭了，但她没有哭。“我相信有人会来救我，我会的，我相信你！”从来不流泪，这个看起来灰头土脸的年轻女人总是微笑着紧紧握住救助者的手。一只手和十几只手紧紧地握在一起，这是一个灾难受害者和她的救援者之间最简单、最真诚的团聚。5000米的海拔有多高？问参加救援的解放军战士，他们会告诉你:五千米是生死之交，我们能否握住受灾群众的手。5000米，这种在国际职业赛场上根本无法表演的项目，已经被解放军空降兵甩在了后面。我们无法摆脱汶川上空的迷雾，但他们必须摆脱地震灾区人民心中的乌云。就这样，“人民军”从5000米的高空降下来，把拯救生命的福音带到了灾区偏远的乡镇。村民兴奋地说:“解放军来了！”这一英雄场景不仅出现在革命战争年代，也是村民与国家最感人的团聚。

海洋曾经把世界分成对立的区域，但今天海洋再也阻挡不了世界的爱走到一起。这份爱来自东方日本每个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸美国各州的慈善组织，来自大陆西海岸不富裕的亚非国家的捐款...中国和一些国家的意识形态差异在灾难面前消失了。随着东方向中国飞来的飞机和船只的不断到来，这是世界各国心灵最大的团聚。

灾难自古就有。但是，自古以来，谁见过如此震撼大地，团结人心的团结？《史记》有云，民以类聚，则家安；如果你和人民团结在一起，你会很幸运。今天，人民和人民，人民和国家，国家和世界携手共进。为什么要担心家里不太平，国家不富强？

伴随青山，我们风雨重逢；把全世界人民的心连在一起的纽带就是这样一种期待:为世界建立一颗心，为活着的人创造一种生活，继续向过去学习，世世代代享受和平！？

14年语文全国卷作文【通用10篇】三

早上，小明和小红在路上踢足球。小红不小心把球踢到了路中间。小明想捡起来。小红连忙说:“你不能去，太危险了。”小明不听话，冲到路中间去拿足球。小红生气地说:“下次不跟你玩了。”突然，一辆车冲过来，紧急刹车。司机下了车，说:“孩子们，你们在路上踢足球很危险。一不小心就会撞到车，摔倒。”小红和小明听了叔叔的话，连连说:“不好意思，不好意思，以后不做了。”

这个故事讲了一个道理:路上注意安全，不要玩球。

14年语文全国卷作文【通用10篇】四

国家卷二

战斗机为什么要保护弹痕很少的零件

甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆和海南

从材料构成来看，除了诗歌，对体裁没有限制。

材料如下:

著名数学家亚伯拉罕·瓦尔德，二战期间在美军统计部门工作。有一次，军方来找他，让他看一下飞机上弹孔的统计数据，飞机哪个部位适合装装甲。

原来军方派出的战斗机，回国后经常带着很多弹孔回来。为了避免飞机被击落，需要在飞机上安装装甲，但是安装更多的装甲会降低飞机的机动性，消耗更多的燃油。不能多装或少装。军方想把装甲安装在飞机最脆弱需要防护的地方，这样可以在不降低防护效率的情况下减少装甲的安装量。他们希望沃尔德能计算出这些零件需要安装多少装甲。

根据Wald的数据，发动机每平方英尺有1.1个弹孔，机身有1.73个，油系统有1.55个，其他部位有1.8个。似乎机身等部位最容易受到攻击，所以要配装甲。沃尔德的回答让军方大吃一惊。飞机上应该安装装甲的地方不是弹孔多的地方，而是弹孔很少或者没有的发动机。为什么会这样？Wald的逻辑很简单:飞机各部分被击中的概率应该是一样的，为什么发动机那么少？发动机上的弹孔在哪？原来这些弹孔已经和坠毁的飞机一起降落在地球上了！军方只统计返航的飞机，遭受不幸的忽略不计。

这就是著名的幸存者偏差，因为人们过于关注眼前的人或事以及幸存的经历，而忽略了看不见的或无法幸存的人或事，很容易在不知不觉中犯错。美军迅速将沃尔德的建议付诸实践。我们不知道沃尔德的明智建议挽救了多少架飞机，对战争进程产生了多大影响。但美国国防部一直知道，如果击落的飞机比对方少5%，油耗低5%，步兵补给多5%，但付出的成本只有对方的95%，往往会成为赢家。从某种意义上说，数学家沃尔德的建议让美军赢得了第二次世界大战。

评论:

专家/名师点评

韦(课程与教学论博士):作文洋溢着清新的理性气质和现代意识，科学精神、创新思维和理性思辨完美结合。这样的材料是在呼吁有朝气的考生去写。

匿名:试题以素材为主，总体来说，直接而有策略地反映时代主题，积极而巧妙地传达价值观，以新颖灵动的形式，重材料，轻材料。高考作文加强对思维品质的考查，综合衡量学生的逻辑思维能力和形象思维能力。国家二卷作文中的“幸存者偏差”引导考生从不同角度理解问题，鼓励学生积极思考。考生可以围绕思维方式进行论证，如全面综合地看待问题；掌握主要矛盾和矛盾的主要方面；透过现象看本质；按照认识事物的规律进行理性分析；跳出思维惯性，用逆向思维挖掘隐藏的真相等。

14年语文全国卷作文【通用10篇】五

新课程标准国家卷一高考语文满分作文:以身作则

人之所以需要亲情、友情、爱情，是因为在生活艰难的时候，不去听绝对正确却对生活没有帮助的指责。以下小系列完美作文举例，欢迎阅读！

[作文题目]

阅读以下材料，按要求写一篇不少于800字的文章。

因为爸爸总是在高速路上开车的时候接电话，家里人再三劝不要换。女大学生陈骁为了生命安全，被迫通过微博私信报警；警方核实后，依法对老陈进进行教育和处罚，并将报告发布在官方微博上。这件事赢得了很多网友的好评，也引起了一些质疑。被媒体报道后，引起了更大范围、更多角度的讨论。

以上的事情你怎么看？请给陈骁、老陈或其他有兴趣的人写一封信，表明你的态度并陈述你的观点。

要求综合材料的内容和意义，选择角度，确定立意，完成写作任务。明确收件人，统一“明华”为作者，不得泄露个人信息。

[满分作文]

给陈骁的信:嗯，这比法律还贵

亲爱的孩子:

你我都不认识。我是从新闻里知道你的故事的——因为我爸爸总是在高速公路上开车的时候接电话，他也多次劝我，你为了生命安全，通过微博私信报警你爸爸。你是一个19岁的大学生。毫无疑问，你举报了你父亲，给了你父亲应有的教育和惩罚。你必须在心里认为你是对的，是正确的——开车的时候不应该打电话，但是你爸爸错了。

亲爱的孩子，你父亲也是成年人了。我相信你父亲一定知道你开车时不应该接电话。违反交通法规，存在安全隐患。但你父亲为什么接电话？你想过没有？我不知道你父亲的职业。如果他的职业是报社记者，有突发新闻需要立即处理怎么办？还是你爸爸是医生，他接诊的一个病人突然生病了？或者说，你爸爸可能是个普通员工，老板打电话找他紧急工作。如果他不接电话，他可能会被脾气暴躁的老板解雇。孩子，我知道你要说什么，你要说，不管什么原因，不能边开车边打电话，因为这是不对的！如果你非要这么说，我只能说，嗯，也许你长大后会重新思考这个问题，否则你可能会发现这辈子很难得到友谊和爱情，因为我们都知道什么是对的，什么是错的，但我们需要的是，当我们陷入困境或遇到实际问题时，我们的亲戚会袖手旁观我们，帮助我们找到适当的解决办法，而不是不断地指责我们。

我相信你父亲不会因为这件事而恨你，因为他是你父亲。也许很多年后，你父亲老了，回忆起这一刻，他会觉得温暖幸福，因为你真的很在乎他，爱他。但是，我想说，并不是所有其他人都能这样接受你的关心和爱。希望你能用其他方式解决这个问题。比如你更了解你父亲，和他沟通，为什么他知道开车打电话很危险？是他的工作压力太大，还是有些电话对他真的很重要？我的一个朋友，他的工作性质必须一天24小时开机，他羡慕地告诉我，他最大的梦想是有一天他不用这么紧张。他可以请一个团队为他工作，休假，请假，陪家人，放松，休假，旅游，甚至离家近。我们曾经讽刺他甚至在游泳的时候还拿着手机——他在创业，他养不起团队，他亲力亲为，什么事都要亲自去做，他害怕错过任何一个电话，因为每一个电话都是一个机会，他厚颜无耻的给人发短信说自己的想法，然后等他们预约，所以电话响了，他怎么敢不接？即使洗澡，他也要把电话拿到卫生间，因为有一次洗澡的时候来了一个重要的电话，但是他没有接到。他回电话的时候，人家说他已经找了别人，失去了一个梦寐以求的合作机会。他后悔了。我们劝他不要后悔。也许人们并不是真的想找到你。我说了这么多，不是为了论证开车打电话的重要性，而是说他家是怎么解决这个问题的——他家孩子把过年的钱都攒起来了，还送了他一个礼物——绝对不是车载电话蓝牙耳机的广告，当他收到这个礼物的时候，泪流满面。

亲爱的孩子，这就是我想对你说的。当你的亲戚不听你的劝告，各奔东西的时候，不要那么急于把你认为“对”的东西强加给他。没有人喜欢被“强加”——生活已经够艰难了。人需要亲情，友情，爱情，不要在生活艰难的时候听绝对正确却对生活没有帮助的指责。比如你不想让你失恋的时候父母指责你，说你为什么不听我们的话，对那个混蛋好一点？

我不知道你是否看过维克多·雨果的《悲惨世界》。冉阿让从神父那里偷了一套银器，被警察抓住，带到神父面前，但神父对警察说:“不，是我给他的。”孩子，如果你是神父，你会如实告诉警察，是的，是他偷的吗？那就让这个叫冉阿让的人受到惩罚，进监狱？

违反法律法规是不对的，大家都知道，但是善良高于法律怎么办？这是一部俄罗斯电影的台词。我第一次听到这句话的时候还记得。现在，我把它给你，亲爱的孩子。不管你是否同意，我希望你能像我一样记住它。

给陈骁的一封信:三思而后行

陈骁:

女生好看不好看不重要，坚强不坚强也不重要。关键是生而为人，珍爱生命，崇尚原则；仁者见仁，智者见智。但是这个世界往往是纠结的，相互冲突的，很难全面。以珍爱生命的名义，你举报了在高速公路上打电话再三劝他的父亲，不管唯一的逻辑链条是不是高速-电话-劝导-举报，至少你让我看到了一个人从对自然的无知被社会深深格式化的过程。我不知道该祝贺你还是为你哀悼。

你需要知道你的父亲是你与这个世界最紧密的联系。你是一朵花，你的根已经牵连到他的心里。有多深？你看不见。但风一吹，即使不连根拔起，也要带走全身。我记得有一次，我背叛了父亲。聊了半天，我看到他拿着刀，使劲削苹果皮。他愤怒地用刀和斧头砍下了一大块果肉。我僵化了表情，看着他用震撼的方式表达爱意……随着我们的成长，热血的热度由热变暖。很多年后，我们会变成他们。我的意思是，父亲和母亲不仅是血液的来源，也是安全、温暖和信任的地方。世界都变了。又冷又乱。闻到血腥味的野兽困扰着我们。我们需要互相依靠，让我们的心暂时得到休息。人们一般称之为爱情。这个世界上最永久的是什么？只有血是永恒的。所以不要轻易忽视爱情的根源。

会不会是你爸爸以前看你像看婴儿，而你做了这些之后，他看你像看小狼，孤立而警惕？因此，陈骁，我认为你仍然可以在说服和报道之间做很多工作。这样既解决了问题，又符合社会规范。

陈骁，你珍惜生命是对的，我们的社会规则把尊重生命作为第一要务。当然，一般来说，就规则而言，只是多年来的公意习惯，是一些不知名的人发明、修改、完善的。他们一个接一个地死去，你必须遵从他们的意志。除非你成为无政府主义者，否则你永远无法颠覆规则。所以，一个自然人必须进入社会化的流水线，被打上规则的烙印，服从群体的指令，把自己定位为小我，大社会。但是，这种必然要建立在理性和自我意识的基础上，而不是漫不经心的无知。你要知道，在所有的规则中，举报是最社会化的。它除了具有沟通、劝阻和规范的属性外，还具有调查、处罚和警示的意义。它理性，无情，冷酷，甚至更厉害。中国近代史上的报道，它来自于自身；尤其是在中国当代历史上，这种事情经常发生。我相信，在速度造成的恐慌中，你别无选择，只能寻求外援，让原本可以在家庭层面解决的问题放到社会层面。这是你的与众不同，也是你的缺陷。我看你忙着做两个人。你面对的是世界上最难的悖论。

至于这个世界，日新月异，发展无处不在。随着伟大时代的巨轮，风吹进了我们的耳朵，我们不由自主地嗖嗖地打滚。世界需要快起来，我们却需要慢下来；这个世界的技术和艺术每天都在变化，但我们在变化中寻求永恒；在这个世界上，我们努力拾起破碎的时光，融入全新的自己。然而，无论科技如何更新，社会如何发展，人性都不会改变，它正在被我们日益完善的社会规则所尊重和维护。

知道了这些，你就可以做得更好。

你还年轻，有时间去思考，去做选择。

14年语文全国卷作文【通用10篇】六

送出试卷的四级作文

在一个阳光明媚的星期五，我走在上学的路上，心想:今天，我发试卷的时候会得高分。如果我得了高分，我可以看半个小时的电视，然后……越想越开心，心里充满了喜悦。树和花也朝我点点头，好像在夸我。

我来到教室坐下，问同桌:“你觉得你今天能考多少分？”“不知道，顺其自然吧。”同桌也没关系。

就在这时，老师走进了教室。"接下来，我们将分发试卷."我的心怦怦直跳，非常激动。“高明见，给你。”我马上查了一下分数，只有50分。“我考了89，你呢？”同桌高兴地说。“50分。”我沮丧地回答。”“这不是招吗？让你骄傲！”“我不知道怎么回事，你在乎什么？“我生气地说。”哟，你知道你失败了。”“你说什么？我要生气了。“我的脸像苹果一样红。”为什么，现在没什么好说的了，平时让你嘲笑我，你要打我，加油！"

“你找打架！”我刚要开始，老师就说:“行了，别闹了。报纸发错了。你得了100分。”我羞愧地低下头说:“不好意思，我刚才太激动了。”“不，我也不应该嘲笑你。”

我们又成了好朋友，在学习上互相帮助。上次语文阅读大赛，我们拿到了并列第一的好成绩。

14年语文全国卷作文【通用10篇】七

今天我们班开了一个辩论赛，题目是“开卷有益”“开卷未必有益”。女生是对的，男生是对的。

例如:现在的人必须读书，否则他们将没有知识。

反对:现在有坏书混入书摊。如果去书摊，可以看到一些烂书，比如《鬼吹灯》《自杀方法》，都是烂书。

For:不学习，世界上的人就没有知识。没有知识就没有发展，也有后退的可能。

反对:读坏书，倒退的速度会加快。

For:不读书，哪里来的知识？

反对:如果你读了坏书，它不仅不会增加，还会吞噬你以前拥有的智慧。

For:不读书，世界不就乱了吗？

反对:人如果读了坏书，就会引发战争。

For:人不是堕落了吗？

反对:有一个人看了几本烂推理小说，然后抢了房子。

因为:没有书，就没有科技，没有科技，就没有生存能力。

反对:如果全世界的人都读坏书，整个世界就乱了。如果发生这种情况，将会发生战争，地球可能会毁灭。

例如:如果人们停止阅读，那么有些人只能是土匪或强盗。

老师:只能看该看的书，不能看不好的书，应该杜绝。

14年语文全国卷作文【通用10篇】八

全国卷(一)作文满分题和范文:因材施教，发展自我

“因材施教”是一个普遍接受的理念。成功需要汗水和努力，但也需要对学习主体的客观分析和理解，才能更好的发展自己，实现人生的价值。

兔子是短跑冠军，不会游泳，这是先天条件决定的。但是鸭教练强迫兔子和松鼠去学游泳，费了很大的力气，但是效果并不大！我还是莫名其妙地尖叫，“90%的成功来自汗水。加油！加油！”多么可悲的例子。试想，如果兔子没学会游泳，却忘了自己的跑步技术，该怎么办？

曾经有一篇文章写道:“不是任何竹子都能做成笛子。太嫩的竹子太软，做不出悠扬的笛子。但是他们也不是一无是处。他们也可以发挥自己灵活的特点，作为编竹席的材料！”如果非要做竹笛，肯定吃力不讨好。不要说像“在这夜曲里听到折柳，谁承受不起故乡的感觉”那样勾起居民的思念(故乡)。恐怕是自娱自乐也说明它的声音太难太难听了吧！充分发挥自己的优势，弥补自己的不足，因材施教，辩证客观地对待人和事，而不是用一个模板去教育人，从而突出每个人的个性，让他们成为自己领域的“爱因斯坦”和“毕加索”，而不是平庸的庸才！

“因材施教”，发展个性更能实现自己的价值。只有客观分析自己的潜力，才能有飞跃！最近，人们关注的焦点之一是文科和理科是否分为不同的学科。我认为:作为学生，一定要德智体全面发展，这是我们的美好愿望。但其实我们每个人的先天条件不同，爱好不同，目标和志向也不同，所以很难实行一种模板式的教育方法。很难想象，热爱文学，沉迷诗词歌赋的文艺少年，整天沉浸在物理化学的难题公式里，明天那些精于严密推理的科学家，整天哼着发散思维气息的长散文诗。就像当初非要让陈景润写抒情诗，让李白研究数学公式一样，他只能一心一意的希望，却终将落空！

发挥自己的优势，展现自己的个性。“因材施教”能让每个人的潜能得到充分发挥，优缺点让我们都成为自己世界里的爱因斯坦。

[简要评论]:

这是从2000份试卷中选出的高分作文。属于标杆作文第一册，内容20分，表达19分，特色19分，总分58分。作文题目清晰，符合题目意思，中心突出，语言流畅，引用恰当，内容丰富，结构严谨，推理透彻，文笔工整。善于联系实际，在“不是任何竹子都能做成笛子”和“是否分文理”两段做详细分析，强化观点。美中不足的是，“思乡”被误写成“思乡”

14年语文全国卷作文【通用10篇】九

卷笔刀是学校用品。它使任何铅笔都锋利。我还有一个卷笔刀。

我的卷笔刀很漂亮。我的卷笔刀看起来像一只狗。它有长长的耳朵，大大的眼睛，眼睛下面有一个圆圆的红色鼻子，鼻子下面画着几根胡子，还有一张带着微笑的小嘴。他穿着一件衣领上系着天蓝色领带的连衣裙。他还穿了一双鞋。鞋子的颜色和领带的颜色一样。它的头是椭圆形的，上面有三根着色的毛发。它的头比较小，底部比顶部大。它的身体比头小，但整体来说不算小。它是一个长方形，颜色几乎是粉红色的。它后面的手柄最大的地方有一个很深的“圆圈”。手柄下面有一个椭圆形的孔，孔里可以看到收纳盒里是否装满了卷铅笔后剩下的铅笔屑...

这个卷笔刀很漂亮，不是吗？

14年语文全国卷作文【通用10篇】一十零

我的卷笔刀三年级作文

我有一个心爱的卷笔刀。

卷笔刀的整个机身像一个正方形的“小正方形”，后面有一个像直升机螺旋桨一样的“转动手柄”，控制内部齿轮，齿轮的转动使其可以自由地削铅笔。齿轮下面是垃圾桶，可以装很多笔屑。垃圾桶的顶部是插笔处，插笔处的顶部有一个小东西，可以推动，起到挡住铅笔，防止铅笔移动的作用。

卷笔刀上有一些漂亮的图案。在它的旁边，它画了一只小牛，坐在草地上拉小提琴。一只小老鼠在小牛旁边叽叽喳喳，仿佛随着音乐的旋律快乐地歌唱。小牛旁边有几个蘑菇，仿佛地上长着五颜六色的雨伞，仿佛孩子们在欣赏美妙的音乐。

我和它之间发生了很多有趣的事情！有一次我用完了之后就乱丢，结果里面的零件掉了一些。我把家翻了个底朝天也找不到。就在我沮丧的时候，我妈突然说:“你这这么多零件哪来的？如果没用，我还是可以扔掉的！”我跑过去一看，是我丢的那堆零件，于是我成功地把它修好了！

我喜欢我的卷笔刀。它不仅能帮我拿铅笔，还能帮我学习。也是我的好朋友！