达芬奇作文勤奋【精选9篇】

每个人都试图写一篇作文，这是一种人们以书面形式表达自己感受的口头活动。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖收藏的达芬奇作文勤奋[精选9]，仅供参考。我们来看看。

达芬奇作文勤奋【精选9篇】一

勤奋是导致成功的重要因素之一。俗话说，勤奋可以弥补贫穷，所以勤奋很重要。

[勤奋的议论文]

爱因斯坦曾经说过:“A = X+Y+Z”A是成功，X是努力和汗水，Y是掌握正确的方法去发现，Z是瞎说，那不是勤奋吗？

古往今来，许多医生、发明家和科学家都取得了巨大的成就。

中国四大名医之一华佗上山学医。这一年来，他一直关注病人的情况，晚上也不放松。他点燃油灯阅读医术。华佗三年来每天认真学医，在硕士药学上努力了三年。在这六年里，他努力、认真、坚持。这不是表演吗？

四大名医中，也有用汗水成就一番事业的李时珍。这二十七年，为了写《本草纲目》，他涉水山河，尝遍各种草药，吃苦耐劳，冒着被毒蛇咬的危险，为人民服务。最后他写完了《本草纲目》。李时珍用汗水撑起了自己的成功，取得了巨大的成就。

在坚持不懈的基础上，我们用勤奋和汗水唤醒了成功。

大画家达。芬奇，他小时候老师特别让他画彩蛋。他不知道老师是什么意思，为什么要画鸡蛋？终于在老师的提示下，他终于体会到了老师的真谛。他坚持不懈，克服困难取得进步，把汗水和勤奋献给了绘画。他的画最终取得了巨大的成就。

鲁迅先生曾经说过:“我不是天才，我只是把别人的咖啡时间用来看书。”

大引力的发现者牛顿，电灯的创造者爱迪生，以及四位著名的医生扁鹊、李时珍、华佗和张仲景...

这些成功人士不都是用自己的汗水和勤奋来取得成功的吗？在成功的路上，挫折是必须的，勤奋是必须的。

[勤奋的议论文]

勤奋很容易。从古至今，有多少名人不勤奋就成功了？三国吴的和现代数学家华，不都是靠自己的勤奋获得成功的吗？爱迪生也说过:“伟大的成就来自长期的勤奋。”所以，成功来自勤奋。

勤奋很容易。从古至今，有多少名人不勤奋就成功了？三国吴的和现代数学家华，不都是靠自己的勤奋获得成功的吗？爱迪生也说过:“伟大的成就来自长期的勤奋。”所以，成功来自勤奋。

成功与勤奋密切相关。成功是勤奋的结果，勤奋是成功的前提。成功的关键在于勤奋。勤奋是一种很好的训练，只有勤奋才能成功。传说古希腊有一个叫狄摩西尼的演说家，小时候口吃，声音模糊，发音不准，经常被能说会道的对手压倒。然而，他的精神并没有气馁，他的心也没有灰色。为了克服这个弱点，打败口才好的对手，他每天嘴里含着石头在大海面前朗诵。他坚持了50年，甚至边走边爬边跑，边发表演讲，最终成为希腊最著名的演说家之一。这样的例子是否说明勤奋可以克服一切困难，战胜一切，取得成功？难道不是告诉人们一切都要勤快吗？

如果一个人天生就有智力和聪明，但不注重修养、勤奋和后天的学习，他终究不会成功！宋朝有一个“神童”，名叫方仲永，五岁就能写诗。他在村里被称为巫师，很聪明；然而成名之后，他就不再勤奋上进了。相反，他父亲整天带着他吃吃喝喝，收礼物。结果他的诗枯竭了，最后“消失”了。看了这样的例子，一定感触很深。如果方仲永不受他父亲的支配，如果他继续努力工作并取得进步，他一定会取得更大的成功！这说明了勤奋的重要性。再比如，伟大的物理学家爱因斯坦，在学校的时候并不是一个优秀的学生。他的老师甚至说他是“智力低下的人”。但是，他在学习上并不气馁，也不勤奋。虽然他在学校只呆了三个月就被迫离开了学校，但他并没有失去信心，成为了世界闻名的理科硕士。此外，世界著名的大发明家爱迪生在小学时被老师称为“智力低下的人”。他仅仅学习了三个月就被迫离开了学校，但他并没有因此失去信心。相反，他以坚韧不拔的精神努力学习，最终成为世界闻名的伟大发明家。这一切证明，成功来自勤奋。但是，如果一个人学会了勤奋，就意味着他一定会成功。

[勤奋的议论文]

“天下没有笨人，只有不勤奋的人”是我们语文老师董经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要努力学习，珍惜时间，乐于助人，对社会有用。

每天早上，不管是刮风还是下雨，冷还是热，董老师都早早地来学校为我们学习。上课前，董老师总是让我们提前预习课文:把段落分好，把段落的意思写好，把单词写在作文网上知道意思，再写在书上，有助于我们更好地学习，把不认识的单词用拼音记下来。上课时，董先生会告诉我们先复述课文，然后我们再朗读。然后董老师会写下这节课的主旨，让我们讨论一些问题，帮助我们解决书本后面的问题。有时候，董先生会给我们讲一些书外的知识，让我们更好地理解书上的文字和人物。课后，董先生帮助那些有困难的学生解决他们的问题。每次都能很快下课。这是我们宝贵的时间成就。

我们不仅珍惜时间，而且勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时，我们总是很快完成。放学后和课间，别人会看到我们不是在读就是在写作业。在做作业的过程中，如果遇到困难，总会先为自己考虑。如果你想不出来，我们会问你的同学或老师。董老师教我们方法的时候，我们总是认真听。如果你不懂，董灿老师再教一遍。直到你明白了，董灿老师才放心。

董老师那么爱我们，那么关心我们。我们应该努力学习，珍惜时间，准备好帮助别人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和父母的期望。

达芬奇作文勤奋【精选9篇】二

你猜怎么着只有努力学习的人才能成功！

比如发现黑洞的斯蒂芬·威廉·霍金，勤奋学习的聋哑人海伦·亚当斯·凯勒。不过我介绍的人是蒲松龄，他是《聊斋志异》的作者。当他写《聊斋志异》这本书时，他非常努力。书中的狐仙不是他凭空想象出来的，而是专注于采访和写作素材。就这样，日积月累，每天早上，他，过了这么长时间，村民们知道蒲松龄爱听旧诗，就主动告诉蒲松龄，蒲松龄早上在找故事，晚上在整理故事，最后写了《聊斋志异》这本书。

耶！这就是我介绍的勤奋的人。

还想了解更多关于蒲松龄勤奋学习的情况吗？然后你就可以上网找了！

只有努力学习的人才能成功！

达芬奇作文勤奋【精选9篇】三

她很勤奋，热爱阅读和写作。她热情、开朗、善良。她有一双大眼睛，像两颗黑葡萄。她态度坚决，一丝不苟，做事总是井井有条。她经常受到家人的表扬和称赞。原因是她的作文总是赞不绝口，总喜欢看一些精彩的课外书。

她喜欢像茶一样热的夏天，因为夏天是一个充满激情的季节。而她，就像夏天，经常给人温暖的微风。她喜欢牡丹，因为牡丹是中国的国花，美丽多彩。她爱中国的每一寸土地，也爱每一朵盛开的牡丹。她喜欢粉色，因为粉色是暖色，象征着童年。而她有一颗童心，天真，善良，纯洁。在书的世界里，知识的海洋让她遨游。有时候，她在书的世界里游得像条鱼。有时候，她就像一个老师，给别人讲书里的故事。她写的东西很传神，可以称之为:妙笔生花，文中的每一个字都是她日日夜夜积累下来的。她的文章时而流畅，时而有力，时而委婉，时而豪迈，时而振振有词。人们不禁会想。

她也喜欢唱歌。她的歌声像云雀一样低沉，像钟声一样清脆动人。她与古诗无关。她也喜欢古代诗人，更喜欢背古诗。她不能忘记欣赏它们的含义。她最喜欢的乐器是古筝，因为古筝有古典韵味。总之，她喜欢所有的古董。她对未来充满期待和希望。她热爱自然界所有美好的事物。在她眼里，每天都是幸福的，充满活力的。你知道她是谁她就是我，一个好学的人。

努力和成功是每个人都想要的，无论是学习还是事业。成功能给人带来快乐。

怎样才能成功？伟大的发明家爱迪生说过，天才取决于99%的勤奋和1%的灵感！如果你想成功，你必须勤奋。如果你不努力，你就不会成功。

在爱迪生发明耐用灯泡之前，他已经做了数千次实验，但仍然没有办法使灯丝耐高温。附近有人说:“算了！找不到就算了。你做了这么多实验。如果找不到，就别浪费时间干别的了！”他说:“我一定要找到能耐高温的材料，一定要把他找出来。”努力是有回报的，最后他发明了耐用的电灯泡，让全世界的人都很开心，被誉为20世纪最伟大的发明之一。

我们需要学习他的精神。如果他不坚持和勤奋，就不可能发明出耐用的电灯泡。可见，成功是需要条件的。只要满足了成功所需的条件，成功就很容易。

抓住机会也是成功的条件之一。举个例子吧！当世界首富比尔·盖茨在上大学的时候，他就敏锐地意识到了计算机这个新兴行业的巨大商机。他从哈佛大学退学，和朋友一起开了一家叫微软的电脑公司。当时他的亲戚朋友都反对他的做法，但比尔盖茨说，时间会证明我做的对。现在，计算机在各行各业的广泛应用给人们的工作和生活带来了巨大的变化，微软已经成为世界上最大的软件供应商之一！

成功的条件很多，比如自身的科学文化素质！没有好的基础知识，即使努力，天赐良机，也不可能成功！而且没有别人的帮助是极难走上成功之路的！

成功需要勤奋和机会！

勤奋的世界里没有愚蠢的人，只有不勤奋的人。“这句话是我们语文老师董经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要努力学习，珍惜时间，乐于助人，对社会有用。

每天早上，不管是刮风还是下雨，冷还是热，董老师都早早地来学校为我们学习。上课前，董老师总是让我们提前预习课文:把段落分好，把段落的意思写好，知道单词的意思，再写在书上，有助于我们更好地学习，把不认识的单词用拼音记下来。上课时，董先生会告诉我们先复述课文，然后我们再朗读。然后董老师会写下这节课的主旨，让我们讨论一些问题，帮助我们解决书本后面的问题。有时候，董先生会给我们讲一些书外的知识，让我们更好地理解书上的文字和人物。课后，董先生帮助那些有困难的学生解决他们的问题。每次都能很快下课。这是我们宝贵的时间成就。

我们不仅珍惜时间，而且勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时，我们总是很快完成。放学后和课间，别人会看到我们不是在读就是在写作业。在做作业的过程中，如果遇到困难，总会先为自己考虑。如果你想不出来，我们会问你的同学或老师。董老师教我们方法的时候，我们总是认真听。如果你不懂，董灿老师再教一遍。直到你明白了，董灿老师才放心。

董老师那么爱我们，那么关心我们。我们要好好学习，珍惜时间，做好帮助别人的准备，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长的期望！

勤奋的爱因斯坦曾经说过:“A = X+Y+Z”A是成功，X是努力和汗水，Y是掌握正确的方法去发现，Z是瞎说，那不是勤奋吗？

古往今来，许多医生、发明家和科学家都取得了巨大的成就。

中国四大名医之一华佗，上山学医。这一年来，他一直关注病人的情况，晚上也不放松。他点燃油灯阅读医术。华佗三年来每天认真学医，在硕士药学上努力了三年。在这六年里，他努力、认真、坚持。这不是表演吗？

四大名医中，也有用汗水成就一番事业的李时珍。这二十七年，为了写《本草纲目》，他涉水山河，尝遍各种草药，吃苦耐劳，冒着被毒蛇咬的危险，为人民服务。最后他写完了《本草纲目》。李时珍用汗水撑起了自己的成功，取得了巨大的成就。

在坚持不懈的基础上，我们用勤奋和汗水唤醒了成功。

大画家达。芬奇，他小时候老师特别让他画彩蛋。他不知道老师是什么意思，为什么要画鸡蛋？终于在老师的提示下，他终于体会到了老师的真谛。他坚持不懈，克服困难取得进步，把汗水和勤奋献给了绘画。他的画最终取得了巨大的成就。

鲁迅先生曾经说过:“我不是天才，我只是把别人的咖啡时间用来看书。”

大引力的发现者牛顿，电灯的创造者爱迪生，以及四位著名的医生扁鹊、李时珍、华佗和张仲景...

这些成功人士不都是用自己的汗水和勤奋来取得成功的吗？在成功的路上，挫折是必须的，勤奋是必须的。

勤奋聪明的人很容易取得好成绩，但真正聪明的人很少取得好成绩——题字

学习是一个漫长的过程。有的人觉得总是很愉快，有的人觉得很头疼，但无论如何，都需要学习者的努力。只有付出，才能有好的结果！但是当勤奋VS智慧的时候，会发生什么？

我想，我只有一个正常的大脑，智力平平！我们班有一个智商天才，老师都认可！我和他展开了激烈的竞争。我的牌不是智慧，是勤奋！

每天上课都要求自己认真听讲，上课不要走神，把老师讲的重点知识记在本子上。智商天才只能听一节课十分钟。我知道，我没有那种实力，所以我要付出更多。我不是很聪明。我对数学和物理问题反应不是很快。但我不放弃，越是做不到，越是要努力，越是要学习，才能得到更好的结果。对于文科科目，我更努力学习。智商天才的爱好当然是数学和物理。他思维很活跃，能很快回答老师的问题。所以他当然受到数学物理老师的青睐。但是对于文科，他不感兴趣，很少把时间花在文科上，因为他不擅长勤奋！上课听完了，要花更多的时间在课后做练习巩固自己。智商天才可以为所欲为，哪怕不想做……我和智商天才都有这样的学习态度。每个学期，每个月，每天，我们的反差总是那么强烈。

试卷发下来后，分数证明勤奋不会白费！我文科各科成绩都很高，排名第一。而且理科和智商天才差别不大。还有智商天才，理科虽然拿了冠军，文科却失败了！

这就是不明智的我和智商天才勤奋智慧的PK。最终的结果让我明白，智慧遇上勤奋，也是微不足道的...

达芬奇作文勤奋【精选9篇】四

《达芬奇密码》对宗教、符号、符号有自己独特的看法，这让我对达芬奇的理解有了新的延伸。虽然是小说，但我觉得丹布朗对基督教、符号学、艺术都有很深的理解，著名惊悚作家丹布朗，出身教师。他之前有三部作品，反响一般。他是西方畅销圈的新面孔。

《达芬奇密码》去年3月出版后，突然登上《纽约时报》等畅销书榜首，好评如潮。这部小说真的是一部非常好看的小说，既融合了通常的杀人、侦探、解谜、悬疑、追求等畅销元素，又加入了很多艺术史、宗教史、象征主义等文化调味品。

令人惊讶的是，他洒的高档调味品恰到好处，味道鲜美，与惊心动魄的故事完全融为一体。这不是一个闲置的技能。

达芬奇作文勤奋【精选9篇】五

上帝只给了他一个鸡蛋的颜色，却把世界上所有的颜色都涂上了；上帝只给了他一个鸡蛋的影子，但他却成了世界闻名的艺术家。

-铭文

他有一双神奇的手，8岁就能画出各种美丽的图案。他曾经有一个美好的家庭，他亲爱的母亲给他艺术灵感；然而，他的家庭变了。爸爸离开了他们，然后妈妈又生病了。他只靠卖画为生，但他的画被践踏了。母亲病逝后，他装扮成乞丐，上街乞讨为生。而他的人生，在16岁的时候，有了一个转折点。

上帝给了他一个彩蛋，彩蛋在橱窗里散发出无尽的艺术光彩，眼睛里闪烁着饥渴的光芒。其他乞丐都在抢好吃的，他却毅然拿起鸡蛋，再次拿起画笔。面对彩蛋，他画出了彩蛋的颜色，画出了艺术的美，画出了人生最大的转折点。其他乞丐嘲笑他，嘲笑他的愚蠢，但他仍然举起画笔，混合颜色，画鸡蛋。它只是一个鸡蛋，却被达芬奇生动地描绘出来。画笔在手中轻轻转动，勾勒出一个普通的彩蛋，但那个彩蛋注定是不平凡的。

鸡蛋在达芬奇手里交织成一个梦。它们在他心中旋转跳跃。短短十天，他们就出现在画布上，这就是他的灵魂。鸡蛋轻轻地，悄悄地把他带到了人生的高潮。那个彩蛋，那个颜色圆圆的彩蛋，看似平凡，又是那么不平凡，孕育了一个伟大的灵魂，一个充满艺术气息的灵魂。

跳到纸上的蛋，像一个真的蛋，是如此的立体，摇摆着一个蛋的形状。虽然西方人像被拍了，但达芬奇画的就是那种韵味。那颗蛋就像一张歪歪扭扭的孩子的脸，面带微笑，一张鼓鼓的、亮晶晶的脸。颜色的变化和连贯就像一张纸，它的颜色像一个鸡蛋，恰当地包裹在一个圆形的球体中，但是还有谁能画出这样复杂而生动的颜色呢？国画可以画一个墨色的蛋，但画不出蛋原有的光泽。中国画在光影的变化和色彩的层次和丰富度上是逊色的。

当然，达芬奇最著名的画不是鸡蛋，而是神秘的《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，但他画的鸡蛋已经能体现他的艺术灵魂了。他用那个鸡蛋描述了他辉煌的一生。

达芬奇作文勤奋【精选9篇】六

我曾经从无知走向成熟。这就是学习的全部功劳！它给了我无限的勇气，它给了我奋发向上的精神，它……没有学习，我的生活会变得很枯燥，脑袋一片空白。记住！记住！我们都要学习！请听听我的一些学习计划！

我一大早就起床了。预习今天的课，课后回答所有问题，或者问一些问题自己回答。预习后，背课文。然后就可以随意看自己喜欢的书了。我很少看漫画故事，这不会给我带来好处，只会浪费我的时间。我喜欢读一些哲学故事，里面蕴含着伟大的真理和智慧。它就像一盏指向灯，指引我走向成功之路；它就像一个国王，告诉我社会上的各种事情……启发我慢慢成熟。

第二，每次中午都有同学在教室里追着玩，不仅不能自学知识，还影响了其他同学的学习。不是完全不玩，应该多学习少玩。因为现在的课程很紧，想取得好成绩，就要多复习课本的内容。我经常利用业余时间和几个同学一起学习，讨论写作，复习课堂上学到的东西。脑子里墨水越来越多，感觉学习很快乐！

第三，晚上不放下学业。我总是让我的父母听写我作业中抄的单词，这样我就能更牢固地记住它们。如果有写不出来的字，我会标注，以免以后再犯同样的错误。当然可以！每天睡觉前都要看课外书，品味其中的乐趣。阅读时，画好单词和句子，感受经典。

有时候，妈妈催我睡觉，我却紧紧抱着书，非要看完这篇文章！学习就像我的导师，给我传授知识；学习就像一本藏在心底深处的好书，需要我用心去体会，去读…

达芬奇作文勤奋【精选9篇】七

5岁时就能凭记忆在沙滩上画出母亲的肖像，而且还即兴表演歌词和音乐，她们伴随着歌声，极大地吸引了在场的人。《最后的晚餐》是世界上最著名的宗教绘画，《蒙娜丽莎》是世界上最著名、最伟大的肖像。这两部世界名著使达芬奇的名字被载入史册。达芬奇独特的艺术语言是使用阴影来创造一个平面图像的立体效果。他曾经说过，“绘画最大的奇迹就是做出一幅凹凸感的平面图。”

达芬奇是一个神秘而不可理解的人物。他没有接受过任何教育，可令人惊愕的是，他也是艺术人物中最有天赋的一个，而且到目前为止在许多领域还没有人同时像他一样。他在公众中最著名和最熟悉的一面是绘画。代表作《蒙娜丽莎》一直是一个未解之谜。这幅画有一个特点——你总是觉得女人的眼睛盯着你，好像她们是精神上的。这种模仿总是出千上千的模仿那样神秘和孤傲的魅力。这幅画是由威尼斯公爵夫人的原型达芬奇委托创作的。完成后，他太喜欢这份工作了，他没有把它交给他的雇主，而是在同一天打包，和仆人一起去了另一个城市。《蒙娜丽莎》绝对是对他那句名言“眼睛是心灵的窗户”的最好诠释。这幅画的右手被称为“美术史上最美丽的手”。

他有一个神圣的理想，试图重现世界的美好，测量世界的广阔，解释世界的奥秘。他的志向是发现一切，研究一切，创造一切。他的追求是无限而遥远的。这是一个永远达不到的境界。与其找到它，不如停下来，他试图做的是“上帝永恒的创造。”他画的每一支笔，甚至是最次要的一支笔，在他看来，都是最雄心勃勃的工程，他要求他的每一笔都将他跨越几千年的广阔空间，触及所有人的心灵。

文艺复兴初期，人们盲目接受传统观念，崇拜古代权威和古典作品。人们学习科学知识只是为了学习像《圣经》一样的原始理论，并且只相信书面记录。由于芬奇反对过去的经院哲学家和作为知识基础的演讲的教导，他鼓励人们向自然学习，寻求自然的真理和知识。他认为知识源于实践，只有从实践中才能通过实践探索科学的奥秘。他说，“理论是实践出来的最大不幸”，“实践要建立在好的理论基础上。”达芬奇提出并掌握了这种先进的科学方法。他用这种科学方法进行科学研究，在自然科学方面做出了巨大贡献。他提出的方法后来由伽利略发展，由英国哲学家培根总结，成为现代自然科学最基本的方法。达芬奇相信科学，他不喜欢宗教，并抨击天主教是“一家出售欺骗的商店”“真相只有一个，”他说。“他不是在宗教，而是在科学。”芬奇的实验方法为哥白尼、伽利略、开普勒、爱因斯坦和牛顿的发明和创造开辟了道路。

达芬奇作文勤奋【精选9篇】八

从冯老师推荐游戏《达芬奇密码》开始，我就开始想要。终于，寒假的时候，我有了《达芬奇密码》。

那一天，货一到，我马上打开，开始研究。我对达芬奇密码略知一二，但被一个小指令难倒了。我只是聚精会神的看着他，然后就迫不及待的和妈妈“开战”。

毕竟我也知道这件事。我妈看说明书的时候，我已经开始学习战术了。不用说，我应该知道我赢了这场比赛。我妈输了之后，没有“报仇”，和我下完了棋。

今天实在憋不住了，想赢几局，就开始了第二场“战斗”。第一局，我被“打败”了！我在心里安慰自己，这只是个意外。没想到，我妈又打我了，我惊呆了，于是我提出报复，但是我越打越着急。太好了，让我妈带走四连胜。她要走的时候，我苦苦哀求最后一局。这次我以一张牌的优势险胜。妈妈说今天有事，就匆匆走了。

看来我得多练才能赢。当然运气和运气也很重要不是吗？

达芬奇作文勤奋【精选9篇】九

[第1条]

古今中外赞美努力的人不计其数。作家韩愈说:“业以勤为善，废以乐；在思想中行动，然后被毁灭。”数学家华说:“勤奋是好的训练，没有付出就没有天赋。”科学家爱迪生说过:“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”.....因此，勤奋是成功的唯一途径。

在任何时候、任何国家取得成功的人都是勤奋的。西汉时期，有一个叫匡衡的人，他的家庭一贫如洗。白天，他靠给富人砍柴割草为生，甚至没钱买油灯。当他晚上回到家时，房间很暗。他很想学习，但是他有钱买灯油。突然，他想到他的邻居每天直到深夜才关灯。他灵机一动，用小刀在墙角轻轻挖了一个小洞。一缕光线射进房间。他非常高兴，很快就拿起信，兴致勃勃地读了起来。从此，他白天为富人砍柴割草，一直读到深夜。当时他忘记了白天的劳累，晚上的劳累，一心一意地研读经书。好事多磨。这个“削壁偷光”的年轻人，靠着自己的勤奋和努力，终于成为了西汉时期著名的经济学家。我相信，只要我们是一个有爱心的人，努力学习，我们就会成功。

然而，即使一个人有聪明的头脑，不努力学习也很难成功。北宋时，方仲永不到五岁就能写诗。被称为“神童”的钟勇的父亲，整天带着钟勇给富人写诗，赚了几个钱做对联，而不是让钟勇读书。钟勇十二三岁时，他的诗不如以前好了；十八岁或者九岁的他，和普通人没什么区别，变成了一个普通人，普通人。我身边有很多这样的例子，比如我五六岁的时候，姐姐能倒着背《唐诗三百首》，爷爷夸姐姐是“神通”。每当有客人来，她都会跟姐姐夸几句，可是长大了，姐姐根本就没把心思放在学习上，高考只考了三百多分。可惜，不勤奋很难达到。

我们必须努力学习。只有这样，我们才能成功，成为一个有成就的人。

[第2条]

努力的人总是会赢得人们的认可。但是有些老师习惯性的占用学生自习，耽误讲课。事实上，由于课堂质量的不足，这种以课外时间的扩大来弥补的“辛苦”，并没有得到人们的赏识。无效率低质量的勤奋是一种消极的勤奋，在很大意义上是浪费。试想一下，一个班应该能解决问题，但是要花好几次才能勉强应付。这样的作品质量如何？如果你磨刀不够狠，后果可想而知。恐怕不仅浪费学生的时间和精力，还会在不经意间生出学生对学习的厌倦，破坏他们求知的兴趣。勤奋换来这样的结果，这样的勤奋应该受到质疑。

一个教师的优秀与否取决于他是否有先进的现代教学理念，他的工作价值是由他的理念决定的。很难想象一个应试教育得心应手的熟练工匠能成为有效实施新课程改革的专家。失去了自主创新的动力，勤奋只能作为一种姿态，从精神层面，或者说只是一种自我安慰。外压需要正确对待，传压没用。学生应该有多少作业，哪些典型问题必须解决好，哪些是可选的。老师要心中有数；那种只为了占时间，没完没了地拖走讲课的作业，简直就是失职的表现。这样的老师越努力，我们的孩子就越痛苦。认识到这种低级的勤奋，孩子正常的交往空间和必要的娱乐时间必然会遇到最大限度侵占的危险。

教学是一门科学，表面的勤奋解决不了根本问题。如果教师的心血不能给学生带来求知的乐趣，这样的工作就失去了价值。每个人都有自律的义务，但老师也不能例外。一方面要有科学的时间观念，严格执行教学计划，遵守教学纪律；另一方面，我们应该不断创新自己，开阔视野，努力提高内在素质，使我们的课生动、直观、简单、清晰。在现代社会，讲效率，努力降低学生的教学成本，是每个老师义不容辞的责任。只有绝对值，没有相对值，才是伪科学。效率低下。教书没有前途。效率低下的老师不受欢迎。

我觉得，一个老师如果很优秀，就必须有更高的简化复杂的能力，学生才能充分体会到向他求知的乐趣。相反，由于缺乏细致的分析，讲课并没有达到目的。这样的教学有什么出息？厨艺差的人可以把营养丰富的食物做成让人裂牙的东西，厨艺好的人可以把普通的蔬菜变成味道和风味都很好的美味。让顾客享受还是痛苦，取决于厨师的技巧。在这方面，老师的勤奋很有用处，真的值得全社会的尊重。