小昆虫三年级作文【通用4篇】

大家都写了作文。写作文可以锻炼我们的独处习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。你见过什么样的作文？以下是边肖收集的关于小昆虫的初三论文[4篇通用论文]，仅供参考。让我们一起看看。

小昆虫三年级作文【通用4篇】一

小时候有一辆自行车陪伴了我很多年。记得我在梅县金渠中学的时候，有一辆自行车，是我唯一的婴儿车。它陪伴了我很多年，一起走过了很多风风雨雨。

我记得那是一个阳光明媚的日子。我父亲让我骑我不熟悉的新买的自行车。一开始我有点害怕，脚在上面胡乱蹬着。结果几下就摔倒了，手和膝盖都断了。我练的更努力了。我终于花了一个下午的时间练习。就这样，我和这辆自行车渐渐发展了感情。最后我们搬到了梅县，我和我的自行车开了一辆新的。

有一天，父亲突然对我说，他想把我的自行车给我哥哥。当时我好像被人打了，就很迷茫的交给了他。从哥哥家回来后，我意识到这一步我犯了错，但这成为了现实，我无法改变。特别后悔。再去哥哥家的时候，自行车已经成了没用的铁结，扔在后院了。我当时就惊呆了。

爸爸，你为什么打我这么重？为什么拿我的感情当玩具玩？心肉肉的，有感情。你为什么让我拥有它，然后离开它？

小昆虫三年级作文【通用4篇】二

我们社区的后院有一大片草坪。草坪上有许多昆虫、小蜗牛、蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁。。。。。无数，无尽。一波黑精灵，蚂蚁，出现在我眼前。他们带着一只绿色的大虫子，它太大了，在移动到洞穴之前无法堵住。蚂蚁把绿色的虫子放在地上，准备吃东西。蚂蚁一只一只地钻进绿虫子的嘴里，慢慢地吃着它们的肉。

第二天，我发现蚂蚁洞前只有一个青虫皮。它昨晚一定把青虫的肉都吃了，但是青虫的皮还在。回家后问父亲，父亲说:“蚂蚁不吃皮。”听着！哪位乐手再放一遍它的曲子，原来是郭郭郭，穿着绿衣服，绿头盔，绿皮鞋，像个穿绿衣服的绅士，和草融为一体，不仔细看是看不出来的！

我们社区的草坪上有许多昆虫。有兴趣来我家玩。

小昆虫三年级作文【通用4篇】三

星期天早上，当阳光明媚的时候，小鸡和小鸭子们去公园散步。小鸡戴着一顶心爱的帽子，而小鸭子戴着一顶爸爸在他生日时送给他的运动帽。他们边走边谈，不知不觉来到一条清澈的河边。

突然，一阵大风刮了过去，就像婆婆不小心打开了装风的大口袋，一下子把他们的帽子吹走了一样。小鸡的帽子被吹进了河里，小鸭子的帽子被吹进了大树的树枝里。小鸡很快俯下身，在水里寻找帽子。帽子不仅够不着，还差点掉进水里；小鸭子们也伸长了脖子，但是他们无论如何也拿不到树上的帽子。他们急得像热锅上的蚂蚁。

这时，聪明的小鸡灵机一动，说:“小鸭，你会游泳。你去水里帮我拿帽子。我会飞，我会飞到树枝上帮你拿帽子。”小鸭子高兴地说:“是的！好！”你一启动，小鸡就扇动翅膀挣扎着向上飞，很快就拿到了小鸭子的运动帽。而小鸭子，我看到它“扑通”一声跳进水里，帮着鸡找回它的帽子。

他们来到岸边，交换帽子，异口同声地说:“谢谢！”说完，他们又高高兴兴地去散步了。

小昆虫三年级作文【通用4篇】四

这一天，我去公园玩，发现一只小蚂蚁看到食物后，立刻吸引了一大群蚂蚁。蚂蚁不会说话，怎么吸引同伴？我决定观察。

我跑回家，拿着放大镜跑回公园。我首先用一块面包把蚂蚁领出来。我看见一只小蚂蚁从窝里钻出来。当我找到面包的时候，我看到我不能移动它，我很快就回来了。这时，几只大蚂蚁已经在那里等着了。

我看到小蚂蚁举起了它们的触角，然后用触角触碰到了一只大蚂蚁的触角。他们一起去拿面包。但它们还是动不了，于是小蚂蚁们回去用触角触碰其他蚂蚁的触角。他们一个个经过，几十个，甚至上百个，不一会儿就爬出来扛面包了。

看到这，我赶紧跑回家查资料，心想:他们肯定是兴风作浪吸引了同伴。然而在网上查了一下，原来不是这样。蚂蚁通过触须“说话”，同时还能发出一种气味向同伴传递一些信息。

我终于明白，蚂蚁是靠触角和嗅觉寻找食物的。自然界有很多东西不是靠语言和超声波交流的，更多的知识在等着我们去学习和发现！