游记作文开头结尾大全【范文7篇】

在日常学习工作生活中，大家经常看到作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。下面是边肖编的游记作文的开头和结尾[7随笔]。以下是边肖整理的读物，希望对大家有所帮助。

游记作文开头结尾大全【范文7篇】一

有你真好，我不惧风雨，风雨中也要靠你。

关心是一种悲伤的快乐。当你关心一个人的时候，你会怀疑他是否也在关心你。我在乎是因为喜欢，我难过是因为在乎，我用心感受对方的在乎。关怀是一种辉煌，一种深沉，一种纯粹的美丽，一种单纯。

你是我未来的明星，永远照耀着我，永远照亮我的人生。

有你真好。我是你生命的纽带，你是我生命的支柱。

游记作文开头结尾大全【范文7篇】二

这就是心的本来面目。程，如月色照在花上，深潭是微澜，无论成败，都是一个骑着马爬向远方的驿站；失落，还在滴水穿石，汇成大海，贫穷而坚强，没有坠入青云的骄傲，有着“无师自通，匹夫自立”的倔强。容，江山依旧，风格依旧，宛如沧海巫山，似水年华，华而不实，不屑一顾；羞，腿韩信，雪松，如羽仙，知退一步，阔天空，不肯因噎废食。

作家契诃夫说:“有大狗也有小狗，小狗不应该被大狗的存在打扰。所有的狗都应该叫，所以让它们用上帝给他的声音。

成熟是一种明亮却不耀眼的光彩，是一种圆润却不乏味的声音，是一种不需要看别人的平静感，是一种终于不再吸引周围的氛围，是一种不理会大惊小怪的微笑，是一种洗去极端的冷漠，是一种不需要诉说的厚度，是一种不陡峭的高度。

幸福=物质，这是美国经济学家萨缪尔森提出的幸福方程。从经济学角度来说，物质消耗越大*越小，幸福感越大，这恰恰是中国古话说的“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消耗是有限的，而*是无限的，会发生什么？鲁瓦扎伊夫人有那么多“梦”，那么多“醉”。她怎么能不痛苦难过呢？

微笑着唱出生活的歌，不要抱怨生活给了太多的艰辛，不要抱怨生活有太多的波折。大海失去了巨浪的翻滚，就失去了它的雄伟；如果沙漠失去了飞沙舞，就失去了它的壮丽。人生如果只求两点一线一帆风顺，就会失去意义。

虽然青春是一朵娇艳的花，但我知道它永远不会是一个人的春天，但春天应该是一个多彩的世界。即使青春是一棵威武的树，我也明白，一棵绝无仅有的树，永远不会挺拔，一排排的树，才是遮挡风沙的绿色长城。虽然青春是大海的孤帆，但我明白孤帆难远航，是千帆的竞争让大海更加壮观。

生活不是“抽象的”，它不接受平淡，它只收集美好的东西。她是一个完整的过程，一个“连环”。无论成败，她都不会在你身后留下一片空白；人生不是彩排。走路不好，可以从头再来。她永远不会给你第二次机会。走了就不能回去了。入学考试标志着作文的开始

宽容是一种大度，可以是无私的，无畏的，自由的，干净的。宽容是一种豁达，是一种比海天更广阔的胸怀，是宽广大度的叠加、延续和升华。包容是适度的，包容是无价的，是人生的基本规律。

青春是用意志的血滴和辛勤劳动的汗水制成的甘露——米卡；青春是一道彩虹，交织着不朽的希望和不朽的向往——绚烂而灿烂；青春是用永恒的坚持和顽强的坚韧筑成的坚固的墙。

盈盈月光，我有最清澈的杯；余晖过后，我捧着最温暖的一缕；燃红叶，我捡最热的；我摘了一束最亮的草；在漫长的人生中，我想挑一个世界上最重要的东西——毅力。

游记作文开头结尾大全【范文7篇】三

如何写好议论文的开头和结尾

应试写作也是一场时间的竞争。如果不像平时写的那么慢，不能保证作文及时完成，就算肚子里有好文章，又有什么用呢？所以一定要争分夺秒，“写千言万语，靠马儿等”。在考试和立意正确的前提下，写作要快，没有时间反复思考如何开始才写。所以学习一些好的起步方法是非常必要的，为快速选到最好的做准备。

想想，什么样的开始才是好的开始？

文章开头应该像“峰头”。这句话生动地讲述了一个好的开始应该具备的两个特征——短暂和美好。简短，便于读者理解论点或话题，从而把握全文主旨；漂亮，能吸引读者。“很容易像鞭炮一样开始一个句子。”鞭炮的起爆是多么干脆利落啊！不要拖拖拉拉。太长了。鞭炮很吸引人，一下子就吸引了人们的注意力，一篇好的文章开头也应该如此。

好的开始通常都有这些标准。

首先要明确。让读者立刻知道你要说什么，也就是让读者知道你的论点或话题。白居易说:“第一句话标志着它的目的”，这是以明确的意思开始的。李途在《文的本质》中说:“字始于句，意最好。”总之，让读者了解你

在谈什么样的问题的时候，一开始就知道会。

第二，要漂亮。只有美才能吸引读者。文章开头的美主要是指技巧的美，如“设悬念”、“用典故”、“引用名言”、“提出问题”、“突出目标”、“抢篮板方法”等。形式美是内容美的保证，两者相辅相成。我们不能低估文章开头的形式美和技巧美的作用。只有有了这种美，我们才能抢先一步，吸引人们阅读你的文章。从这个意义上说，“良好的开端是成功的一半。”

第三，简单。简洁是清晰的保证。有的考生在写材料和作文的时候很会复述原材料，太繁琐了。从原材料入手，不能重复，怎么办？有两种方式:一种是对原材料“说一句话”；另一种是从原材料中选取一个有代表性的句子，让读者大致知道原材料是什么意思，永远不要过多引用原材料。

介绍一些好的启动方法。古人云“先有规矩后有聪明”，在应用中可能会逐渐掌握一些初步的方法，在以后的写作实践中，“应用之美，专一”。

为了便于记忆，把它压缩成8个字，押韵。这八个字是:直，弯；引用和隐喻；解读，对比；问，说。下面简单说明一下。

不屈的民族精神。70年后的今天，正是中华民族的民族精神，激励着我们在现代化建设中阔步前进，在世界民族中自立自强。所以，我大声疾呼:要大力弘扬民族精神！大力弘扬民族精神

例二:中学六年的学习生活给了我很多宝贵的经验和深刻的教训。其中之一就是失败之后，不要害怕失败，要正视失败，不懈努力，化失败为胜利。面对失败

这个开头的好处是简单明了，容易掌握，开头就清楚了。

没毛病。但是为了追求一个思想的成熟，我们需要理智。讲道理

例二:人总是那么陌生:在辽阔的雪原上，离开坚定笔直的道路的人，总是后悔错过了沿途的灿烂风光，匆匆而过；一路欣赏风景，品味生活的人都在抱怨自己的生活为什么这么艰难。为什么“两点间最短的线”这个公理没有渗透到人们的心中？陌生的人看着身后那串或直或弯，或深或浅的脚印，迷茫而沉思。其实没有必要后悔，没有必要抱怨，无论是直爽辉煌，还是曲折凄凉，在雪地里努力留下属于自己的一条独特的路，你就会享受到生活的美好。美丽是尽力而为

这种开放方式的好处是，既能创新思路，又能避免偏颇。

想要:“轻如水”？后来我才知道这句话蕴含着深刻的人生哲学。仔细琢磨，就会越来越佩服古人的智慧和超脱。“不要靠近”

这种开放方式的好处是加强了讨论的权威性。

海洋里有咆哮的海浪，但还有一定的空间给游动的鱼，所以海水哺育了游动的鱼，游动的鱼丰富了海洋。

谁说竞争激烈的现代社会充满了勾心斗角？我觉得，展现自我，支持他人，才是基于社会的大共赢智慧。展示双赢智慧

示例:

太阳每天在西方升起又落下，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活中苦苦挣扎。诗意地生活不是海明威仰望乞力马扎罗山的雪时的浪漫，也不是梭罗独自生活在瓦尔登湖时的孤独。而是在纷繁复杂的世界里，留下一片净土去种理想，然后继续奋斗，直到收获人生一片金黄的麦田。诗意地生活

如果把这个幼苗放在黑暗的房间里，用电风扇吹一吹，浇上墨水，喷上农药，三天之内不会死，太阳从西边出来是真的。为什么两者差别这么大？显然是环境不同造成的。人也生活在一定的社会环境中。环境不一样，人就不一样。古人是这么说的:“在朱者赤附近的人，在墨西哥附近就是黑人”。“朱者赤附近，墨西哥附近是黑色的”

这种开启方式的好处是可以帮助人们通过对比来判断对错，从而有力地支持论点。

利益，这样的“损失”是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益。这个“收获”的代价就是被人鄙视，被人唾骂！损益

为什么时装设计师总是千方百计设计一套又一套的时装？为什么我们祖国的号角里总有这样一句话——倡导科技创新？高层建筑为什么不沿袭五六十年代的建筑风格？一切，只是因为时代在变，人的思想也在变。时尚要迎合时代潮流，发展要与时俱进。生活给了我们创新的力量。

跳出圈子的束缚，创造出新颖的风格，是明智的选择。

“挣脱枷锁创造风格”这种开放方式的好处在于，它吸引了人们的注意力，让人深思。

2+2=?当时，一片寂静，充满了残余。其实这是一个连小学生都能回答的问题，只是观众万万没想到答案会这么简单，所以没人回答。人们迷信权威，往往失去了自我主张。他们应该有自己的头脑，睁开眼睛，开动脑筋，独立思考。这种打开方式的好处是生动活泼，对读者有吸引力。

理性的说，这些最初的方法，平时有没有见过，用过？是什么体验？

结尾和开头一样，在文章中起着重要的作用。“人多关注晚节，而写看到结尾”是指一个人关注晚节的同时，也要关注文章的结尾。古人把“豹尾”和“凤头”放在一起提，既说明了结局的特殊作用，又包含了结局要强的思想。既然好的结局能让人想起整篇文章，再细细咀嚼，那就需要下苦功了。对于快速作文来说，接笔不仅更好，而且更快。所以，知道结尾的基本要求，熟练掌握结尾的基本方法，也是快速作文的重要条件。

想一想，结局的基本要求是什么？

1.完成题目。最后，读者应该对全文有一个完整而深刻的理解。白居易在《新乐府序》中称赞了“张著县志”的写作，这意味着文章的结尾要体现主题。

2.简单有力。结尾是给读者最后的决定性印象，不要慢，不要简洁，不要清晰。

3.令人难忘。这就跟一开始就引起读者的兴趣，到最后让人难以忘怀一样，有“三日余音绕梁”的效果。

议论文结尾的几种形式；

这个人来到这个国家，写下了这个结局-

机会贯穿每个人的一生，所以每一场比赛，每一次考试，每一次考核，都不是机会。正是因为他们的存在，我们才不断的学习和准备，准备充分的人自然会脱颖而出。

机会这样对待人，国家也是这样。20世纪80年代初，中国抓住了改革开放的机遇；在第三次工业革命蓬勃发展的今天，发展国家的中国也面临着机遇。中国人在努力发展生产力，这是一个“必然”的准备；只有做好充分的准备，才能抓住科技飞速发展带来的每一个小机遇，抓住这些小机遇，抓住这个振兴中华的大好机遇。(“机会”)

最后总结以上，再深化，从小到大，从个体到群体，让整篇文章成为一个平台。

“比尔？盖茨把握住了市场形势，抓住了成功的机会”和“袁绍在三国时期举棋不定，错失良机，没有利用许昌空虚打败官渡”。论证了双方的论点后，他写道——“幸运机就像市场。只要错过机会，价格就会变。”希望历史的教训能驱散一些人对“下一次”的幻想。要成就一番事业，保持敏感的头脑，培养非凡的勇气尤为重要，这样你就不会错过机会，也不会为此付出代价。

比如比尔？盖茨，他的成功不是偶然的。我相信他是自己一步步走出来的。他的成功是因为他能抓住一个很好的机会为自己创造机会，这体现了他坚定不移的信念和他聪明的大脑所挽救的条件。(“抓住机会”

)

为此，首先对上述否定论点进行论述，与上一段形成坐标，深化论点，进而回应肯定论点进行进一步论证，有利于深化文章的中心论点。

才华，在展示了他的才华之后，这样写道——

机遇不喜欢懒人，不欣赏投机。机遇总是伴随着勤奋的人，不断开拓的人，执着的人，努力创新的人。如果你没有“千里马”的能力，那么无论你有多少机会，都是徒劳的，因为只有以能力为保障，以机会为条件，你才能脱颖而出。

机遇造就人才，时代造就英雄。只有抓住机会，创造机会的人才会得到更大的发展...(“机遇造就人才”)

？道尔写侦探小说，毛泽东领导中国革命，鲁迅弃医从文等例子证明成功的重要性，并写道

沉重的人类历史和客观的社会现实无可争议地证明，成功取决于相遇。中国改革开放的总设计师邓小平同志多次强调，为了抓住机遇，做好自己的事情，当代中国名人九大成功品质排行榜的领跑者是“抓住机遇”。在建设小康社会的道路上，让我们抓住机遇，施展才华，为祖国的现代化建设做出贡献。(“成功取决于机遇”)

在本文的最后，我们首先对上述讨论进行了总结，然后用邓小平同志的话和中国当代名人九大成功品质的排名材料来鼓励我们，并发出呼吁，进一步澄清作者的讨论意图。

讲道理，这些结尾方法平时有没有看到和使用过？是什么体验？

游记作文开头结尾大全【范文7篇】四

今年暑假八月中旬，阿姨带我去参观洞头，印象最深的是在海里游泳，在沙滩上挖沙坑。

洞头素有“百岛”之称，风景秀丽。我们在船上，心中渴望美丽的风景。大家轻松谈笑。其中有一个大叔幽默地说:“等一下，等我们游完泳回来，可以刮掉一层盐。”大家哈哈大笑起来。我想:如果我真的能刮下一层盐，我会把它送到酒店和大排档去做我最喜欢的“咸虾”。在笑声中，我们来到了洞头。

午饭后，我们去了海边酒店。房间里，大人让孩子睡觉，我们却一直睡不着，恨不得去游泳。终于两点了，大家赶紧换好泳衣，冲进海里。水好冷！真的很舒服。奇怪的是，为什么大海从上面看是蓝色的，而从下面看是黄色的。原来下面还有黄沙。在水中，虽然水像“夜”一样浑浊，几乎不透明，但并没有降低我们游泳的兴趣。

游累了，就和同伴挖掩体。挖掘，挖掘，洪水泛滥。我和同伴上去挖掩体。挖，挖，淹。我和同伴去挖更高的。我想:水再溢出来怎么办？我灵机一动，对他们说:如果水再泛滥，我们就把它当水库用；不进去就成地堡了。“大海不停地冲上来，我们不停地挖，好像在和我们较劲。过了一会儿，沙滩上布满了我们的艺术品，可惜好景不长，水位越来越高。我们挖的掩体很快就变成了水库。在与海水的激烈斗争中，他们全军覆没，英勇牺牲。

游记作文开头结尾大全【范文7篇】五

你知道怎么写周记吗？每周日记是我们一周生活的总结，也可以是我们一周生活的记录。你会写周笔记吗？

开学后一周的生活

一个漫长而快乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了很多难忘的事，有开心的，也有难过的，也有愧疚的…

周五，张老师总结了本周同学们的表现，提名以下同学进步:、赵、唐、……当时我是无比自豪的。喜悦、甜蜜、激动涌上心头。虽然进步了一点，但是不能自满，应该继续努力！

当然，新学期除了兴奋的事情，也有一些难过的经历！

开学第一天，作业花了3个小时完成，我妈狠狠打了我一顿。当时我心里想:该死的妈妈，为了一点小错误，我被这么严厉的批评。但回头想想，我妈都是为了我好。我怎么能这样骂我妈？

学习中有喜怒哀乐，生活中发生的一些事让我刻骨铭心，深受教育。周四，溅满墨水的天空下着毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的铃声，学生们陆续走进教室。这时，刘小敏故意打我，我当时很生气。当我用力推的时候，刘小敏倾斜着身体，脚下一滑，摔倒在地上。砰的一声，我的头撞到了地板上，我突然慌了，大脑一片空白...刘小敏终于放声大哭。她周围的几个学生看着刘小敏痛苦地抱着头，迅速把她送到张老师的办公室，我紧张地跟在后面。

悲伤和内疚紧紧地抓住了我的心。恐惧像无形的鞭子一样抽打着我。我焦急地跟着刘小敏。大气不敢踢，神经紧绷如满弓，心跳扑通扑通，仿佛一张嘴，心就要跳出嗓子眼…

最后我们俩站在张老师面前，张老师问后果，教我们；同学之间要谦让，要平等，要友好，遇到问题要心胸宽广。听了张老师的教导，我们渐渐和好了。

开学第一周，我的经历五颜六色，有开心的，有难过的，也有让人心虚的，深受教育的。从这些小事中学习，在新学期取得更大的进步！

第二章难忘在这里

走在路上，偶然看到鸭子在玩耍，不禁想起了家乡的那条河。

我不知道这条河有多大，但我当爸爸的时候它就存在了。对村民来说，这条河就像黄河和长江。它灌溉着我家乡的田野，养育着我家乡的人民。父母来这里是为了凉快一下，享受一下。我们是来找乐子，找乐子的。我们幸福吗？这个暑假又到了，我和我的朋友又来这里玩了，娱乐了。三伏天，烈日烤焦了大地，但玉米却像享受一样茁壮成长。河岸上郁郁葱葱的树木遮住了阳光，只有一小部分冲出去。河水波光粼粼，金光闪闪。我迎着太阳跑到河边。河很宽，岸边长满了杂草和野花，但我已经忘记了它们的名字。河里有很多人，老的，小的，半个孩子，幼儿园的孩子……大人在钓鱼，孩子在游泳，所以很热闹。

我赶紧脱下鞋子放在岸边，赤脚走到河边。虽然经常在河边玩，但还是有些恐惧。我害怕昆虫和癞蛤蟆从草丛里跳出来，所以我仔细观察草丛。踩在河边的泥上，这腥味让我很难受，但很快就好了。

“一、二、三！”我猛地一跳，在水中窒息，嘴里发出声音，猛地抬头，头发一挥，几十滴大小不一的水珠甩了出来，我用手摸了摸脸。感觉像是在沙漠里看到了水，我呼出一口气。河水清凉，但也有腥味，但味道清淡。水里比地上好玩。可能是因为在地上呆久了，下到水里的感觉不一样，就像中国人看美国人一样。我和我的朋友们在水中屏息、游泳和摔跤...有时我们也钓鱼，但大多数都是摸河里的蜗牛。

在水里呆够了，我们准备晒太阳，从四周找几堆干草，选一个阳光充足的地方，把衣服铺在上面，双手交叉放在头上。看着流淌的河水，摇曳的树叶，听着青蛙和蝉鸣，我闭了一会儿眼睛。父母一直在家等着，全村人都喊着回家吃饭。我被远处的声音惊醒，摇晃着我的伙伴。他们依依不舍地睁开眼睛，我们手拉手回家吃饭。

天空中出现了几颗星星，夕阳的最后一丝光芒渐渐消失。黑色的河水静静流淌，月光下闪着银光，嬉戏的鸭子渐渐散去。大家都在期待明天。

我在暑假学会了做饭

在一个快乐的暑假里，我成长了很多，因为我会做饭，呵呵！你会认为做饭很容易，那你就错了。做饭看起来很容易，但很难。不信你可以试试做菜的味道！

一天，阳光明媚，天空晴朗。我和妈妈一起去奶奶家！因为是时候收割庄稼了...我和妈妈一起回了外婆家。妈妈回到家，吃完早饭就进屋去割庄稼。至于我，我和表哥呆在家里照顾表哥...过了一会儿，我和表哥觉得无聊，有点饿。我说，“××，要不我们炒饭？电饭煲里还有很多米！”表哥听了，说:“好，好，我也想吃炒饭！”说完，我们开始行动。

我先洗了锅头，然后在电饭煲里拿了一碗饭，最后开始炒饭。我和表姐一起工作，我炒饭，表姐生火(外婆家用柴火做饭)。炒饭开始了。首先，我表哥生了一堆火，把锅加热了。然后我先放猪油，再放盐，用锅铲搅拌，开始把饭放下。让米饭在锅里加热，然后放酱油和花生油，然后搅拌均匀，最后翻炒，翻炒到米饭金黄。(嘻嘻Xi，我不太好。第一次做的。这是我第四个成功的产品。前12次不是酱油放多了就是炒了...)炒完了，我对表哥说:“饭炒好了。先吃点，再留点给我妈吃，好不好？”表哥听了，说:“嗯！”我拿了一些自己做的炒饭放在碗里，忍不住一饮而尽。真的很好吃。我没有夸自己，但是表哥说好吃！

这时，妈妈回来了。我妈看见我在厨房炒饭，就说:“两个大厨在里面做饭！”听到这里，我们都笑了，我说:“我们做了炒饭，你自己包饭吧！”表哥XX这个时候也回来了。问及香味时，她说:“你是做什么的？”我说:“炒饭！”听完，她快步走了进来，接过炒饭说:“好吃！”我听了很开心，因为这是我第一次炒饭的结果！

我永远忘不了这次在外婆家学做炒饭，呵呵！

第四条南极奇观

盼了一天一夜，我期待的暑假终于到了。夏天，人们最渴望凉爽，所以我来到了南极。

所谓“南极”，其实就是香港的“南极奇观”。这是一个模拟南极，让游客在冰雪中旅行，近距离接触南极生物，了解南极的美丽！

在一个炎热的夏天，我的四口之家一起来到了“南极奇观”。在进入大门之前，迎面而来的是一股寒意，让我立刻不寒而栗。幸运的是，我们都带着大衣以备不时之需。排了很长的队，等了很久，我终于进来了。首先，我们必须穿过一个拱形的冰洞才能到达企鹅镇。拱形冰洞的两侧，有两尊巨大的企鹅卫士雕像，栩栩如生。进入企鹅领地后，每只企鹅立刻跳到岸上，用适当的方式摇晃身体，展现出自己活泼可爱的一面。人们忍不住驻足观看，但我实在抵挡不住零下几十度的低温，只好先和企鹅告别，离开。然后，在雪狐火车的传送下，我们看着生动的画面，来到了可爱的雪狐的住处。刚下车，头顶上方，刺骨的、冰冷的雪花飘落下来，增添了一点冬天的气息，让我觉得自己身处严冬。神奇的是，远处有两只小雪狐在追逐嬉戏！我赶紧拉着妹妹直奔另一边，但我们及时用相机记录下了这一刻。但是，更刺激更刺激的时候来了，一只小雪狐不小心从坡上摔了下来，滑了下去。一些仔细观看的外国人甚至兴奋地尖叫起来，但没有人能在观看雪狐时放松下来。我们想去接那只可怜的雪狐，但我们之间隔着一个结实厚实的玻璃。这时，一个驯兽师走了出来，抱起小雪狐，轻轻抚摸，让大家的心都放下了，我依依不舍的离开了。

气温在逐渐升高，但活泼可爱的企鹅还在我的脑海里；聪明敏捷的小雪狐还在我的记忆中奔跑。我乘坐雪狐列车，冰洞在我脑海中回响...

五包饺子

一天下午，妈妈说:“晚饭吃饺子。”我听着，欢呼着。从小到大，我不知道吃了多少饺子，但我从来不包饺子。我准备学习妈妈的技术，包新鲜美味的饺子。

首先，我和妈妈怀着极大的兴趣来到了菜市场。菜市场里的蔬菜琳琅满目，有青菜、土豆、西红柿、韭菜、南瓜...让我眼花缭乱。我和妈妈挑了一大块猪肉，买来放在绞肉机上磨成肉末。我们还买了韭菜、豆腐和饺子皮...我们买了所有的东西，然后匆匆回家。

首先，做饺子馅。韭菜、葱切碎，切成细块，与豆腐泥混合，加入适量的盐、酱油、味精，搅拌均匀，制成饺子馅。

一切都准备好了，然后你就可以包饺子了。妈妈左手拿着饺子皮，右手蘸着水，沿着饺子皮边缘擦了半圈，然后右手拿着勺子，把饺子馅放进饺子皮里，双手捏了几下，就做出了一个像样的饺子。饺子的形状很好看，就像一轮新月掉进了盘子里，让人很想吃。我学着妈妈的样子做了，但是努力了很久，也没有做出像样的饺子，只有一个怪物。我妈忍不住笑了，说:“你包的这个，真是饺子里的‘丑小鸭’。”我为自己感到羞耻，但我没有灰心。我一本正经地说:“别小看，‘丑小鸭’会变成‘白天鹅’！”我又拿起饺子皮，按照刚才的步骤，做得更用心了。一遍又一遍，我做的丑小鸭渐渐变成了白天鹅。我妈看着我的大作，一个劲的夸我:“有进步，加油！”

经过我不懈的努力，终于学会了包饺子。我尝过自己包的饺子，心里无疑是高兴的。通过这次实践，我明白了一个道理。只要我努力学习，努力工作，“世上无难事，只怕有心人”，那“丑小鸭”就会变成“白天鹅”！

游记作文开头结尾大全【范文7篇】六

开始:自古以来，宽容让人类有序发展，因为宽容包含人心，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要宽广的胸怀。因为宽容是人类情感中最重要的部分，这种情感可以融化我心中的冰霜。而宽容的缺失会让人格从伟大堕落到甚至平凡。

结尾:生活往往复杂而平淡。正是因为宽容像水，复杂性才被过滤净化；正是因为包容如火，平淡才通过煅烧变得越来越生动；正是因为这种诗意的包容，生命才被赋予了艺术和永恒。

游记作文开头结尾大全【范文7篇】七

叙事的良好开端和结尾

教学目标:

1.为了满足中考的要求，可以在相对较短的时间内写出优秀的作文，教会学生精心设计叙事的开头和结尾。

2.通过范文指导和专项训练，学生可以掌握并灵活运用几种类型的开头和结尾方法(以开头为重点)

教学重点:教学目标2

教学难点:教学目标2

教学过程:

一、新课程介绍(1 `)

从中考要求和人们常用的“凤头、五花肉、豹尾”出发，赞文章开头好，中结尾引入新课，激发兴趣。

二、学生回忆之前由聪友指导的几种起止方法(提问后，教师板书整理成知识板块。)(10`)

老师的板书被组织成知识板块。(10`)

①开场法:开门见山

先听后看。

使用闪回

引起读者共鸣的动机解释法

巧用题型

场景渲染方法

事物联想法

追溯性/追溯性法律

引用名句(名言警句格言诗词名句谚语)

从人像描述开始

重点讲解这些例子(用倒叙、回顾、引用名言)，考场作文P150

2终止法:参照开始和扣除法

省略的巧妙运用

自然聚束

引用解释(引用名言警句，略释诗词警句，增加文采)

抒情讨论

三、专项训练①分发关于开头和结尾的信息，学生判断使用哪种方法。(6`)

4.通过开车检查学生对知识的掌握情况。(6`)

动词 （verb的缩写）写作训练2用不同的方式写出下列短文题目的开头和结尾(8 ')

(中间用一两句话描述相关‘内容)

①启发了我(引用名句)

(2)_ _ _ _ _(人或事)让我最难忘的(回顾法，物的联想法)

(3)担心(其他可选)

(4)真情实感(其他可选)

以上作文题可以选择结尾类型。

6.写完后交流(4人一组)。推荐2-4篇优秀作文，老师随机读一两篇(9′)。

七、师生对个别学生的评价意见(5’)

八、家庭作业

①我经历了一个小波折

②放学后的乐趣

(3)妈妈(爸爸，老师)，你是我生命的感动。