六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】
在日常生活中,每个人都不可避免地会接触或使用作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的,而是源于话题。材料的作用是阐明题目,启发学生的写作思路。就材料而言,可以写也可以不用。以下是边肖主编的《六年级语文》第一册第四单元每周笔记[10篇]。以下是边肖编的。欢迎阅读。希望你会喜欢。
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】一
人民教育版七年级第一册第六单元作文:《创造论》可以退了(1)
长期以来,有人一直叫嚣“上帝”创造了人类,无限夸大“上帝”的力量,认为“上帝”是无所不在、无所不能的。随着科学的发展和发现,虽然对人类起源的研究还没有最终的结论,但人类起源的每一个假设本身都是对“神创论”的彻底否定。所以,“神创论”可以退了。
为什么“神创论”必须停止。
首先,这是因为上帝创造了人的观点已经被现代科学彻底批判了,因为它是宗教的和唯心的。正统思想认为,上帝是原始人凭空想象出来的。既然没有上帝,那么上帝造人的说法当然是无源之水,无本之木,完全是无稽之谈。
第二,关于人类起源的诸多解释的出现,本身就是对上帝造人理论的否定。
①达尔文的“进化论”。达尔文认为,物种形成、适应性和多样性的主要原因在于自然选择,生物不断变化以适应自然环境并相互竞争。适合生存的变异通过遗传代代加强,反之则淘汰。总结起来就是:物竞天择,适者生存,适者生存。达尔文的理论奠定了进化生物学的基础。他还将进化论运用到人类发展的思维中,阐明了人类在动物王国中的地位以及从动物进化而来的依据,得出了人类起源于类人猿的结论。达尔文在《物种起源》中提出了人类起源于类人猿的理论,经过激烈的学术和宗教动荡和争论,逐渐被科学界所接受。在随后的几年里,古生物学家通过研究古代化石,在达尔文理论的基础上形成了现代人类起源理论。他们认为人类是在几百万年后万物交替中逐渐进化的猿类。这个理论从胚胎学、比较解剖学、现代生物学、生物化学等其他学科中找到了证据。根据这些证据,推测地球上生物进化的一般模式是无脊椎动物-脊椎动物-哺乳动物-灵长类动物-猿类-人类。马克思非常赞赏达尔文的进化论,认为劳动在从猿到人的进化中起着决定性的作用。达尔文的“进化论”承认物质是首要的,意识是次要的。再者,它从根本上否定了“神创论”的理论。
②人类起源于外星人的假设。因为达尔文的人类起源理论并不完善,无法解释人们的疑惑,比如为什么我们没有发现其他正在进化的类人猿?或者说为什么到目前为止我们还没有发现其他类人猿进化成人的趋势?为什么地球上只有人类进化的速度这么快?因此,这一理论受到了世界上很多人的质疑,尤其是近十年来,科学界出现了很多批评,反达尔文主义者发现了越来越多的证据,包括化石、种族、自然环境、基因等证据。随着世界各地对人类起源的热烈讨论,人们从不同角度对人类起源提出了新的假说。人类起源于外星人的假说是西方科学家马蒂斯近年来根据在圣地亚哥发现的一个头骨化石提出的。他在研究了头骨之后,认为头骨所代表的种族的智力远高于今天的人类,从而推断出它是外星人的遗骸,进而提出了人类祖先是外星人的假设。他这样描述这个假说:大约5万年前,有一群外星人从宇宙的深处来到这里,他们非常聪明。当他们发现地球的引力环境不适合他们居住的时候,就选择了地球上智力更高的雌性来穿越,他们产生的后代就是人类。因此,外星人是人类的祖先。
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】二
端午节是中国的一个传统节日,我们每个端午节都吃粽子。
端午节快到了,父亲坐在院子里包粽子。我很好奇粽子是怎么包的,就问我爸,我爸让我捡一块粽子叶,边说边做。爸爸说:“包粽子,一定要选一片好叶子,叶子中间没有缝隙;然后把粽子的一角向下弯成酒勺的形状;倒些米饭进去,再加些枣、玉米、腊肉等食物。”最后,爸爸对我说:“一定要用绳子把粽子捆紧。”因为煮粽子的时候,如果不捆紧,粽子就会散。然后我和爸爸包了很多粽子。
粽子包好了,我妈拿去锅里煮。我和爸爸迫不及待地想吃粽子。粽子煮好后,我剥下一个粽子,很好吃。过了一会儿,粽子被我们吃了,我高兴地说:“端午节真好!”
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】三
戏剧舞台七级第二卷第四单元作曲
中国戏曲历史悠久,民族风格鲜明。每一部戏曲都有自己的特色,比如京剧之美;昆曲的优雅精致;梆子戏。高悲,越剧温柔委婉,黄梅戏悠扬委婉…
为了感受其博大的内涵,品味其绵长的韵味,我特地去“师承”。
“树上的鸟儿成对给青山绿水带来微笑。你耕田,我织布,你挑水,我给花园浇水……”如果你没有看到人,你只会听到他们的声音。你不用猜张奶奶又在唱歌了。
张奶奶指出来意后,高兴得二话不说就开始教我唱歌。
张奶奶给我简单愉快的选了黄梅戏《仙配》。张奶奶第一次给我找了《仙女伴》的音乐欣赏。《黄梅小调》似乎散发出一种芬芳的泥土气息,让人感受到剧情中人物的欢乐和幸福,看到潺潺的小溪和鸟儿在枝头歌唱...突然感觉到一阵颤抖,猛然睁开眼睛,才知道张奶奶正在唤醒我沉迷戏曲。原来剧已经唱完了。我真的不知道。听到这里,我惊呆了。原著歌剧不比现在的流行歌曲差。
然后张奶奶开始一句一句教我唱歌。她唱了一句,我学了一句。一曲过后,原本婉转的黄梅戏被我唱成了“面目全非”,没有一句是跑调的。在场的大叔大妈们笑得前仰后合,我也忍不住皱起眉头,开始对学习玩耍失去信心。奶奶看到我的表情,和蔼地对我说:“你放心,万事开头难,只要有毅力,就能学好。”听了这话,我的心一热,信仰之火重燃。张奶奶也继续教我唱歌。遇到困难的时候,让我反复练习,孜孜不倦地示范唱歌,直到有人教我。经过几次,我已经能唱得完全合拍了。练了几次音乐,就能和张奶奶一起唱“牛郎”“织女”了。
俗话说:想知道梨的味道,一定要尝一尝。其实很多事情不能只看表面,需要亲自去实践,才能知道事情是不是真的,做事情有多难。同时我也体会到了另一个道理:熟能生巧,只要有决心和毅力,就能把事情做好!
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】四
在这么多年的成长过程中,有一个同学曾经帮助过我,她给我留下了深刻的印象。一天放学后,我和黄啸一起回到补习班。我们玩了一会儿,然后吃饭。就在我准备写作业的时候,发现作业留在了学校。我只想回去拿,肚子疼。我不知道该怎么办。
她走过去说:“既然你肚子疼,我给你拿着。你的教室在哪里?”我抬起难受的头,告诉她。之后,她跑回了学校。过了一会儿,她气喘吁吁地把作业递给我。我再三感谢她。下课后,我又和她一起回家,一路上我们有说有笑。突然,我被面前的一块石头绊倒了。黄啸立即把我扶起来,在一张木凳上坐下。她见我手脚被抓伤,就问:“你没事吧?你走不了,我替你给你爸妈打电话!”
我摇摇头。他看见前面有一家药店,就用他剩下的零花钱给我买了些药。我再次感谢她。我擦完药,就帮我回家了。在这么多年的成长过程中,他帮了我很多,在我心里留下了很深的印象。
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】五
时间就像流沙,总是在你意识不到的时候流失。随着时间的推移,天空一如既往的蓝,大海一如既往的壮丽。不会随着时间流逝而消失。但是人渐渐老了,活动不方便,面对死亡的来临,就这样无忧无虑的离开了。
说实话,学生没有“自由”。一周六天课,睡眠不足,所以很多同学都这么想。假期这个词是学生向往的。一旦放假,他们就解放了。他们常常把放松当成解放。假期里,学生们喜欢玩,主要是在网上,因为他们可以在网上放松。他们经常在网上玩得很开心,以为自己在控制电脑,心情很得意。其实不是,因为电脑在控制人,控制人的思想,让人看不透自己的行为,所以学生没有“自由”。
其实学生在学校的时候是最幸福的。他们可以和朋友面对面交谈,培养他们的品味,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情。可能对方说的是顾虑,但是表情很狡猾。他们可以在学校开阔眼界,避免成为书呆子,在学校组织社团,培养学生的实践能力。但是学生有点“羞”,不想参加。主要问题是尊重他们的面子。造成这种情况的不是学校,而是网络。
时间就像流沙,总是在你意识不到的时候流失。久而久之,学生们的日子就像歌曲一样在网上度过,岁月就在这首歌的声音中溜走。
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】六
八年级上册语文第六单元:圣诞节的由来
“圣诞节”是“基督弥撒”的缩写,是一种教会服务。圣诞节是一个宗教节日,因为它是耶稣的生日,所以“圣诞节”也被称为“圣诞节”。
还有一个关于耶稣诞生的神奇传说。根据马太福音,耶稣是由圣母玛利亚所生。据说玛利亚被天使称为受祝福的女人,有一天天使告诉玛利亚,圣灵要她怀耶稣为处女。她很惊讶,问:“我还没结婚,怎么会怀孕呢?”
天使对她说:“圣灵要临到你身上,至高的圣灵要荫庇你,你就不怀孕,你所生的圣者是神的儿子。”
然后,天使以玛丽的亲戚伊丽莎白为例,她已经老了,而且怀孕了,以此来表明上帝没有做不到的事。果然,这天晚上,圣灵和玛利亚在梦中相遇,两人缠绵做爱。第二天,玛丽亚去看望伊丽莎白,询问未婚先孕的情况。伊丽莎白告诉她,圣灵所做的是真的。很快,玛丽亚感到肚子里有个胎儿在跳动。这时,玛丽和大卫家的约瑟订婚了。这时,天使在梦中告诉约瑟:“不要因为玛丽未婚而抛弃她,你应该马上娶她。她怀的孩子是上帝的儿子。你把这个孩子命名为‘耶稣’,他的使命就是把人从罪恶中拯救出来。”约瑟想起了天使的话,很快就和玛利亚结婚了。
玛丽亚即将分娩时,恰逢罗马政府下令所有臣民必须申报户口。约瑟和玛利亚不得不服从命令,回到约瑟的家乡伯利恒,申报他们的户籍。当他们到达伯利恒时,天色已晚。他们找不到旅馆,只好在马厩里休息。那天晚上,玛利亚在马厩里生下了耶稣,并把他放在马槽里。后来,为了纪念耶稣的诞生,人们把12月25日定为圣诞节,每年都要举行弥撒来纪念耶稣的诞生。每年的12月25日,世界各地的基督徒都会举行一场特殊的仪式来纪念耶稣的诞生。但后来的很多圣诞活动,与宗教关系不大,纯属娱乐活动。比如交换礼物,送圣诞卡,这些都让圣诞节成为了一个庆祝全世界的日子。
其实教会一开始并没有圣诞节,而是在耶稣诞生后才逐渐形成的。据说第一个圣诞节是在罗马主教圣克莱门斯的倡议下于138年举行的,但教会历史上记载第一个圣诞节是在336年举行的,直到440年罗马教廷才决定12月25日为圣诞节。
1607年,来自世界各地的教会领袖聚集在伯利恒,进一步将圣诞节定为12月25日。从那以后,世界上大多数基督徒都把12月25日作为圣诞节来庆祝。由于耶稣出生在午夜,它也被称为“平安夜”或“平安夜”。
圣诞节习俗:
在法国,每年圣诞节前后,法国中部的塞尔里斯都会有大雪和新鲜空气。在西方人眼里,白色是圣洁的象征,是一种吉祥,所以人们一直喜爱“白色圣诞节”。
根据传说,耶稣出生在马槽旁边,所以马槽成为最有特色的圣诞节象征。马槽周围的人开心地唱着“圣诞歌”,然后尽情地喝酒。香槟和白兰地是法国传统的圣诞酒。
在芬兰,圣诞节前后,紫罗兰盛开,满山的紫罗兰都藏在白色的大地里。环顾四周,都是紫红色,让人心旷神怡。因此,芬兰人一直热爱“紫色圣诞节”。
英国人和德国人喜欢在圣诞节喝啤酒吃烧鹅,很多人利用圣诞节旅游。
美国人在圣诞节注重家庭安排,比如装饰圣诞树,在袜子里塞礼物,吃火鸡做的圣诞菜肴,举行家庭舞会等等。
早在圣诞节前四周,瑞士人就点燃了四根巨大的蜡烛,把它们放在一个用树枝装饰的大戒指里。每周点燃一支蜡烛。当第四根蜡烛点燃时,圣诞节就来了。
澳大利亚有着特殊的地理位置。它位于南半球。就像西欧国家在寒风中庆祝圣诞节一样,这里是一个让人无法忍受的炎热夏天。所以在澳洲,圣诞节到处都是穿着超短裙汗流浃背的少男少女,这在西方国家是绝无仅有的,与商店橱窗里精心布置的冬日雪景,雪花覆盖的圣诞树,红色棉袄的圣诞老人形成鲜明对比。
在圣诞节,父母给孩子最好的圣诞礼物是一个小桨。圣诞节在海浪中嬉戏是澳大利亚人的一大特色。在节日的晚上,他们带着饮料去森林野餐。人们用枯枝在石头造的露天炉子里生火。炉子上放着铁板,香肠、牛肉和鲜鱼在上面油炸。饱餐一顿后,我欢快地跳着“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直玩到深夜。喝醉的人躺在草地上,用雷鸣般的鼾声迎接圣诞老人。
在波兰,家家户户都会在每年的12月25日和26日装饰圣诞树。节日期间,亲戚朋友互相祝贺,互赠礼物。晚餐时,桌布下面应该放一些草,以显示耶稣的诞生。虽然晚餐很丰盛,但是没有鱼。午夜过后,全家人去教堂。此外,波兰人通常不会在圣诞节期间去朋友家,除非他们的主人盛情邀请。
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】七
对于每个人的内心,都会有一些深刻的印象。我自己也有很多深刻的印象,牢牢的刻在心里。但这件事给我留下的印象最深。
那是一个星期三的早晨,我正从甜美的梦中醒来。我揉了揉迷迷糊糊的眼睛,打了个大大的哈欠,又看了看手机。然而,当我在手机上看到时间的时候,我崩溃了:7: 30!我赶紧下床匆匆收拾东西,心里抱怨:怎么没人叫我起床?我不在乎品尝早餐,所以我拿起它离开了。最后,我把公交卡放进口袋,穿上鞋子,跑出了门。
跑出楼道,看到林阿姨在那里维护小区卫生。每天早上林阿姨都来走廊外面扫地。林大娘看见我,和蔼地问:“黄,你怎么还没上学?七点半多了。”我赶紧回答:“不是因为今天睡过头。”林阿姨笑着说:“那你快去吧,别迟到了。”“嗯。”于是我和林阿姨告别,继续往前跑。这时,我口袋里的公交卡掉了下来,但不知不觉,我还是向前跑去。林阿姨这时发现了我的公交卡,但我已经跑了。
终于,我上了车。我正要拿出公交卡的时候,它不见了。我急得直冒汗。这时,只见林大娘气喘吁吁地跑过来说:“黄惜春,这,这是你的公交卡,掉在地上了。”说完手里拿着车把公交卡。我感动得说不出话来,强行挤出了“谢谢”两个字。林阿姨依旧笑着看着我,摸着我的头说:“小傻瓜,快去吧。”说完下了车。我点了点头。车走了,留下林阿姨的影子向我招手。
这是一件普通的小事,但在我看来却不是一件普通的小事。林阿姨在我心里留下了很深的印象,我对她的印象是那么美好。林阿姨的美,引出了我内心的另一面。这是属于我的印象,留在我心里...
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】八
五年级上册语文第一单元300字:有利于开卷,但未必有利于开卷
9月19日举行了一场辩论,主要围绕两个话题展开,即开卷的好处和开卷的坏处。我觉得这两句话有道理。
对开卷有益。我的理解如下。莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。”营养可以使人健康,而书籍可以改善人的心理健康,即精神食粮。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因为读书可以让人类获得不知道的知识,为未来打好基础。而且读书可以积累很多好词,提高写作能力。如果你在阅读时记录好的单词和句子,也可以锻炼你的记忆和理解能力。
开卷未必有益,我觉得是。刘翔说过一句话:“书还是药,好好读能治愚。”这句话说的是书可以像药一样治愈愚蠢。那么,如果你不选择一本好书,一本书会像毒药一样伤害你。有这么一句话:“多读书,读好书。”这句话让我明白了,读什么书是有选择性的。如果选择了坏书或者不适合自己年龄的书,会对自己的心理健康造成伤害。因此,我们应该选择更多的书来阅读。
这两句话是联系在一起的:秘书对人类帮助很大,但要有选择性的阅读。所以,有利之后再开本不一定有利。
五年级上册语文第一单元400字
今天王老师让我们以“开卷有益”和“开卷未必有益”为题进行辩论。
我们这样分组:第一、二组为右派,支持“开卷有益”,辩手为叶、、、蒋宣仪;第三、四组是对立双方,支持“开卷未必有益”,辩手是我、贾、周北辰。
第一部分是言论自由,大家说话有条不紊。在广场上的叶钟旭首先发言。他说:“我们每个人都应该学习。不读书,只能捡破烂!所以我支持‘开卷有益’的说法!”大家都只是笑笑。然后广场上的王卫军和蒋宣仪依次发言。之后,我的雇主贾严肃地反驳道:“如果你买一本看起来很华丽,但内容却不健康的书呢?所以我同意我们的观点!我们的同学一致鼓掌。然后我和周北辰就各抒己见。
第二部分是自由辩论,双方辩手一句一句辩论。先是叶和贾说话了。然后蒋宣仪说:“一定要学习,因为是精神食粮!”周北辰说:“我同意你的看法,但是刘翔说‘书还是药,好书可以治愚’,但是如果你不善于读书,那么书就是毒药!”蒋宣仪又道:“但我们可以选择!”我反驳道:“你选了一本烂书怎么办?”
我们进行了十几轮的问答,最后我们的贾和叶做了总结。最后,王老师告诉大家:其实不是谁对谁错,而是哪位辩手说得好。
就这样,我们进行了一场辩论。
五年级上册语文第一单元400字
9月19日语文课上,王老师给我们做了一个关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的辩论。
在我们辩论开始时,一两个团体支持广场,三四个团体支持反对派。我们各选了三个人,一共六个人,也就是叶、、、蒋宣仪为方,贾、、毛宇晟、周北辰为方。首先是方块开始。
正方业的钟旭说:“我们认为我们的选择是正确的,因为多读书可以获得洞察力,多读书也可以提高作文的写作水平、记忆力和想象力。
反对者贾说:“如果你读了一些不诚实的书,你就会想问题,做错事。”
郑方蒋宣仪说:“但是我们买书的时候,可以注意哪些是好书,哪些不是正书,不可以看不文明的书。”
对手周北辰说:“不小心选了不文明的书怎么办?”
就这样,我们辩论了十几轮。最后,王老师让我们在台下讨论利弊。张钫·魏冉说:“我们是对的,你是错的,因为阅读会提高你的写作能力,不会做那些不文明的事情。所以,我还是支持我们的。”经过四轮辩论,王先生终于要求各方邀请代表上台做最后总结。正反两方面讲得都很好。我们都在台下欢呼雀跃,最后双方打成平手。王老师说:“其实这个辩题不在乎谁对谁错,只在乎哪位辩手说得好。”
就这样,辩论成功结束了
五年级上册语文第一单元200字:一场辩论
上周王老师让我们以“开卷有益”和“开卷未必有益”为主题进行辩论。一两批是广场,三四批是反党。经同学推荐,我、叶、、蒋宣仪为广场代表。反对者以贾、周北辰、毛雨生为代表,围绕“有利于开卷”和“未必有利于开卷”展开辩论。
我们第一次获得了优先权。“我问你,如果你不学习,你怎么获取知识?不获取知识怎么进步?”叶对说道。周北辰说:“对,要读书,但要读好书。如果你读了坏书,那对我们来说是不好的。所以我觉得开卷未必有益。”高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。不读书怎么对社会有贡献?”我非常生气地说。就这样,这场激烈而有趣的争论开始了。
反对派一直坚持这个问题,就是阅读的选择。我们回答一遍,他们再说一遍。最后,王小姐宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论,就是抱着自己的观点。如果你认同对方的观点,那么你就输了。”
这场有趣的辩论给我留下了多么深刻的印象!
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】九
一本书,像一颗耀眼的宝石,闪闪发光;像一个沉默的老师,他教我们该怎么做就怎么做…
我记得小时候,我一点都不喜欢读书。一听到大作家的名字,就头晕目眩,连听都不想听。
以前每当我妈给我买书的时候,我都只看书上的插图,很少认真认真的看书。直到有一次,我变了...
那次写完作业,觉得没什么可玩的,也没什么可做的,就拿着雨果写的《悲惨世界》看了一会儿。当我读完这本书的其中一章时,我的内心非常激动,似乎有一种悲伤和怜悯的感觉。这是我在那本书里从来没读过的东西。它教会了我很多东西和知识。让我似乎不自觉地品味了世间所有的酸甜苦辣;让我变得比以前更懂事...
从此,我一写完作业,就停下来,坐在沙发上,静静地看一些名著。
古人曾说“书自有金屋,书自有颜如玉”。这句话仔细想想还是有道理的。书就像深渊。没有尽头。“读旧学旧。”你不会明白的。
朋友们,请听我真诚的忠告:只有当我们先试着去读那些好书的时候,那些像宝石一样闪亮的书才会进入我们的“宝库”。所以,每个人都要坚持每天读一本书!
书籍是把每个人带向知识海洋的帆船。我爱看书。相信这个时候你也和我一样喜欢这本奇书。
六年级上册语文第四单元周记【范文10篇】一十零
在农村,没有高楼,没有鸣笛的汽车,没有平坦的道路...它只有破旧的平房,只有大卡车,只有崎岖的土路和山路...但这并不意味着农村有多糟糕,因为农村的风景极其美丽。
沿着村里的小路一直走,那是一座小拱桥。桥下,清澈的小溪缓缓向前流淌。活泼可爱的鱼悠闲地玩着尾巴。
过桥后,你可以看到一片绿色的森林,鸟儿不时在那里歌唱。还是孩子的天堂!孩子们在这里玩捉迷藏、跳绳和讲故事...树林里回荡着阵阵笑声。
春天,乡下的路边开满了花,一朵朵都是花。一些是红色的,一些是蓝色的,一些是黄色的,一些是粉色的...颜色很迷人。草是绿色的,像一块绿色柔软的地毯,上面长满了草。草的金黄绿,让人觉得名闻遐迩,挥之不去。现在是农村的春天。
夏天到了,墙角旁边村子里的桃树,无法掩饰内心的喜悦,也无法向人们展示自己硕果累累的果实。它太大了,又白又红。你甚至可以感觉到水果的甘甜汁液溢出来了。挑一个试试。它会让你感到快乐。现在是农村的夏天。
秋天,大地在秋风的催促下,披上了金色的衣裳。果实成熟了,地里长满了谷物。麦子换上了漂亮的金衣,麦浪翻滚,麦香四溢。农夫叔叔的头上满是汗水。现在是农村的秋天。
啊,可爱的小村庄,蓝天白云,青山碧水,红花绿树,空气清新,气候宜人,环境优美,简直比天堂还美好,让我怀念。