十个有趣的字【通用4篇】

在平时的学习、工作或生活中，写作是脱不了干系的。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖为大家收集的十个有趣的词[通用4篇]。以下由边肖收集，仅供参考。我们来看看。

十个有趣的字【通用4篇】一

一个有趣的发现

下周将举行“10分钟英语单词听写比赛”。老师说，不管写的字是长是短，只要在10分钟内写完，而且又快又准，写的多，就有奖。为了在比赛中取得好成绩，我应该努力练习。

在我准备好纸和笔后，我让父亲给我计时。当初以为自己自以为是，会给自己写一百多个英文单词。想起来就写一个字。但说到底，我再也写不下去了:一是怕自己写的字重复之前写的字；第二，我想不出该写哪个字。我急得像热锅上的蚂蚁……转眼间7分钟，8分钟，10分钟过去了，但我只写了84个字，很多都错了。以我现在的水平，是不会得奖的。这是怎么做到的？

我苦苦思索，终于想出了一个好主意:我记得的字都是一样的。如果我选择最简单的单词，按顺序写，效果会大不相同。所以英语单词一定要从最简单的开始写，越简单越好。并把它们分类，比如写文章，数词，学习用品。这样，英语单词就可以写得很快，不会重复。我慢慢细看，想着自己的新发现，更别提有多兴奋和惊讶了。

我就按照这个方法再写一遍，然后让爸爸计时。我先写简单的数字和文章，然后写标题、食物、动物、学习用品等。我按顺序写的时候，第一个字写完了，第二个字就想到了。英语单词从我光滑的笔尖下快速流出。十分钟过去了，我一数，一共写了112个英语单词，比以前多了很多，错误很少。我练了很多遍，比以前好多了。

从这次事件中，我发现了一个道理:人做任何事都应该用和我一样的方式写英文单词。只要有规律有秩序，就会慢慢提高，做得又快又好。

十个有趣的字【通用4篇】二

有趣的同学

我们班有一个有趣的同学。他叫唐。他经常逗我们笑。

唐又瘦又矮，像个小木桩。他的眼睛又黑又亮。你可以看到他很聪明，充满了伟大的想法。他称自己为“有趣的超级明星”，“视死亡为光明”。

有一次，我和几个同学在操场上玩，突然只听到一个声音:“冯心羽，去死吧！”我还没来得及回过神来，“数死明”已经飞快地向我冲来。突然，我醒了。他要打我的时候，我突然像西班牙斗牛士一样侧身。至于他，就像那头笨牛，来不及刹车，突然就倒在地上，浑身是泥。全场大笑，我高兴得在地上直打滚。

还有一次，“搞笑巨星”跑到学校的绿色走廊里玩。他看到紫藤的枝叶垂在地上形成一个秋千。他立刻坐了起来，双脚不停地摆动，脸上露出得意的笑容，仿佛在说:“你看，我就乐在其中！”正当他得意洋洋地向我们炫耀的时候，天生的秋千突然断了，他摔了个满身都是。刚才的霸气突然消失的无影无踪，看起来很滑稽。

唐，唐，你们给我们带来了多少欢乐！

十个有趣的字【通用4篇】三

今天，我们发起了一个汉字活动，让我们了解了汉字的起源和有趣之处。

首先，这是一个哑谜活动。组长是刘晨。致开幕词后，队员们开始为我们猜测。江妍说:“两个人都是地主。”我们沉思了很久，我突然想到:两个人，他们不是挨着两个人吗？另一个楼主的师傅在“走”。我想通了。刘给我们猜了两个谜题，一个是“阎罗王”。学生们想了很久。唐明华说是“飞跃”，不是那个词。刘建议:“阎罗王是做什么的？”张聪猜到是“鬼”，其实也不是。最后，我们被打败了。老师让刘告诉答案，哪个是“玫瑰”，因为是“王”，而因为是鬼，就加一个“鬼”。这个填字游戏活动让我们感受到了猜字的乐趣。

下面一个是猜测歇后语。长安美臣是一个群体。上来十几个人，阵容最强，让我们羡慕不已。王雅庆道:“郑家的姑娘，给了何家。”这么说吧。学生们面面相觑，不知道该怎么猜。最后，王雅庆告诉了我们答案。是郑家的姑娘送给何家的——恰到好处(郑和)。龙腾宇写过一首《龙门石窟》。不知道哪位同学猜的。原来是个“老实人(石头)”啊陈嘉诚写了一本《唐僧书》，我一下就猜到了:是一本真(正)书。“知道我怎么猜到的吗？我在老师的网站上找到的。那里的《书香文摘》里有很多歇后语，我抄了好几条，包括那一条。

“哈哈哈！”听了我的故事，你一定觉得很有趣。你还应该发起一个中文猜测活动。

十个有趣的字【通用4篇】四

今天看了一本叫《快乐中国故事》的书，看了最搞笑的故事——“一次吃90片”。小猪宝宝给在外地休养的妈妈写了一封信，说:“前几天生病了。医生给了我一颗小药丸，每次90粒，一天三次。请不要担心。”妈妈吃了一惊，嗯？肯定是过度了！妈妈回到家，看到宝宝在玩，就问:“宝宝，你没事吧？”“怎么了？”猪妈妈把信给小猪看，小猪没说话。原来猪把“吃十粒”写成了“吃九十粒”，闹了个大笑话。

想想自己，不就是这只小猪吗？第二单元的题我没考，一题扣6分。在第三单元，我没有写句子中使用的单词。而且还掉了一个问题，扣了9分。这都是粗心造成的。看看我的第四单元，可以改掉粗心大意，争取考100分！