触动作文记叙文【精选5篇】
每个人或多或少都接触过作文。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。写作文一点头绪都没有?以下是边肖整理的感人作文叙事[5篇散文选]供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
触动作文记叙文【精选5篇】一
盛夏,太阳如火。对于贪水的我来说,最开心的事就是去石门滩抓鱼。我记得我去的时候,已经有点晚了。一路绿树成荫,三三两两的站在路两边。有的树枝横斜,有的直上云霄,有的躺在山边,姿势各异。还没到水池,就传来一阵微风吹过,带着几丝清凉的水汽。那种凉凉的味道,我在别处没体验过。突然,我开始有点激动。摩托车停下来,我唰的一下跳了下来。
为了迎接我的弟弟——妈妈无论如何都会拥抱他,手里拿着一个长柄网兜,在银行里大喊大叫。一上岸,我就脱掉凉鞋,跳进河里,手里拿着网兜疯狂地钓鱼。那架势,不过是王力可兴仁在家里见到主子就抓狂。然而,无论我如何用力挥手,都没有钓到一条小鱼。我只觉得自己是一个公司倒闭的小老板,钱都亏光了。突然觉得有点郁闷,不满的把网兜拖上岸。我妈明显注意到我了,叫我和我哥一起抓螃蟹。我用大钳子在弟弟眼前看着吐DOG的螃蟹。他们中的一些人害怕地说:“妈妈,我怕它会捏我。”妈妈轻笑一声,拉着弟弟说:“我们跟爸爸去抓鱼吧!”到了父亲的住处,看到他用裤腿翻石头,时不时把手放在一块石头上。我仔细看了一会儿。原来小鱼喜欢躲在那些石头下面。于是,我以父亲为榜样,弯腰曲膝,屏息凝神。突然,我看到一条鱼,它狡猾地藏在一块石头下,旁边有两株摇曳的水生植物。小脑袋藏在水草中间,被轻轻摇动的尾巴却漏出来了。嘿嘿一笑,我突然伸手过去,我有幸握住了。
我骄傲的闭上双手,只觉得手指一阵剧痛。“啊,”我立刻叫了起来,整个宇宙都能听到尖叫声。爸爸急得踩着水花就跑。“怎么了,怎么了?”我一低头,就看到两个小眼睛在我的两个手指上,流着血。爸爸又低下头,才看到罪魁祸首摇着尾巴飘走了。“哦——是黄色的刺鱼。抓鱼一定要快,眼光一定要更敏锐。黄色刺鱼的嘴两侧有一根细长的刺,可以很容易地刺伤它的手。加油,别哭了,再来。”我哽咽了,几分钟后,疼痛慢慢消退。只是这一次,我不敢攻击黄刺鱼。远远的,我看见一条泥鳅。再一次伸出手,我一抓,它就从我手指间滑落。
这让我很烦,我盯着看,他却总是溜走。我急了,跑回岸边带了个网兜,胡乱盖着,让河水一时浑浊。当我拿起网兜时,我喜出望外。啊,有一条泥鳅,不知道是不是上一条。我兴奋地抓着它的尾巴,把它倒吊起来。它不停地扭来扭去,好像要跑似的,可我从哪里才能逃离我的“五指山”?
触动作文记叙文【精选5篇】二
今天又是五一。现在是五一的第一天,也就是五一。这时已经是十点六分了,窗户湿漉漉的,下着毛毛雨。
五一劳动节是劳动人民的节日。国家规定今天是假日。从去年开始,五一假期取消了。
前段时间很多地方很多人主张恢复五一黄金周,广东也出台了计划。后来国务院下来通知,五一黄金周是泡沫。
其实五一黄金周没必要恢复。有很多人想设立端午节黄金周。因为,端午节是我们的传统节日,一般都是老百姓过的,有特定的爱国意义。设立“端午节黄金周”很有意义。
从去年开始,也就是20xx年,国家把端午节、清明节、中秋节定为节日,从而肯定了我国的传统民间节日。这是国家意志与民意相匹配的体现。
多年来,过年、清明、端午、中秋等节日。,虽有明文规定,但已被国家承认,只是春节改为春节。尽管如此,中国人还是想在这个时候庆祝自己的节日。元旦,五一,十一等。,虽然他们是国家的意志,是中国的人民,这些节日还是很冷的。可以说,很少有人把阳历年、五一、国庆作为重要节日,也很少有人庆祝这些节日。
清明节,端午节,中秋节都不一样。人们把这当成自己的节日。更别说一年过去了,就是庆祝全世界。
今天是劳动节,在我们国家看不到任何节日的影子:人们想做什么就做什么,应该照常做什么。劳动节似乎对农民工和农民都没有感情。对于城里人来说,我觉得一定不是这样。
昨天,我们去老家看望84岁的母亲。母亲是劳动者,一辈子种地种地。五一劳动节之前去看她不是我故意安排的。我从来没有想过把妈妈的普通劳动和五一劳动节联系起来。
妈妈回老家两个多月了。前几天侄子打电话说:“奶奶腰疼,水扭了。”昨天镇上有事,女儿回来了,我们专程去看望妈妈,开着一辆五人车。
回到家,妈妈看到我们自然开心,看到妈妈身体好转我们也开心多了。听我哥说:我妈看了好几遍,说我还没去看她。
我妈妈是一个84岁的农民。她仍然独自做许多事情。前两年她上山打柴。然而,她一生中从未享受过五一假期。我没有也不想告诉她五一是什么日子。
五一应该是工人的节日。也许设定这个假期的目的是为了维护和保障劳动者的权益。希望这个意思真的能实现。
触动作文记叙文【精选5篇】三
感人时刻
时光悄悄流逝,高楼大厦拔地而起,白云飘走,新的生命诞生...时间从不停止它仓促的脚步,花儿死了还可以再开,还很美:建筑可以重建,还很高;人老了,却再也不能美丽年轻。
时间很短,眨眼一波,就没了。但在这一刻,我们被无数的美好感动。有那么一瞬间,我意识到我长大了。一瞬间,一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀,飞向天空温暖的怀抱。一瞬间,一个新的萌芽出现了...新生活的诞生让我感动,那份友谊让我感动,来之不易的胜利让我欣喜又感动。
有一种海洋来的动物,寿命很短,只有8周。人们说它是一条“逆流而上的鱼”。它的尺寸只有十几毫米,但他们创造了不朽的奇迹。它们是小虾虎鱼。小虾虎鱼在经历了许多麻烦后在湍急的瀑布下游泳。他们想干什么?在这里游泳有什么意义?瀑布上面是淡水河,他们想爬上去。然而,他们不得不面对最后一个困难。他们爬上又陡又滑的岩壁,流水像炮弹一样倾泻而下。如果你想成功,你必须加倍努力。虾虎鱼就是这种情况。他们不放弃,依然面对困难,永不退缩。他们小心翼翼地爬,岩壁那么高,他们小小的身体怎么可能爬得上去?半路上,一些小虾虎鱼因为能量耗尽,被湍急凶猛的河流冲走了,会死的。无情的河水夺走了他们短暂的生命。只有少数小虾虎鱼能存活并爬进淡水河。它们在上面生长繁殖,老虾虎鱼会悄无声息的死去,年轻一代会被冲到海里,长大后会回到这里,做和上一代一样的事情。有那么一瞬间,我莫名其妙地被小虾虎鱼的精神、执着和难担的责任打动了。
瞬间的感动让我们更加珍惜生命,明白世间万物的珍贵。事物是多么美好,我们应该过好生命中的每一分钟。
感人时刻
小时候我一直以为我妈是变色龙,一个在客人面前,一个在家人面前。然而,无论她多么“变色”,都无法取代那真实动人的瞬间。
在我六七岁的时候,我的表现非常好。我妈问我想要什么礼物。我不假思索地回答:“我想要一个洋娃娃!”那时候女生都有一个,没有就当假小子。其实我是不是高手都无所谓。但是那个娃娃真的很漂亮,我也想要。
可惜我妈前脚一出门,后脚就下雨了。于是,我给妈妈送了一把伞。
走了一会儿,隐约看见妈妈的身影,匆匆走进一家玩具店,然后匆匆跑了出去。
我悄悄跟着我妈,看见她进了玩具店,又出来了。附近的玩具店几乎都逛过了,但我还是没见她买过娃娃。
“这是最后一家玩具店,不知道能不能买到,”妈妈小声说。正在这时,一对母女买了最后一个娃娃。我妈着急了,又买了一种娃娃和他们交换。但是女孩真的很好!决心不改。雨停了,一只兔子跑过来,女孩高兴地跑过去。女孩的妈妈叹了口气,说:“我女儿就是这样。她喜新厌旧。我们跟你换娃娃吧!”这一刻,我妈虽然成了落汤鸡,但还是笑了。彩虹出现了,静静地挂在地平线上。这时我突然想到妈妈可能感冒了,就赶紧带妈妈回家了。
虽然我妈妈还是感冒了,但是她很开心。
我妈脸很瘦。对我来说,她可以放下尊严和陌生人说话。当时,我写了五个字——感人的瞬间
感人时刻
去年冬天,因为晚上睡觉,没盖好被子就感冒了。几天后,他得了重感冒。那几天虽然穿上了保暖的羽绒服,但还是觉得很不舒服,鼻子像软木塞一样,喘不过气来。妈妈和奶奶都很着急,怕我发烧。
那天晚上,因为作业时间长,我睡得很晚。半夜,我口干舌燥,在梦里喊“妈妈”。熟睡中的妈妈立刻下了床,推开我的门匆匆看我,关切地摸了摸我的头。“唉!头怎么这么烫?”我妈很着急地问:“没关系。”我以为没什么严重的。“为什么不重要?”我妈拿了个体温计给我量了一下。过了一段时间,竟然是39或者2度。“赶紧去医院。”我妈帮我穿衣服,帮我打车去医院。当时已经很黑了。
在医院,我妈给我急诊,医生马上给我看病,给我做了很多检查。还好没什么大问题。“吊水。”输液将近三个小时,我妈一直站在我身边,时不时用手摸摸我的额头,时不时看着一瓶又一瓶的悬浮液。没过多久,我的体温逐渐稳定下来,人也舒服多了。然后我看了看妈妈的手表。当时是凌晨4点50分。“你在这里,别动,我一会儿就来,”我妈妈对我说。我在床上睡着了。没多久,我妈回来了。她给我端来了一杯热泡泡茶。我接过来,立刻感到一股暖流温暖了我的心。我感受到了一种非常美好的母爱。那一刻,我流下了幸福的泪水,我感受到了母爱的伟大。
那一刻,我陶醉在无比美好的母爱里……妈妈,我爱你!
感人时刻
我瞬间就被感动了
什么叫感动?一千个人有一千个答案。你感动,是因为你活在被爱的融化和包容中。所以我觉得感动是一种眼神,传递给你的是心与心的交流;感动是一种姿态,传递给你的是无声的鼓励;感动是一种语言,它传达给你一种力量和自信。
打开历史的记忆,我的脑海里会呈现出童年的五彩缤纷。
那是体育课,我早早来到操场。今天的天气可谓烈日炎炎。老师让我们先做一些准备练习,但是几次之后,我就大汗淋漓了。做完准备练习后,老师让我们每个人围着操场跑4圈,然后自由活动。天啊,4圈,整整800米,杀人!不服从老师的命令很难,所以我不得不拼命跑。跑完800米,汗流浃背。但是我又和哥哥们去打篮球了。快乐的时光总是很短暂。铃声一响,我才想起我渴了,喉咙像冒烟了。刚打完,我赶紧跑到教室。我把电风扇开到最大,然后拿出我的“生命之水”一下子全喝了,但是嘴里还是渴。于是,我跑去找结拜兄弟借水喝,他也没水喝。他说:“我去给饮水机浇水!”哎,我的猪脑,怎么没想到我们班的饮水机?我冲向饮水机,看到的时候傻了眼,饮水机快没水了。我唯一的希望没有了。哦,西方的上帝,东方的玉帝,你怎么这么残忍?我不情愿地回到座位上。突然,一只手放在我的肩膀上。我回头一看,原来是他。他把自己宝贵的水给了我,说:“来,喝吧!”此刻,我深受感动。前几天我跟他说分手!从那天开始,我也故意捉弄他。早自习,他交作业的时候,我故意把脚伸过去让他用标准狗吃屎。下课的时候,我时不时打他几下。多好的同学,他既往不咎。在我走投无路的关键时刻,他向我伸出了援助之手。此刻,我的心像洪水一样汹涌澎湃,激动的话突然涌到喉咙里,但我什么也说不出来,只是说了声“谢谢”,里面包含了我所有的感受。我马上喝水。我的心是如此快乐,我的渴望突然消失了。他笑着看我,我也笑着看他…
打开灵魂之门,储存更多的友谊,储存更多的情感,让灵魂为情感起舞。
感人时刻
随着第四节课铃声的响起,一天中最激动人心的时刻——午休来了。值班学生随便拿起一块抹布,在黑板上胡乱扫了几下,泼了脏水,收了一小鹏水。象征性地把抹布在水里洗完,就不管干净不干净了,走到一边和同学们开心地笑了起来。这时,没有人注意到黑板前一个人影的晃动,也没有人注意到黑板的变化...下午第一节课,老师正要在黑板上写字,突然问:“谁擦黑板了?好干净!”当学生们仔细看时,黑板像晴朗无云的夜晚一样干净。就在我们都从心底佩服擦黑板的师傅的时候,他“不合时宜”地举起了手:“老师,我擦黑板了。”刹那间,我们异样的目光包围了他,让他几乎喘不过气来;有的人甚至一边捂嘴一边笑。他学习不太好,总是迟到,上课玩,甚至做像把可乐倒进胶棒之类的事情,很恶心;如果他不把黑板弄得又粘又脏,我们对他感激不尽。他怎么会主动把黑板擦得这么好?说谎,对,肯定是说谎!他在我心目中已经很矮了,形象更矮了。他就像一颗微尘。风一吹,他就飘出了我的视线。又一次午休开始了!值班学生在黑板前打着手势,跑出去打篮球。那个不喜欢值日学生敷衍了事的身影又动摇了,甩了脏水,叫了一大盆清水,小心翼翼地把抹布扔了几下,拧干,叠好,然后一点一点擦黑板;每次擦的时候,把抹布翻过来擦;擦拭后,小心地再次扔抹布,然后换水...我像录像机一样板着脸看这一切。看完,我起身想出去走走。但是突然之间,我就像撞到了墙一样,一下子倒回了座位上。因为这一次,我看清了那个身影,那个我麻木地看过很多遍的身影,真的是他!看着黑亮的黑板,我好像明白了什么……其实很多东西里面都有一些美好的东西可以感动我们。“他”有一种如此珍贵而美好的东西,能打动我们——奉献。只要能擦亮眼睛,多观察,多发现;然后,世界上会有更多能感动我们的美好事物!
触动作文记叙文【精选5篇】四
1.叙事阅读教学大纲有以下具体要求:(叙事、新闻、传播)
1能指出叙述的要素(事件的时间、地点、人物、原因、过程和结果)。理解叙事中所描述的事件、人物、场景及其意识形态意义。
2.了解叙事的人称(第一人称、第三人称)和叙事的顺序(顺序、倒叙、间奏)的特点和作用。
3.能够概括叙事的中心思想,理解叙事的中心与材料的关系,适当理解叙事的细节。
4.理解和分析叙事、描写、讨论、抒情、解释综合运用的特点和作用。
5.理解和分析表达方式(象征、对比、衬托等)。)和修辞手法(比喻、拟人、排比等。)常用于叙事,并理解准确生动的叙事语言的特点。
2.知识点描述
1.记叙文一般有六个要素,但如果某些要素为读者所熟知,或者某些要素没有说明,不影响表达效果,则可以省略某些记叙文。
2.叙事人包括第一人称和第三人称。
是以“我”的语气或角度叙述的第一人,如《小橘灯》《孔乙己》。用名字很容易表达一个人的心意,阅读时有一种亲切感和真实感。从第三人称的角度描述文章中的人物、事件、场景,如《皇帝的新衣》。它的优点是不受空间和时间的限制,可以从更多方面自由描述。
3.叙事的线索形式如下:1 .时间转移为线索;2.一个人;3.一件事;4.一件事作为线索。大多数叙事都有两条或更多的线索。比如藤野先生,文章不仅以作者与藤野先生的交往为叙事线索(开线),还带有作者爱国思想感情的暗线。
4.叙事的顺序需要三种叙事:顺序、倒叙和间奏。同义是指按照发生、发展、结束的顺序书写,有明确的因果和组织。如《一面》;闪回是指写之前发生的事之后,写之前发生的事。先讲结局,吸引读者理解其起因和过程,如《背影》;插入是指在叙事过程中需要插入其他相关情节,然后描述后面的事件,比如《驿道上的梨花》。
5.叙述常用的分层方法如下:
①根据事件和发展过程来划分皇帝的新装
(2)按空间转换来划分,如“崂山”
(3)按内容变化划分,如《从百草园到三池映月》
(4)根据人物和场景的变化进行划分,如《分马》
(5)分情感变化,比如荔枝蜜不太喜欢蜜蜂——想见蜜蜂——夸蜜蜂——想变成蜜蜂。
(6)按表达方式的转换划分,如《一件珍贵的衬衫》,抒情-叙事-抒情,议论。
6.理解和分析叙事、描写、讨论、抒情等表达方式综合运用的特点和作用。
理解和分析常用的表达方式(符号、对比、衬托等)。)和修辞手法(比喻、拟人、排比等。)进行叙述,并理解准确生动的叙述语言的特点。
7.叙事和描写虽然是叙事的主要表现形式,但往往运用议论、抒情、解说等手法来开拓意境,深化主题。很多都是各种表达方式的综合运用。
1叙事:对人物经历和事物发展变化的表达。是写作中最基本、最常见、最主要的表达方式。
描述:它是对人物的外貌、动作、事物的性质和形状、景物的外观和变化的具体描述和生动描述。
3解释:是客观准确地解释事物或者用简洁的语言解释事物的一种表达方式。
抒情性:是作者通过作品的中心人物表达内心的主观感受和情感,分为直接抒情和间接抒情。直接表达自己的感受就是直接表达自己的感受。间接抒情在叙述、描写、讨论中揭示爱恨情仇。
讨论:根据作品写出自己的观点或理由。
触动作文记叙文【精选5篇】五
随着社会的发展,网络覆盖了全世界,人们每天收到的信息越来越多。看不见,发现身边很多人变得更加浮躁。
综上,估计比较占了很大一部分。
过去,人们过着简朴的生活,在田里养孩子,在阳光明媚的日子里忙着下地,在雨中织毛衣;偶尔有空闲的时候,爸妈都很缺。毕竟都是一个地方的人。你家和我家的情况大致相同。就算你家今天吃肉,我家明天也可能包个饺子。再奢华,再奢华,也不能夸张。在邻居之间,我们都知道区别。
但现在不一样了,尤其是朋友圈出来之后,有一种无形的不平衡,竞争越来越激烈。
听金星老师说的一句关于朋友圈的话,她说有时候觉得朋友圈是仇人圈。
为什么这么说?
金老师举了个例子。
有时候她录制节目很晚,很累,就觉得这个时候回家洗个热水澡休息一下会很美。可以,拿起手机翻翻朋友圈,这张你旅行的地方的美图,还有正在吃大餐的那个人的照片。这个时候,自己的困难和别人的闲适享受,这个自己心里的落差,会把原本疲惫的心情混合成莫名的羡慕。
工作累了不要紧,但是看到千里之外的人的娱乐你能感觉好吗?
还有一点就是朋友圈里经常有仁人志士和成功人士的例子。
读书太多,会变得浮躁。
人怎么能这么能干,怎么能老是去高档餐厅,晒名牌,开豪车,抱美女,然后回头看自己,满满的不争气。
这种问题在一篇文章里讨论过。
他说,在快餐的影响下,媒体习惯于将结果直接呈现给读者。巨大的落差和遥不可及的感觉会给观众很多刺激,让他们的文章很容易赢得关注。
在这样的情况下,大部分人只看到他们成功人士云里雾里的奢侈享受,却没有人深刻理解他们光环过后所付出的努力和艰辛。好像人家的黄金属性一下子从天上掉下来,根本就是小菜一碟。
这样一种由来已久的心态怎么能不浮躁呢?
在我看来,要解决这种心态,最好是给自己定位,培养自己的幸福感。没有人是完美的。如果我们把一切都和别人比较,我们就是活在别人的阴影里,我们知道我们有自己的世界。为什么要盯着别人看?放松自己,在自己的世界里挥洒拳脚,创造属于自己的独特风景,是我们自己生活的意义。