思乡作文结尾简短【范文8篇】
说到作文,大家一定都很熟悉,尤其是写人作文。写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。你总是写不出作文?以下是边肖收集的思乡随笔的简短结尾[8篇范文]仅供参考,希望对大家有所帮助。
思乡作文结尾简短【范文8篇】一
亲爱的孩子们:
大家好!快乐的寒假结束了,我们迎来了新学期。孩子,你知道吗?你已经长大一岁了。你一定长得更高更强壮了。老师相信你一定比以前更懂事,更有礼貌。原来胆小的孩子现在会主动和同龄人交往合作,不爱说话的孩子现在会主动举手发言。你一定有一个非常快乐的新年!爸爸妈妈带你去哪里玩了?你一定有很多开心的事要告诉老师和孩子。开学的时候别忘了告诉大家。
经过一个学期的小班生活,你学会了自己吃饭穿衣;学会和人打招呼,更有礼貌;学会了欢快的儿歌,快乐地跳舞;我知道秋天是什么,冬天是什么,等等。有了好朋友,你就会和孩子成为朋友;我学会了用手和大脑。更重要的是,幼儿园规律的生活让你身心各方面都健康成长。爸爸妈妈都很为你高兴。
现在进入小班最后一个学期,你已经成为了小班的兄妹,但是你要好好表现。老师相信你会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都很开心,变得越来越聪明,勇敢,活泼,健康,自信,坚强。
新学期,祝宝宝们:快乐成长!学习进步!
思乡作文结尾简短【范文8篇】二
有你真好,你就像天上的太阳,温暖着我的心;你就像夜晚的明月,驱散我心中的黑暗;你就像远处的灯塔,指引我走向正确的方向。有你真好。
当我考试失败时,你给了我信心和勇气。你让我勇敢面对生活,乐观克服困难。做我的奋斗是你的勇气。当我难过的时候,你给我安慰和鼓励。你让我笑了一辈子。你是我的动力…朋友,有你真好!
当我的学习下降时,你是我的导师。记得有一次,外面下着倾盆大雨,你全身都湿了。之后你得了三四天的重感冒。我很难过,决定用优异的成绩回报你...老师,有你真好!
亲爱的妈妈;真正的朋友;亲爱的老师和我们周围的人,有你们真好!
思乡作文结尾简短【范文8篇】三
中考初、期末写作技巧集锦
高尔基曾经说过:“写文章开头的第一句话是最难的。这就像在音乐中设定基调。往往需要很长时间才能找到。”这个比喻体现了开头在整篇文章中的重要性,也说明了写好开头的难度。古人把文章的开头叫做“丰头”,意思是开头要优美、细腻、新颖、贴切,让审稿人“一见钟情”,有一种一定要快读的感觉。所以在写作之前一定要仔细构思,反复琢磨,才能争取精工细作。在中考作文中扮演“峰头”的角色,一定会给文章增添色彩和光彩,从而获得高分甚至满分。
请看历年中考完美作文的精彩开头:
首先,开门见山
这种入门方法,直奔主题,可以快速的介绍阅卷老师对题目的关注程度。给人的感觉是清脆,快速进入问题,无枝无蔓。应该是考场作文开头的首选。其形式有:引经据典,直奔主题;揭示主题,定基调;总结内容,总是得到全文;提出论点,表明立场;等等。
我们挥手告别一半是免费的,一半是作为纪念品。(2015年四川省成都中考满分以“我们挥手告别”开始)
文章直接以命题作文“我们挥手告别”的题目“我们挥手告别”开头,将十五岁分为两种情况:一半洒脱,即成熟;一半是绿色,也就是做个纪念,挺括利落,不拖泥带水,直接点出中心。然后,正文又扩展了两个小标题:“半绿”和“充满激情”。结局是“哎,十五岁挥手,带着火焰燃烧的季节离开!”照顾好开头,让文章紧凑圆润。
第二,形象刻画的特点
这种开篇方法,通过生动的描写,把要写的主要人物或事物的特点呈现在读者面前,能感染人,引起阅读兴趣。
例子:照片里那个沾沾自喜的女孩是谁?听着,这位年轻女士。性格很好的女生。每天扎一个蓝色绳子的马尾辫,几乎碰到屁股。我穿的很随意但不乱。我胖乎乎的瓜子上嵌着一双小而炯炯的眼睛。我的弯眉又宽又轻,不太好看。我小巧玲珑的嘴巴很健谈。怪不得我奶奶说我可以当律师,脸颊两边的小耳朵都很聪明。我会立即报告任何动静。邻居夸我聪明。(2015年,湖北武汉市,以全文《我是猴子》开场)
小作者一开始就捕捉到了自己独特的样貌,描写生动,给人留下印象,引起读者深深的阅读兴趣。而且在第一人称上,让人感觉亲切。
第三,巧妙引入精彩主题
由于诗歌、名言警句的精髓和众所周知的特点,它可以揭示一定的人生哲学,给人以启发,有助于突出中心,增加文章的丰富性和文化底蕴。因此,引入巧妙的变化可以使文章的开头变得有趣。“巧妙引用”是指引用诗歌、名言、警句等。与文章开头写的内容相关。这样可以产生带头作用,增加文章的趣味性和文学性,增强文章的权威性。“妙改”是指引用古语、俗语、对联、贸易术语、流行语、歌词、名言、诗词等。在一篇文章的开头,把它们改写成你自己的文章。
例:“为什么我眼里总是有泪,因为我深爱这片土地?”这是一片美丽的土地,一片人们不能放弃的土地。我把生命的根留在那里,那里有声音,如清风,清凉滋润我的心;有一种声音,如阳光,飘飘,充满温暖。那是大海洗礼波浪的张扬,永远触动着我飘忽不定的心。(2015年,征文《声音,葬礼进行曲田》在山东省济南市开播)
第四,设置悬念,激发兴趣
是陈述要点,开头提问;或者把事件的结尾放在开头,吸引人问底;或者让一个关键环节藏头露尾,给人一种“雾里看花”的感觉;或者用不同的思维,逆向构思,独树一帜,引起读者的阅读兴趣。
例:这一天,汤姆在本市晚报上看到一则广告:“人体器官置换厂——给你一个全新的自己!”汤姆很好奇,人体部位可以替换吗?是医院吗?简直不可思议。人体零件可以像汽车零件一样随意更换吗?(2015年初江西省中考作文《迷失》)
考生巧妙地将命题作文《迷失》构思成一个童话,故事离奇而生动。文章把推理和童话结合起来,让人觉得读起来幽默有趣,文章所包含的道理很容易被人接受。为了追求完美,本文主人公汤姆一点一点把全身变成了仿真材料。最后他变成了机器人,彻底抛弃了真实的自己。当他最后的力量耗尽,奄奄一息的时候,他非常后悔。虽然是童话,但主人公的心理完全符合普通人的想法。本文开头提出问题,设置悬念,抓住人们阅读时的好奇心,精心设计读者阅读下文。效果很好,无疑为这篇文章的满分作文增添了一个亮点。
第五,创造了云的氛围
这种开场方式,先说明事件发生的时间、地点、环境,再介绍主题,可以营造气氛,烘托人物的情绪和中心,有很强的抒情味道。或者借用一个场景作为媒介,引出人或事来写,美其名曰舒展,唤起人的想象力,为后面的叙述开拓思路。
例:屋外的桂花树开满了花,微风吹来,桂花花纷纷扬扬地落下来,落在树下小人的头上和肩上。那个人就是我。当我看到桂花落下时,我会挥动我的短臂,在风中翱翔。
哇,多香的花啊。那种香香的感觉真的很美。(2015重庆中考作文《我们携手童年》开头)
这是一篇回忆童年的文章。这类文章对初中生来说并不陌生,但小作者意图明显,在组织选材上做了一些努力。童年写的东西很多,作者只选择了一个场景,那就是桂花树下,很美很迷人,颇有诗情画意,让人有无限遐想。然后作者写了在桂花树下玩水枪,等爸爸回家,和朋友一起数星星吃玉米,表达了对童年的深深怀念。
第六,巧用修辞显示文采
修辞是文章的外衣,是语言运用中不可缺少的一部分。巧妙而恰当的修辞手段的使用可以给文章的语言增添许多优雅。在考场作文中,如果考生能熟练运用修辞手法来装扮语言,就会取得不错的成绩。创造“峰头”最好的方法就是灵活运用修辞。比如用比喻,可以给人形象上的美感,文采上的才华;使用拟人化可以给人一种生动亲切的感觉;排比的运用可以增强文章的语言气势,展现饱满的情感,展现作者的语言技巧;提问的运用可以激发人的思维,激发读者的阅读兴趣;等等。
比如人与人之间的对话,就像一缕阳光,悠悠落下,合成一束光,照进心里,驱走挥之不去的阴霾;再比如细雨,飘落下来,汇成一条小河,流进心房,滋润着原本干枯的心;也像屋檐上的水滴,一滴一滴落下,最后滴穿岩石的坚硬屏障。(2015年初北京中考作文《对话》)
这篇命题作文《对话》相当开明。它以排比、比喻、生动的意象、丰富的想象力、不同的意象开始,通向写作的中心。主体部分用了三句暗示性的话:“对话在于交心”“对话在于情感表达”“对话在于相互理解”,引出写作视角,分为三个层次来表现明确的写作思路。文章主体部分列举了钟子期和俞伯牙的故事,高适的名言,焦仲卿和刘兰芝的爱情故事,雨果的名言,表达了对题目的理解,丰富了整篇文章,可读性很强。作者的丰富积累可见一斑。
中考作文中,结局怎么写,对整个作文影响很大。好的结局可以让文章大放异彩,反过来也可以让文章褪色。所以结局的好坏也影响着作文的评分。
那么,如何在中考作文中写出好的结局呢?
古人在谈到结尾时,往往以“豹尾”为标准,意思是结尾的笔法要简单明了,干净利落,就像豹尾用力地扫,响亮有力,给读者咀嚼和回味的空间。
第一,自然捆绑会自然到来
温馨提示:所谓自然结尾风格,就是文章内容表达出来后,全文自然捆绑,而不是设计深刻的哲学语句,雕刻丰富的象征形式,全文的结尾由事物的结尾来完成,干净利落,没有枝蔓。
比如《一堂有趣的科学课》是这样结束的:“下课铃一响,学生们不情愿地放下实验时,就不由自主地抱怨:“怎么,这节课这么短!"
第二,卒张先治作画龙点睛
小贴士:这种结尾方式是指在文章结尾,依托全文内容,使用简洁的语言,主题表达清楚,或者在全文即将结束的时候,明确写作意图,使文章的中心更加突出。
比如一个同学写《承诺》的时候,结尾是这样的:“无论你在生活中遇到什么困难,你都不会放弃,做一个坚强的人——这是我的承诺。”
第三,第一个和最后一个回声突出了主题
温馨提示:端到端呼应是考场构成中最实用的方法之一。一般来说,作者首先在开头提出文章的中心,然后在结尾再次强调,照顾开头,首尾呼应,结构完整,浑然一体,从而使文章的中心脱颖而出,引起读者的美感。
荆州中考全文《把梦想带到花季》始末
(开头)“都说人生之舟,离不开理想之帆。都说人生的理想是为了理想的生活,理想生活中最幸福的时候是梦想的花季
(完)在花季,我希望我能永远记住先贤们的座右铭:没有理想的风帆,船就活不下去。人生的理想就是过理想的生活。"
《战胜自己》的开头和结尾:“善于战胜自己是我的强项。这个“自己”是一个怕困难又缺乏勇气的人,成功了就很骄傲。(结尾):善于战胜自己是我的强项。在困难面前不要丧失信心,要有战胜困难的勇气:成功时不要趾高气扬,看到缺点,保持头脑冷静。”
第四,语录丰富多彩
小贴士:以名言、警句、诗句、语录、歌词等结尾。,充满诗意,揭示真谛,呈现深刻而耐人寻味的内容,并使之深深地印在读者心中,意味深长。
《神智不清》是吉林省高考的全文,结尾:(”左拉说:“人生只有两分钟半,一个微笑,一声叹息,一半是爱...“在我看来,当我陶醉于欣赏母亲的穿衣打扮时,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息不再是叹息,而是爱的传递,母亲表现出对生命的热爱。
比如一个同学这样写《美好的明天》的结尾:(明日之歌说:“明日复明日,明日有那么多,我为明日而活,一切都白费了……”“希望大家把握今天,创造美好的明天。)
5.巧妙的提问发人深省
小贴士:一篇好的文章要有哲理性,有启发性。就像欣赏一段优美的音乐,音乐结束了却余音绕梁,给人留下无穷的魅力。最后,以提问的形式提问,启发读者思考,具有感染和强调的作用。
如果有同学在最后写“我的语文老师”:“我的语文老师不是一个称职的老师吗?你见过这样的老师吗?”如自然色、自然香、自然味、自然美,都源于自然。自然是伟大的。太神奇了。它如此贴近生活,如此紧密。品味自然,你不是活在品味中吗?
第六,联想延伸多彩
小贴士:结尾扩大联想,从一边到另一边,从外到内,升华主题。
比如有个同学在最后写了《花》:“校园里开着五颜六色的花,在我心里播下种子……”
第七,表达情感是非凡的
温馨提示:文章以抒情的方式捆绑,用优美的文字和修辞格表达内心的真实感受,并辅以适当的论据,使文章结尾波澜壮阔,气势磅礴。它能表达作者的情感,激起读者的情感波澜,引起读者的共鸣,给人以真实感和充实感。
比如吉林省中考满分《花样年华》的结尾“春天如海,青春如花。青春是美好的,美好的青春在于奋斗和努力。希望世界上的人都能让自己的青春像花朵一样绽放!”公园里的秋天:“啊!我爱迷人的秋色,我爱秋姑娘送给大地母亲的一件衣服——秋。”
八、风景衬托场景
小贴士:描述一个场景的结束就像欣赏一首美丽的音乐。音乐虽然结束,但余音缭绕,给人留下无尽的韵脚。
比如广州中考满分《在雨中读书》说:“风停了,暴雨结束了,太阳又笑了,两代人的玻璃被夕阳融化了。太阳渐渐消失在远处,消失在夕阳中。两者混在一起,没有距离。”【这一段结尾的特点非常突出,布景烘托的作用也很明显。小作者通过对雨后风景的描写,暗示了两代人情感隔阂的消失,将情感与风景有机结合。含蓄而有意义。回味无穷。]
比如《雨季》的结尾,雨停了,阳光柔和地照耀着,天空中出现了一道彩虹,就像天空中一座五彩缤纷的桥,我的心变得纯净而清澈。
九、启发思维仍未完成
小贴士:作者用恰当的词语组织句子,在结尾给读者留下思考的空间,给人以一定的启发和感悟,可谓情深。比如某同学写的寓言《狐狸和乌鸦续》结尾:“乌鸦在事情发生时没有冷静思考,盲目听狐狸的话,结果又被骗了。”【这引起了读者的深思:无论做什么都要学会冷静思考,明辨是非。]
十,竟然戛然而止
小贴士:这种结局不是按照故事通常的逻辑来处理人物或事物的结局,而是以意想不到的结局戛然而止,让人对作者的奇思妙想和千变万化的人生感到惊叹。
举个例子,有个同学创造性地写了《乌龟-兔子赛跑续篇》:就在乌龟因为自己的聪明而洋洋自得地要夺冠的时候,裁判宣布了一个非常出人意料的结果——兔子赢了。原来比赛的规则是谁跑得慢。
十一、微妙而深刻的回味
小贴士:文末隐晦写就是隐藏要说的话和要表达的真情实感,在文末留白。经常使用隐喻、象征、空白艺术,耐人寻味,给想象和想象留下无尽的空间,把读者引向一个影响深远的位置,有“余音三日”的奇效。
比如《拾山人》这篇文章的最后,我从泰山回来,画了一幅画——在一条陡峭的,看似一望无际的山路上,一个穿着红色背心的拾山人弯着肩膀,一步一步的往上爬。这幅画已经挂在我的桌子上很多年了,因为我需要它。
十二、升华主题揭示本质
小贴士:升华主题是指在主题的基础上自然延伸,通过现象揭示本质,丰富和深化主题的内涵。
例如在《母亲》的结尾:“但多少爱有一寸长的草,报三春晖。”我妈就是这样一个无私伟大的母亲。然而,她是千千成千上万劳动人民中的一员,正是这些劳动人民创造了这个美丽的世界。我们应该努力学习,将来用实际行动回报祖国和人民。【作者将个人感受与普通劳动人民联系在一起,表达自己的敬佩之情,立意深远。]
完成一篇作文有成千上万种方法。无论怎么放下,都要符合文字,不可或缺的是描。古人云:“当你说完一句话,就像敲了一个钟,不止是一个清晰的声音。”由此可见,文章结尾的关键在于内容的丰富和深刻,经得起咀嚼,启发读者想象和思考,达到“余音绕梁,三日不停”的局面。
思乡作文结尾简短【范文8篇】四
从前,小白兔有一双黑色的眼睛和一条长长的毛茸茸的尾巴,非常漂亮!
一天,小白兔高兴地出去采蘑菇。突然,一阵刺耳的喇叭声响起,小白兔抬起头来。一辆失控的汽车向熊猫先生跑来。小白兔冲上去把熊猫先生推开,但他受了重伤。
周围的小动物走过来,把小白兔送到马劳医生那里进行急救。马劳医生看着小白兔受伤的样子说:“你想活命,这条尾巴救不了!”
小白兔一直很爱它的长尾巴。当他听到马劳博士的话时,他想:如果尾巴没有了,它会变丑吗?其他小动物会不会不跟我玩了?他越想越难过,大声哭了起来。他哭了很久,眼泪都红了。
当小白兔离开医院时,它已经变成了一只红眼睛、短尾巴的小白兔。小动物们来迎接他,称赞他的勇敢,说他的新外貌很可爱。小白兔放下心,开始接受她的新面貌。做一只红眼睛短尾巴的小白兔也很好。
思乡作文结尾简短【范文8篇】五
描写母爱的作品的开头和结尾段落
1.母爱仿佛是雨露,滋润着我们祖国的花朵。从小她为我们付出的太多,我们要好好报答妈妈~ ~ ~ ~
2、母爱,它可以成为我黑暗时永不熄灭的灯;母爱,它也能在我不知所措的时候给我指路。总之母爱很伟大。
3.母爱是陈年的酒,是永远写不完的书,是生命永恒的主题。妈妈,你是我的天空。是你用双手撑起了我的蓝天。我想说:如果没有你的身体为我遮风挡雨,我今天就不会站在这里。妈妈,你开心,我开心,我值得为你付出。等你老了,我做你的依靠,你支撑一片蓝天。妈妈,我爱你!
4.母爱就像大海,深邃而宽广。她能包容所有孩子的错误,是孩子心目中最坚强的保护伞。这是最无私的母爱。
5.母爱是打开知识之门的钥匙,是夜晚船上的明灯,是夜空中回荡的第一首歌谣,是我们心中的清泉。妈妈给我们的爱就像一轮耀眼的太阳,永远闪耀着无与伦比的光芒。我爱你,妈妈!
6.母爱是陈年的酒,是永远写不完的书,是生命永恒的主题。妈妈,你是我的天空。是你用双手撑起了我的蓝天。我想说:如果没有你的身体为我遮风挡雨,我今天就不会站在这里。妈妈,你开心,我开心,我值得为你付出。等你老了,我做你的依靠,你支撑一片蓝天。妈妈,我爱你!
7.母爱就像一股泉水,轻轻地流过我们的心,让我们静静地享受这份温柔和无与伦比的美丽
8.母爱就像一把伞,紧密地编织着经纬网。母爱是一把古老的伞柄,托起一片温暖,让孩子在伞下小憩。从伞面凸出的八个角,意味着无论你走到天涯海角,你的母亲都会放射出她深深的爱。
9.世界上最好的女人只有一个,她是一个慈母!世界上只有一种孩子...沉浸在对美好生活的热爱中。你知道你有一个母爱可以超越一切的伟大母亲吗?就算你死了,那个被那份爱包裹着的孩子还是忐忑!
10.我爱我妈,爱她唠叨。因为她的唠叨,我可以改掉一些坏习惯。我爱妈妈,爱她细心,因为有了她的细心,我就不会犯错。我爱我妈妈,我爱她所有的一切。
11.母亲节不仅仅是一个节日。它唤起了草回归大地,花回归雨露,我们回归母亲。所以,请停止你的工作,亲吻你母亲的脸颊。我不认为我们每个人都见过上帝,但毫无例外,我们有上帝派来的天使——一位爱我们的母亲。
12.我只想告诉所有的朋友:有一个人,正在用她热爱的农村,种植你的甜菜式,用她一生的辛苦换来你幸福的机票。即使孤独寂寞,她善良的脸上依然有含泪的微笑——
13,妈妈!你是永远写不完的日记,永远唱不完的诗,永远熄灭不了的火焰,人类灵魂的创造者。节日快乐,妈妈!
14.换句话说,俗话说,我们身边不缺乏爱和幸福。缺的是发现爱情和幸福的眼睛,缺的是感恩的心。
15.母爱深沉,包含丰富的感情和无尽的感情;母爱是无穷无尽的,它盛开着无数的花朵,它漂浮着无穷无尽的花朵;母爱是伟大的,它包含着深刻的意义,它在酝酿着你我。有一句很熟悉的歌词:“世上只有母亲才是好的,有母亲的孩子如宝,没有母亲的孩子如草。”
啊!!!母爱有多伟大!我想好好学习,报答妈妈对我的好。
16、母爱,它可以成为我黑暗时永不熄灭的灯;母爱,它也能在我不知所措的时候给我指路。简言之,母爱是伟大的
17.人在出生时能体验到的第一种情感就是母爱。虽然我们当时没有记忆,但是对母亲有一种本能的依恋。一个人的嘴唇能发出的最甜美的话语,最美丽的哭声,就是“妈妈”。这是一个简单而又意味深长的词,充满了希望、爱、安慰和所有人心中的亲密、甜蜜和美好的感情。
18.让我们给母亲更多的爱和关怀,哪怕是一把发情的扇子;寒冬里的一件毛衣,愿天下所有母亲健康幸福,也愿天下所有家庭幸福。
19.母爱伟大无私。它沉浸在一切之中,弥漫在天地之间。无论你在哪里,都能感受到她的温暖。无论你身处险境,都能感受到她的心跳。你开心她也开心。你难过,她在哭。只有她,永远不需要珍惜,却永远不会忘记,这就是母爱。
20.“剑锋磨砺,梅花香自古寒。”妈妈,我相信只要有这份爱,冬天不会冷,黑夜也不会长。
21.我有一把伞很久了,但是雨停了我就不收了。我有一朵花,闻了很久,但凋谢了也不会失去。有一种亲情,深深的保存在心里,直到蓝发变白。千百天来,母亲的存在是我一生中最大的幸福。
22.我们总以为自己长大了,却忘了在妈妈眼里,再大的孩子,终究是孩子。。母亲之前灿烂的脸庞,每一条皱纹下,都藏着一种幸福。有妈妈陪伴,我们永远是幸福的孩子。一颗珍珠握在你的手心。
23.母爱是冬天的阳光,饥寒交迫的人感受到了世界的温暖;母爱是沙漠中的清泉,让濒临绝望的人重新看到了生命的希望;母爱是一首漂浮在夜空中的歌,让孤独的人得到精神上的慰藉;母爱是落在久旱之地的一种露水,让心枯萎的人感受到感情的滋润。(开头)
母爱是风,滚滚厚云;
母爱是云,化作及时雨;
母爱是雨,滋润着久违的树;
母爱是一棵树,为你撑起绿色的树荫。
24.母爱如甘露,滋润着我们的心灵;母爱就像一个避风的港湾,为我们遮风挡雨;母爱就像一条五彩缤纷的彩虹,为我们编织着美丽的梦想和神奇的童话
思乡作文结尾简短【范文8篇】六
1.巴尔扎克说,“不幸的是,它是天才晋升的阶梯,是信徒的洗礼,是弱者无底的深渊”。风雨过后,你面前会有天水;走出荆棘,前面是一条铺满鲜花的宽阔道路;当你爬到山顶时,你可以看到天空和群山就像你脚下的云。在这个世界上,一颗星星陨落,它不能让星空暗淡,一朵花凋谢,它不能让整个春天荒芜。我们要努力通过人生的每一关,无论遇到什么困难,都不要轻易放弃。
2.站在历史的海岸上,重走历史的沟渠:褚博士在泽岸边打坐,九死不悔;魏武帝总是指向东方,他的心很坚强。
3、一条路,曲折总会激起一股沁人心脾的向往;一个巨大的波浪,当潮水涨落时,它能发出惊心动魄的声音;一个故事,令人遗憾的是,悲伤中有悲伤;一种人生,在其中跌宕起伏艰难,令人震撼又壮烈。
4.悲观的人先被自己打败,再被生活打败;乐观的人先战胜自己,再战胜生活。悲观的人痛苦有限,前途有限;乐观的人苦难无边,前途无量。在悲观的人眼里,原本可能的事情可以变成不可能;在乐观的人眼里,原本不可能的事情,可以变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能创造卓越。从优秀的人身上,不难找到乐观向上的精神;从平庸的人身上,我们很容易发现阴暗的影子。
5.喜马拉雅山直抵僧人,但上面有登山者的旗帜;撒哈拉沙漠无边无际,但里面有徒步者的脚印;阿尔卑斯山耸立在城墙上,但其中有探险者;雅鲁藏布江湍急,浩浩荡荡,却有勇者的故事。
思乡作文结尾简短【范文8篇】七
没有人出生,但没有人死亡。刘老汉像雪花一样滑入池塘,消失得无影无踪。
第一年,刘太太恳求家人帮她找到它。
第二年,老太太难过得每天晚上都流泪。
然而,生活必须继续...
第六年,后山景区开发时,在白果洞发现一具骨架,骨架架上布满蜘蛛网。。
乡亲们从骨架旁的烟杆判断,这是失踪多年的刘老汉。刘太太仔细量了一下骨架的高度,最后抱着骨头哭了。
埋完老人,老太太回家洗头,小髻里滚出一个小白球。
球落在地上,伸出八条细腿,迅速向前爬去,爬到墙的顶角,吐出一根白色的丝线,在空中飞起,开始结网。
“这只小蜘蛛什么时候爬到我头发上的?”刘太太想了很久,想到了老人骨架上的蜘蛛网。
“对你来说很难,小家伙,但你总是帮我照顾老人……”刘太太又开始擦眼睛了。
小蜘蛛在老太太家安了家,每天不停的织网给老太太抓蚊子。
看着小家伙雪白的身体,刘老台心情愉悦。
有一天,村长回家送他的养老金。当他出去的时候,他突然感到一只虫子钻进了他的脖子,咬了他一口。
村长发誓以后,刘太太发现蜘蛛不见了。
村长得了怪病,全身溃烂,问西医,中医,巫医,什么都不会。卧床半年,差点破产,最后死了。
刘太太有点内疚,就去帮村长的妻子办丧事。
我进屋时,看见村长夫人在她妻子的手腕上戴着一块手表。刘太太觉得手表很眼熟,走近一看,差点晕过去。
那块手表是刘老汉的——
女婿送老丈人礼物时,小伙子见老丈人眼神不好,手和刻字都被钟表匠染红了。
思乡作文结尾简短【范文8篇】八
【/h/】常说写文章要“豹子尾”。也就是说,开头要新颖优美,结尾要有力有力。精彩的结局可以为文章作出终点,使文章的中心思想升华到更高的层次,给人以无穷无尽的意义感,锦上添花。 最常见的结尾方式如下: 首先,自然的结尾 ,比如“我爱班级集体”[h/],不仅让同学们深深感受到集体的温暖,也让我更爱我们这个集体。 再比如我的同桌 从此,我和刘佳不仅是班里的同桌,也是班外最亲密的朋友。 事情做完了,文章自然就结束了。好事有好结果,坏事有坏结果。以事实的结果结束,有利于表达中心思想。 二.结束语。 比如《我爱阶级集体》,从中我体会到只有热爱集体,给集体提供一个光和热,才能感受到无与伦比的欢乐和幸福。 当我合上《父亲的怀抱》里的日记时,我觉得自己是多么幸福。他的爱一直真诚地支持着我。看那些小东西,在岁月的洪流中闪耀着温暖而慈爱的光芒。每个人都不得不自卑于母爱,这是一种慷慨深沉的情感,是父亲对我的保护。 第三,启发性结尾 作为“我战胜了困难”,的确,困难如泉涌。弱了就强了。朋友们,你们有这样的经历吗? 再比如“傻”“真”。同学们,请帮忙判断一下原因:姐姐是傻还是真的?关于年画的问题,姐姐的做法应该是肯定的还是否定的?是妈妈说的对,还是爸爸说的对?启发性的结尾可以帮助读者回忆和引导他们进一步理解文章的中心思想。 第四,抒情结局 ,如《青春红如火》,一棵红松撒下无数松果。你看,生命力强的种子破土发芽了,肯定会长成松林。它们也将刻上时代的光环。他们会很帅,会天长地久。与红松相比,作者表达了对英雄的无限崇敬。再比如《我爱阶级集体》闪亮的红叶!你有多深的友谊。为什么这个温暖而温馨的集体没有让我爱上它? 5。文末的一些问题。先叙述事实,最后揭示写作目的,指出问题的意义。 比如“谁是最可爱的人”朋友!你们爱我们的祖国,爱我们伟大的领袖毛主席,爱我们的战士,他们是我们最可爱的人。 还有一个例子是“有一件事我接受的教育最深”,教会了我太深。上学的路上,我反复思考:为什么没有想出好的解决办法?主要是我不甘心要那本皱巴巴的书!我告诉自己:将来,我一定要成为像张洋一样的好学生。 另一个例子是“书籍给我知识和力量”。如果说以前我们读书只是为了看热闹的话,现在我不得不带着振兴中华的神圣使命感去读。这时候我深深的觉得,读书给了我知识和力量。 总之,总结的方法有很多。他们的共同点是加强文章的表现力,让读者更深刻地理解文章的主体。