学校教学楼怎么写作文【范文6篇】

大家都处理过作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。写作文一点头绪都没有？以下是如何在边肖主编的学校教学楼写作文[6范文]，希望对大家有所帮助。

学校教学楼怎么写作文【范文6篇】一

我和几个低年级的家长谈过，学校要求孩子写周笔记，但是孩子总是抱怨没有内容可以写。无奈之下，父母只好带孩子出去玩，回来可以写个周条。然而，问题又出现了。父母可能每周都没有时间带孩子出去玩，能玩的地方非常有限。这周的周笔记有，下周的周笔记不知道资料在哪里。为此，父母也绞尽脑汁。

其实高一高二学生作文的要求就是写清楚一件事，这样家长就不用担心帮孩子找材料了，其实材料就在我们身边。

(1)漫画中的素材很多

低年级的孩子有看动画片的习惯。就拿最常见的动画片来说吧，比如喜羊羊和大灰狼，装甲战士。每集都会讲一个故事。孩子们都知道喜羊羊会想出办法智取大灰狼，把他赶出羊村。所以家长可以先引导孩子看动画片，然后完整地记录动画片中的情节，表达自己的感受。

(2)家务中找材料

大多数孩子周末都在家和父母一起度过。同时，周末也是父母最忙的时候，洗衣服，做饭，收拾房子...这个时候，让孩子加入你的家务，比如帮妈妈给宝宝削蔬菜，帮爸爸整理衣柜。这些小杂事，既能培养孩子热爱劳动的好习惯，又能从小培养孩子的良好品质。他们也可以让孩子体验父母的分娩之苦。最重要的是孩子可以从劳动中找到写作素材，比如

(3)你讲我的故事

我小的时候，爸爸总是给我讲一些他童年的故事，也给我看一些他童年的照片。所以后来创作的时候，父亲的故事成了我写作的素材，我有好几篇文章专门给父亲讲故事。所以，父母可以和孩子分享一些关于你童年的故事，或者告诉他们婴儿期的趣事。孩子能记住这些东西，可以作为书写材料。

(4)这本书有自己的好材料

我曾经给班上的家长一些阅读书籍。很多家长按照书单给孩子买，孩子愿意看书。然而，很少有孩子把“周末认真学习”作为他们的写作材料。我相信孩子在不看书的情况下读一个故事会有不同的体验，所以记录阅读体验是很好的素材。记录阅读书目的经历，哪怕只是寥寥数语，也是孩子内心真实的想法，也可以为我们以后的学长打下基础。

(5)家里有新东西

孩子有没有仔细观察家里的变化？比如妈妈买了新衣服，爸爸买了新手机，或者奶奶来家里玩。家里的生活不能一成不变，新鲜事时有发生。比如《我想在跑步机上玩》，这篇文章讲的是孩子的爸爸买了一台跑步机，然后小作者想去试试，但是他爸爸说他太小了，不能摔，所以小作者只好看着爸爸在跑步机上玩，希望能快点长大。家里的很多东西都可以作为孩子写字的材料。比如《魔力口红》讲小作者的妈妈买了一管口红，小作者以为是油画棒，就给妈妈画了一个大大的红苹果，逗得她哭笑不得。很多细微的变化和有趣的东西都可以作为孩子写作的素材。

(6)亲子游戏资料

事实上，孩子们不用离开家就可以和父母一起玩游戏。很多游戏可以在家做。这里有几个简单的例子:

第一，桌游。现在市面上有很多桌游，比如飞行棋，五子棋，甚至大富翁。这些游戏不仅能让孩子思考，还能让孩子在游戏中找到快乐。这些桌游可以作为孩子写作的素材，比如《我和妈妈玩五子棋》《我是大富翁的赢家》。

第二，手游。很多女生好像不喜欢桌游，妈妈可以带着孩子做一些小工艺品，比如折纸，树叶贴，非编织。这些小工艺品不仅可以锻炼孩子的动手能力，还可以作为孩子写作的有力素材，比如《我和妈妈学折纸》、《美丽的树叶贴》。

(七)课后长见识班

很多孩子周末会选择课外专修班。在课外班里，孩子们可以学到很多课外知识，比如钢琴、围棋、舞蹈等。这些知识不仅可以培养兴趣爱好，还可以丰富他们的课外生活。自然，课外会发生一些事情，比如《炸弹与导弹之战》，讲的是两个调皮的孩子在一节围棋课上的“炸弹之战”和“导弹”。再比如《美丽的小天鹅》，讲的是一个舞女在第一节芭蕾课上的经历。各种课外生活都可以作为孩子写作的素材。

其实作业就是生活，我们身边每天都有很多事情发生。只要我们引导孩子认真观察生活，把生活中可以作为素材的事情告诉孩子，孩子的作文就不会空洞乏味，也就不用担心每周写日记。

学校教学楼怎么写作文【范文6篇】二

留学推荐信一定要写的客观公正，实事求是，绝不敷衍。以下是边肖整理的自荐信，希望对你有所帮助。

向她/他申请加入你的项目，并考虑经济资助。

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从我的工作经验来看，我已经获得了人力资源的基本知识。如果我能在人力资源部工作，我对美好的未来充满信心。我的角色？我乐观自信。我喜欢阅读，听音乐，我最喜欢的时光是高中。

学校教学楼怎么写作文【范文6篇】三

我们的教学楼

我的学校位于风景优美的中山公园对面。

走进校门，一阵香味扑面而来，校园里的鲜花张开笑脸欢迎我们。向北看，你可以看到一栋又高又大的五层楼，这是我们的教学楼。

我们教学楼的墙壁是绿白相间的，满是春天，洁白无瑕。

我们教学楼的楼梯不一样。西边的楼梯“隐藏”在教学楼内，东边的楼梯“延伸”出教学楼，就像跳台一样。东边的楼梯穿过立交桥，就可以走进办公楼了！

在我们的教学楼前矗立着一排高大茂密的杨树，像一排威武的哨兵。白杨的叶子随风摇摆，仿佛在说:“你要好好学习，我们会为你站岗。”

我们教学楼前有几个小花坛。不要小看这些小花坛。里面有一棵陌生而不知名的树。它的生命力极强。时隔多年，它的枝叶已经长到了教学楼的顶端！

从西楼梯进入教学楼，一楼和二楼之间的楼梯拐角处有一个食堂，专门为我们提供学习用品。此外，每层楼的角落都贴着书法作品。

我们教学楼的每个教室都有明亮的窗户和一尘不染的门，这是防火门。窗户是铝合金窗。有时间的话可以欣赏一下附在玻璃上的“艺术品”。那是学生自己做的。

只要爬到教学楼楼顶，就会看到两个小篮球场大小的大阳台，是学生玩耍的“战场”！站在上面，你可以看到中山公园的全景，你可以清楚地看到连绵起伏、郁郁葱葱的清源山。

上课的时候教学楼里有很多读书声，下课了教学楼就沸腾了！到处都是学生在笑啊笑。

我好像看到军事家科学家艺术家从漂亮的教学楼里走出来…

夜幕降临，忙碌了一天的教学楼安静了下来。也许它正在享受白天同学带给它的快乐。

我喜欢我们的教学楼。

学校教学楼怎么写作文【范文6篇】四

中学生记叙文怎么写？_如何写出优秀的作文

生命是创造的源泉。

中学生没有生活就写不出作文。中学生的生活丰富多彩，但相当一部分学生一提到写作就害怕，总觉得无话可说。这是为什么？说到底，平时不注意观察。你写的时候，写不出好文章，但你要补上。但是虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见观察生活是写作的前提。只有全面、认真、自觉地观察生活，才能直接从生活中获取新鲜的写作素材，为写作提供丰富的营养。引导学生学会观察生活，不仅可以培养学生对生活的热情，写好作文，而且对学生今后在社会科学和自然科学等工作中的研究大有裨益。

如何观察生活是初中生的一个难题。作家艾芜在指导刚接触写作的同志们时说:“我们应该练练眼睛，善于观察人们的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于倾听别人的陈述、声调和他的特殊术语。”也就是说，观察人生，一个要看，一个要听。

初一学生天真活泼，好奇，充满激情，愿意参加活动。特别是刚进中学的时候，他们想了解中学的历史和设施，尤其是老师和同学。抓住他们的心理特点，我让他们开学不久就选一个老师作为观察对象。观察的内容有:年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、着装(颜色、风格、质感)、表情，尤其是眼神，以及老师上课的语言和动作。观察时间为四周。观察的要求是:

首先要把握人物的特点。人物外貌、性格、情感都不一样。只有抓住被观察对象的差异，才能写出人物性格，避免“千人一面”的弊端。

第二，仔细观察。所谓细致，不是说在观察人的时候不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微差别。不同性格的人说话做事的行为方式是不一样的。一个角色的一个动作和一个微笑往往是以性格为特征的。所以观察一定要细致。观察越细致深入，印象越清晰，理解越深刻，描述越具体生动。

第三，比较观察。只有对比才能识别。比较的目的是寻求差异。观察的时候要把握老师在各种情况下的不同特点，也就是生气的时候，开心的时候，认真的时候……言语，行为，精神状态的差异。这样才能让人物曝光。

四周后，每个学生按要求写观察笔记。在写作之前，我再次强调，描述必须突出人物的特点，不要求面面俱到。在我的指导下，大多数学生的作文都生动地描述了老师。

比如潘云珍在数学上描述李老师的长相时，突出了老师眉毛和眼睛的特征。她这样描述:“他的眉毛很黑，看起来像两个锐角三角形，很有个性。眼睛不大，但很神奇。”她在写李老师的课时，突出了“教得好”的特点。它说:“每当我们上数学课的时候，班级总是非常活跃，总是会传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。李老师让同学回答问题时，嘴角总是微微翘起，露出一丝微笑。有同学答错了。当他们看到老师的表情时，以为自己答得很好，却很得意。他们说得一头雾水，引起大家哄堂大笑。有些学生回答正确，但李先生会问最后一句:“对吗？”这个同学会犹豫。在这种情况下，李先生会让学生互相讨论，最后他会告诉我们正确的答案。这样，我们不仅可以认真积极地思考，还可以对所学的概念有深刻的理解。这篇作文成功的关键是仔细观察。

为了进一步调动学生写作的积极性，巩固观察的收获，我要求学生认真总结观察的过程和经验。潘云珍总结道:“我是数学课代表，和李老师接触很多。我从不放过每一次和他见面的机会，并且仔细观察他的长相。我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感觉是提问很有意思。所以在课堂上，我仔细观察了他的举止、语调、语调以及提问时的一些动作特点。如果不仔细观察，就无法得到具体的感受和理解，也无法真正展现人物的外貌和性格特征。”通过这篇作文，同学们尝到了观察的甜头，写的时候没什么可写的。

学校教学楼怎么写作文【范文6篇】五

教学楼

我们的教学楼，泰成二小学，是一所古老而年轻的学校。据说她老是因为要过222岁生日。说她年轻是因为她在向我们展示一种新的态度。

教学楼呈七字形，给人整体宏伟的感觉，建筑面积6600平方米。老师告诉我们教学楼1992年9月动工，1993年11月建成。早上，当你背着书包来到教学楼的时候，“湟水南纪念楼”这几个大字出现在你面前。它们在阳光下闪闪发光。这座建筑有五年高。顶层刻有“文明、干净、勤奋、活泼”，我校校徽标志着校风。台阶上有许多花，包括圣诞花和常青花。各种各样的花像小矮人一样，欢迎我们！

爬上台阶，来到二楼大厅。二楼大厅里有五盏华丽的吊灯和三盏红灯笼。大厅左侧有一座纪念碑，右侧有一扇窗户。二楼有一级教室、广播室、校长室等。向右转，走中间的楼梯到三楼。它是实验班的教室。啊！一台大电视，一台电脑，两台空调，一台投影仪和漂亮的窗帘。这些是实验班的设施。背后有几个大人物——好学好胜。这似乎鼓励学生积极向上。走过实验班的教室后，去别的房间看看。机房，语音室，自然室，下到一楼，去植物园，再来音乐室，舞蹈室，美术室，电室。

从北边的楼梯下来，我来到了有盖的操场。老师说操场有40多根柱子，面积800平米。这些柱子像脚，难怪能支撑起这么宏伟的教学楼。名人贴在柱子上。还有几个小花坛。体育课，下雨的话可以往里走。

学校给我们提供了很好的学习条件，明年她生日我们将以友谊和差异的成就献上最好的礼物！

学校教学楼怎么写作文【范文6篇】六

1.匿名遗忘者:世界上现存最古老的叙事诗之一。除了对《圣经》的影响，被遗忘者还包含爱、友谊、冒险、危险和悲伤，以及一个骄傲的人面对死亡的谦逊。

2.荷马的《伊利亚特》:讲述了特洛伊战争第十年五十天的活动。主线是阿喀琉斯(英雄主义的源头)的愤怒、沮丧、暴怒，以及最终保持自己高尚品质的过程。主题:伟大的人类面对一个似乎被注定的命运所主宰的世界的局限性。

3.荷马的《奥德赛》:讲述了特洛伊战争后奥德修斯回国的故事，以及他的儿子忒勒马科斯寻找父亲的故事。主题:克服困难所需的智慧。

4.论语是儒家文化的集大成者。

5.埃斯库罗斯的《奥瑞斯·忒伊亚》:语言晦涩难懂，显示了各种罪行和邪恶之间斗争的深刻含义。

6.索福克勒斯的俄狄浦斯王:杀父娶母(弗洛伊德的俄狄浦斯情结)。

7.欧里庇得斯的《酒神伴侣》:人类总是需要非理性甚至疯狂，这表现出一些奇怪的同情。《美狄亚》:一部描写女性的杰出作品。

8.希罗多德的《历史》:一部世界文化史，是对当时已知世界的事实、谣言、神话的总结。

9.修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》:记录了希腊各大王国与斯巴达领导的联盟之间的战争。本文分析了当权者发起的重大历史事件背后的动机，发现这些动机往往不是由唯心主义驱动的。修昔底德以其深刻的精神分析学和卓越的理解能力，将各种人口学和经济学的考虑纳入了对伯罗奔尼撒战争的综合分析中。

10.孙子兵法:军事著作范本。

11.阿里斯托芬的《路契斯特:基本技巧是设置一个荒谬的场景，并使用戏剧人物来极端化这种荒谬。阿里斯托芬的喜剧揭穿了人们的自负，批判了弊端，反对侵略，指责战争贩子。

12.柏拉图《柏拉图选集》:一系列对话。他的观点主要有:“毫无疑问的生活不值得过”；美德就是知识，有智慧就是有高尚的道德。“理念”的知识是最有价值的。

13.亚里士多德《伦理学、政治学和诗学》:各种知识可以分类和联系的百科全书。与柏拉图的乌托邦相比，亚里士多德对生活的研究更现实，更注重真实的自然和普通人的力量。

14.孟子《孟子》:人性本善，但容易动摇，误入歧途。强调道德教育的重要性。仁。

15.《罗摩衍那》:作为一首叙事长诗，讲述了罗摩与西托之间的纠葛，融合了浪漫忠贞的爱情、战争、冒险和强大的善恶力量，对全世界绝大多数文学作品都产生了巨大的影响。

16.皮耶迪的《摩诃婆罗多》:一部战争史诗。

17.匿名博伽梵歌:一部壮丽的战争史诗和深刻的哲学著作。

18.司马迁《史记》:中国历史的典范。

19.卢克莱修的物质性理论:用原子运动解释万物的起源。一首复杂难懂的诗。

20.维吉尔的《埃涅阿斯》是民族主义文学的先驱。用畸形的传说来强调罗马的荣耀和命运。

21.马库斯·奥勒留的《沉思》:道德观点主要来自斯多葛派。尊重环境

安静坚定的接受。人类所有的责任都在于发现如何与大自然的良好秩序和谐相处，然后实践它。

22.圣奥古斯丁的自白:经典的精神自传。它大胆地介绍了人是如何一步步被引导成为真正的人，从人的城市到上帝的城市。

23.卡利达萨的《沙昆达罗》:印度的莎士比亚。两人都是塑造人物的大师，从贵族阶级的优雅君主到下层阶级的普通小丑。

24.* *“* *”:神揭示的内容结合了伊斯兰教的教义和规则。

25.慧能《六祖坛经》:“菩提无树，镜非台。里面什么都没有，哪里来的灰尘。“主张弃经，师徒间教“真谛”，求“顿悟”。

26.菲尔多西的《列王记》:一部波斯民族史诗。