作文开头【范文7篇】

每个人都有写作文的经历，作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。你总是写不出作文？以下是边肖散文集比如学校的钟声已经在寒风冷雨中飘散，校园空无一人。我独自徘徊在学校的路上。突然，院墙上一棵开着细细花朵的小桃树锁住了我的眼睛。的开头。欢迎大家阅读收藏。

作文开头【范文7篇】一

世界上有成千上万种爱，只有母爱是最伟大的。世界上有一种感觉，只有吻是最永恒的。母爱如山，母爱如海。母爱像涓涓细流，无声却能滋养心灵。

我妈妈有很多优点。我妈妈是世界上最伟大的。她的爱给了我力量，会伴随我一生。她的爱会让我受益终生。

作文开头【范文7篇】二

俗话说，“好的开始是成功的一半”，“万事开头难”。做这种事，写这种文章。虽然许多学生有作业材料，但他们经常被文章的第一句话难住。有的莫名其妙写不出来，有的改了七次就耽误时间。一个恰当新颖的开头，不仅能让你在笔下绽放，还能增加你的文采，吸引读者。以下是一些常见的启动方法。

1、开头说明要素(或开门见山):即在开头简单说明时间、地点、人物、事件(原因、经过、结果)，直接进入题目。

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-"如此感动"

比如“两年多没见父亲，最不能忘记的是他的背影。”

——朱自清《背影》

2.开头描写风景的方法:文章开头先描写人、事、景，渲染气氛，给读者一种身临其境的感觉，为衬托人物、感动场景铺平道路。

比如教室外面，呼啸的北风带着密集的雨滴敲打着墙壁。教室里，一场全能竞赛考试已经到了白热化的阶段。(《在心中筑起一道墙》)

使用时要注意以下几点:1。不要为了写场景而写场景，描写的目的是为了衬托人物的思想，渲染气氛，感染读者，引起共鸣。2.描写要把握特点，选词选句准确，适合文章内容的拓展和人物情感的表达。

3、倒叙开头法:在文章开头，先写事件的结果，再写事件的起因和经过，以制造悬念，增强文章的吸引力。

比如站在充满荣誉的讲台上，看着羡慕的笑容，听着他们真诚的掌声，突然想起两年前他们，我的同学，带领我从孤独的夜晚走向光明的经历。(《走出黑夜》)

4.表达感情的开场白法:作者的个人感受和思想感情，在文章开头表达。

比如，一个身影经常出现在我的脑海里，一个声音总是在我的耳边回响，一个念头和祝福总是留在我的心里。你没事吧，我的小鸟？

-(“那一次，我遇见了你”)

5.揭示中心开启法:有的文章一开始就对全文内容进行总结，直接指出文章的中心。

比如:爱劳动，好好玩！

——《劳动的滋味》

再比如:要做一个大写的“人”，永远要脚踏实地，不要轻狂自大...这个原则让我难忘。

-"现实改变了我"

6.对比衬托云彩:这种开头可以让要表达的内容脱颖而出，与其他事物形成鲜明对比，从而给人留下非常鲜明深刻的印象。

比如窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地歌唱，但我无论如何也打不起精神，因为父母分居离婚，对我打击很大。我会努力让父母和好，因为我想有一个完整的家庭。

——“我想有一个完整的家”

7.从修辞方法(形象生动或气势增强)入手:

如:风雪，折了大树的枝叶，却折了大树的精神；大雨，打湿了苍鹰的翅膀，却没有打湿苍鹰的勇气；苦难，阻挡了我前进的视线，也阻挡不了我前进的信念。

——《人生因苦难而精彩》

送一朵玫瑰，双手留香。懂得宽容，你的心里就会有一片晴空，你的人生就会在春天绽放。“我学会了宽容”

8.引用(或使用)名言、歌词、语录、名句美句等。开头引用警句、名言、诗句、语录等。可以吸引读者，帮助突出中心。

比如拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说:“不想上讲台的学生都不是好学生。”

——《我终于站上了讲台》

往前看，往前看，铃声响了，这周的班会到了。这个班级的匿名投票将选出我们班十大最受欢迎的人...

-"那个教训让我低下头"

总之，好的作文要从:简单、新颖、美观开始。“简”的意思是一开始就尽量简洁明了。“新”就是开头不落俗套，新颖。“美”就是一开始就给人一种美的感觉，比如生动的描写，修辞，或者引用诗词。

叙事的结尾技巧

俗话说:“织衣服裤子是开头，编筐编筐，重在收。”一篇好的文章应该有一个有趣的结尾和一个迷人的开始。所谓“豹尾”，就是说结尾的笔法要简洁明了，干净利落，就像豹尾用力地扫，响亮有力，给读者咀嚼和回味的空间。那么，文章结尾怎么写呢？我总结十二个常用技巧。

第一，自然捆绑会自然到来

自然流畅的结果解释方法

所谓自然的结尾风格，是指文章内容表达出来后，全文自然封闭，而不是设计深刻的哲学语句，雕刻丰富的象征形式，全文的结尾由事物的结尾构成，干净利落，没有枝蔓。

比如《一堂有趣的科学课》是这样结束的:下课铃一响，学生们不情愿放下实验的时候，就忍不住抱怨:“怎么，这节课这么短！”

第二，卒张先治作画龙点睛

这种结尾是指在文章结尾，依托全文内容，用简洁的语言明确表达主题，或者在全文即将结束时，明确写作意图，使文章的中心突出。

比如一个同学写《承诺》的时候，结尾是这样的:不管生活中遇到什么困难，他都不会放弃，做一个坚强的人——这就是我的承诺。

第三，第一个和最后一个回声突出了主题

首尾呼应，结构完整，浑然一体，能引起读者内心的美感。请看一位同学写的《战胜自己》的开头和结尾:

一开始:善于战胜自己是我的强项。这个“自己”是一个怕困难又缺乏勇气的人，成功了就很骄傲。

结论:善于战胜自己是我的强项。在困难面前不要失去信心，要有战胜困难的勇气:成功时不要趾高气扬，看到缺点，保持冷静的头脑。

第四，语录丰富多彩

以名言警句诗句语录歌词等结尾。，充满诗意，揭示真谛，呈现深刻而耐人寻味的内容，并使之深深地印在读者心中，意味深长。

比如一个同学写了《美好的明天》的结尾:明天的歌说:“明天之后就是明天，明天那么多，我就为了明天而活，一切都白费了……”“希望大家把握今天，创造美好的明天。

5.巧妙的提问发人深省

最后，以提问的形式提问，启发读者思考，具有感染和强调的作用。

如果有同学在最后写“我的语文老师”:我的语文老师不是一个称职的老师吗？你见过这样的老师吗？

第六，联想延伸多彩

到最后我们开始交往，从外到内，升华主题。

比如一个同学写的《花》的结尾:五彩缤纷的花在校园里盛开，在我心里播下种子…

第七，表达情感是非凡的

以抒情的方式结束文章，可以表达作者的情感，激起读者的情感波澜，引起读者的共鸣，给人以真实感和充实感。比如《公园里的秋天》:啊！我喜欢迷人的秋色。我喜欢秋女送给大地母亲的一件衣服——秋天。

八、风景衬托场景

描述一个场景的结束就像欣赏一首美丽的音乐。音乐虽然结束，但余音绕梁，给人留下无穷的魅力。

比如《雨季》的结尾，雨停了，阳光柔和地照耀着，天空中出现了一道彩虹，就像天空中一座五彩缤纷的桥，我的心变得纯净而清澈。

九、启发思维仍未完成

也就是说，作者用恰当的文字组织句子，在结尾给读者留下思考的空间，给人以一定的启迪和感悟，可谓情深。

比如某同学写的寓言《狐狸和乌鸦续》结尾:“乌鸦在事情发生时没有冷静思考，盲目听狐狸的话，结果又被骗了。”这引起了读者的深思:无论做什么都要学会冷静思考，明辨是非。

十、意料之外、意料之外、情理之中(奥亨利意料之外的方法)

这种结局并不是按照故事情节通常的逻辑来处理人物或事物的结局，而是以意想不到的结局戛然而止，让人对作者的奇思妙想和千变万化的人生惊叹不已。

举个例子，有个同学创造性地写了《乌龟-兔子赛跑续篇》:就在乌龟因为自己的聪明而洋洋自得地要夺冠的时候，裁判宣布了一个非常出人意料的结果——兔子赢了。原来比赛的规则是谁跑得慢。

十一、微妙而深刻的回味

文末隐写，就是把要说的话和要表达的真情藏起来，在文末留白。经常使用隐喻、象征、空白艺术等手法，耐人寻味，给想象和想象留下无限空间，将读者引向深远的境地，具有“余音三日”的奇效。

比如《拾山人》这篇文章的最后，我从泰山回来，画了一幅画——在一条陡峭的，看似一望无际的山路上，一个穿着红色背心的拾山人弯着肩膀，一步一步的往上爬。这幅画已经挂在我的桌子上很多年了，因为我需要它。

十二、升华主题揭示本质激发读者感叹(讨论抒情方法)

所谓升华主题，就是在主题的基础上自然延伸，通过现象揭示本质，丰富和深化主题的内涵，

例如在《母亲》的结尾:“但多少爱有一寸长的草，报三春晖。”我妈就是这样一个无私伟大的母亲。然而，她是千千成千上万劳动人民中的一员，正是这些劳动人民创造了这个美丽的世界。我们应该努力学习，将来用实际行动回报祖国和人民。作者将个人感情与普通劳动人民联系在一起，表达了自己的敬佩之情，立意深远。

完成一篇作文有成千上万种方法。无论怎么放下，都要符合文字，不可或缺的是描。古人云:“当你说完一句话，就像敲了一个钟，不止是一个清晰的声音。”由此可见，文章结尾的关键在于内容的丰富和深刻，经得起咀嚼，启发读者想象和思考，达到“余音绕梁，三日不停”的局面。

作文开头【范文7篇】三

一个禁忌，老生常谈 有些文章总是从情况出发，说“在××的领导下，在××的支持和照顾下，在××的帮助下”，有些文章总是以“太阳”“月亮”“时光飞逝，日月如梭”开头，这些曲调总是被唱出，这些套路用了之后就变得活泼起来。 二忌讳，故弄玄虚 有些文章开头，人们故意耍花招，拐弯抹角，故意让人琢磨不透，进入“迷宫”，不愿直接写出意思。似乎这就是文章新颖巧妙的地方，在这里可以看到水平和技巧。其实这种故弄玄虚的做法恰恰是写作的劣势。 三大禁忌，开头突然 有些文章开头缺乏恰当的解释，显得突兀、心不在焉、莫名其妙。比如有些文章开始“感觉”了，没有任何解释。作文刚开始写的时候，我说“看完这份材料我有深刻的体会……”写得太突然了，没有说材料的内容。 四大禁忌，不必要的解释 文章开头，不可能突然陈述，也不可能不必要解释。比如我写《女排五连冠启示录》，就不用解释女排的构成，女排五次夺冠的时间地点，和谁争夺冠军。当然，根据需要，书面问题需要适当说明。 五大禁忌，无中生有的抒情 有些文章的开头，尤其是议论文的开头，不管是跟中心还是主题有关，讨论还没开始，问题还没搞清楚，所以“啊”“啊”不断的感慨。这种抒情只能叫无病呻吟。 六忌，绕大圈 有些文章开头，不管中心需要不需要，都和主题无关，讲的是先秦两汉，前村后店。不着边际，空发，写千言万语，跑题，绕一大圈，言归正传。 七大禁忌，堆砌名言 有些文章一开始想带头，但是想不出好办法，就搬出格言警句之类的，以为这是个好的开始。其实这种做法是盲目的，效果往往很差。 八忌重复开头 文章只能有一个开头，但有的文章有两个开头。比如有些文章想从引语开始，写完后觉得还是讲题目比较好，就重新开始了。有的文章开头介绍背景。写完后，他们觉得文章的中心要先显露出来，于是又重新开始。所以会有两个开始。这种情况下，根据题目或者中心的要求，一开始就拿其中一个。【/h/】九忌与盲目写景[/h/】写景的主要目的要么是突出主题，要么是刻画人物，要么是烘托气氛。一般来说，这样的写景如果和它没有关系，是没有意义的。开头用“花”“鸟”“草”写一些文章真的没必要。【/h/】十大禁忌与盲引[/h/】引用要根据主题和中心的需要，尽量避免盲引。尤其是提供的材料很长，开头大量乱引用，或者整体使用，重点不清，主旨不清，用词不精，陷入盲目。而且我们后面讲的时候，难免会重复，所以引用的时候要选好，选好。

作文开头【范文7篇】四

万事开头难，作文也难。良好的开端可以为文章的顺利发展奠定基础。古人把好的开始比作“凤凰头”是很有道理的。一个能让人“一见钟情”，引起别人无尽遐想的开头，往往能为你的文章增添色彩。尤其是在应试作文中，“峰头”更能吸引考官的目光，让你的文章脱颖而出。一篇好的作文开头，一要简单，二要新，三要美。所谓简，就是开头尽量简洁明了，不重复重复。比如每个人都有一个家，有的幸福，有的幸福温暖，有的团结和谐，有的孤独。同样，我也有一个家，只是我的家和别的家不一样。我家讲究民主，热爱科学。

《我有这样一个家》本来可以只用一句话就写清楚，但偏偏前面加了那么多啰嗦的叙述，让开头显得潦草。可以修改为:如果你想问我有什么样的家，我可以用一句话回答你。我有一个注重民主，热爱科学的家。把废话都剪掉，看起来直白利落。所谓新，就是标新立异、新奇别致的开始。我是一只小鸟，一只翅膀被剪掉的小鸟。我在风雨中飘荡，但我不想迷路。一个声音从心底呼唤:我要飞，我要高飞……——我是一名中学生，整天在“问题的海洋”里跑来跑去。《我要高飞》的作者以题字的形式写下了发自内心的呼唤。“飞得高”，做学习的主人，从铺天盖地的作业中寻找失落的个性。这样的开头引人注目。所谓美，就是开头能给人美感。首先我们可以用图像描述，比如:1。透过窗户，我看到槐树的花又开了。还是那样的白，晶莹芬芳。《槐花》2。终于，在道路的昏暗灯光下，51路公交车臃肿的车身出现了。在夜里等了一个多小时的人开始活跃起来。第二，可以适当修辞，引用诗词。母爱像长河一样源远流长，像欢泉一样清新甜美。我也是一个沐浴在母爱阳光中的幸运儿。《无尽的爱》2。“我忍不住花了，看来我又遇到颜回来了。”每当我想起这首诗，我就忍不住在我耳边看到苗圃的脸、流动的苗圃和钱的英文。总之，只要内容新鲜，形式新颖，语言优美，这个开头就会给人美感。普通文章的开篇方法有以下几种:一、开门见山，不绕圈子，直奔主题，直接指向主题。用托尔斯泰的话说，就是“从一开始就要达到目的”。写以人为本的叙事，可以直接说明人，也可以描述人的画像、对话、动作等。；叙事性叙事可以在一开始就指出事件发生的时间、地点和相关背景。1.天很轻很轻，天很高很高。夏天来了...《夏天》有几个十字，把夏天的特点表现得淋漓尽致，直奔主题，引人入胜。2.窗外，雨打在香蕉上；幕内，一登如豆。喝一杯绿茶，捧一本好书，一个人静一夜。

《雨夜谈茶》开头只用了两句话，简洁而深刻。3.她的名字叫王晶晶。我是二年级的班长。虽然分开一年多了，但班长的轶事还是历历在目，难以忘怀。

“有这么好的班长”4。父亲举起锄头画了一整圈，“砰”的一声，一块土块碎了。“爸，让我回来帮你！”留在心里的话终于吐出来了。美丽的弧线只画了一半，锄头遵循牛顿第二运动定律向前飞去。父爱5。唐老师病了。晚自习结束时，所有的学生都悲伤地坐在座位上。教室像死水一样安静。《真爱至上》2。写场景，渲染气氛从写场景开始，渲染气氛，为了烘托人物，展开故事。比如:6。在花开的季节，到处都是香味，但我无意去看，因为此时我失去了我的老朋友——强。

《同学的朋友》7。太阳出来，湖水会把它装扮起来；新月来了，星星和它在一起；春暖花开，绿叶为之映衬；鸟儿歌唱，蟋蟀为它弹钢琴...世界上的一切都在告诉我们关于爱情的故事。关爱永远8。夏夜很深。偶尔蛙声于水，蝉声于树，清风送爽。我打坐，久久不能入睡。刚读高一，一个偶然的机会，我的第一本书在报纸上发表了。那时候我太开心了，连什么都忘了。我兴高采烈地浪费了时间。直到今晚，我才意识到我好像错过了什么。

《爱，看不见》第三，抒情讨论，确定基调，用几个简短的讨论和深情的笔墨做文章的开头，或者感染读者，或者指出主题，得到如下。比如:9。翻开厚重的历史篇章，仿佛80多年前震动天空的北京青年学子的呐喊在我耳边响起，燃烧着赵家楼的熊熊火焰仿佛映在我眼前。《永远的五四旗帜》的作者用深情的笔调把我们引入了五四浪潮，让我们在历史的长河中沉思。10.夜幕降临时，西方的云朵会触动我心灵的翅膀，带着我迷茫的思绪飞到远方去寻找我的父亲...

作文开头【范文7篇】五

开头:我们都知道很多关于读书的名言，比如“读书坏了，写字如神”；“读万卷书，行万里路”；“一日无书，百事荒芜”；“书还是药，好读书可以笨”；“读书就像爬山。爬得越高，看得越远”；“黑发不知道早点好好学习，白寿芳后悔晚学”等等。

去年，我们班每个人都有一本童话书可以炫耀。我没有，于是心里说:“我也想买一个。”回到家，我让妈妈给我买了一本童话书。我妈欣然同意。回到家，我赶紧问妈妈是不是我买的。我妈说:“对，在桌子上。”打开一看，是一本安徒生童话，一本皇帝新衣。我很开心。刚开始没看，后来发现很好看。读书越多，越好看。每当我读那两本书，我就忘记吃饭和睡觉。

结尾:我爱“你”——书。是“你”让我增长见识，了解世界，做人。我喜欢你就像老鼠爱吃米饭一样。

作文开头【范文7篇】六

平时最重要的是积累，把你读过的文章里的好词好句写下来，综合起来，写一个好的开头。真正不会写的同学，可以先学会模仿，用自己合适的写作手法，开个好头。先举几个例子来说明一些好的作文吧。

一、名句介绍

成才环境

鲁迅先生在《第一个也是最后一个》中指出，在中国，失败的英雄总是很少的。“胜利者是值得尊敬的，但即使落后，他们仍然坚持跑到终点。看到这种竞争对手而不笑是中国未来的脊梁。”

这话说得好，不过，我们有多少人是这样认识鲁迅的呢？

二、古诗切入法

回答

如果有人问“春天是什么样的？”有人会说，草长了飞了，花生树混了；白居易说“江上日出胜于火，春江绿如蓝”；苏轼说“藜蒿芽短，是河豚想往上爬的时候”；李白说:“你们北方的草蓝如玉，我们这里的桑葚弯成青丝枝”；杜牧曰:“千里莺啼绿映红，水寨满酒旗。”是的，世界是千变万化的，答案也是五颜六色的。你心中的答案是哪一个？

于是，我开始寻找春天的答案

活出真实的自己

“红杏枝头满春”。美丽的花朵只有开在枝头，才能吸引人们寻找春天的羡慕目光，才能引起诗人发自内心的赞叹。

“蝴蝶时不时地跳舞”，五颜六色的蝴蝶只能被春天爱抚，飞入女孩们五彩缤纷的梦里，成为永恒。

草不屈服于冰雪的绞杀，不怕漫天野火的燃烧。大雁不满足于巢穴的闲适，而是高飞，描绘出蓝天白云间的生活图景。

这是表达，是自我表达，是人生，是人生的真谛。

生活需要表达，生活也需要表达。没有表现的生活是灰色的生活；没有表达的生活是沉默的生活。在人生的长河中，每个人都要跳起自己美丽的波浪。

三、问题录入方法

如果是死亡。

人生路漫漫，复杂而诱人。人作为微小而孤独的个体，在生活中难免会在选择题前徘徊。在一艘又一艘的渡船上，在另一种危险的情况下，人们可以选择什么，应该选择什么？

为自己加油

一个伟人，满脑子都是赞和赞，鼓掌只是一种说法；星星，总是闪烁着镁光，叫好却老生常谈；那么更多不知名的人呢？谁来为他们加油？应该鼓掌吗？

四、暂记分录法

千年的呼唤

是几千年前儒家大师们发自内心的呐喊，在勾心斗角中变得一文不值。曾经是无数有学问的人一生遵守的行为准则，曾经是阴险狡诈的人赖以成功的外衣。它是如此简单，连咿呀学语的孩子都能叫出它的名字。太复杂了，复杂到有些人已经失去了，没有遗憾，没有痕迹。

是诚实。

第五，开门见山

知识就是力量。

自从人类在地球上存在以来，知识就在人类的智慧中萌芽，从古代的吃血喝血到现代的高度文明。都显示了知识的巨大作用。知识的进步促进了历史和人类文明的发展。知识就是力量！

第六，平行切入法

自信

自信不是那些头脑空虚的人的傲慢，也不是冒险者的绝望投机，更不是赌徒们在寻宝时做出的最终决断。

自信是表演者手中的竖琴，是国画大师泼洒在宣纸上的墨汁，是探险家们勇往直前迈向人生禁区的步伐，是那些满腹学问的人胸中的万卷诗书。

自信是庄稼人播种到良田后的守望，是渔民试图拉回鱼校的重网，是偷偷猜到答案的人脸上的微笑。

自信是我们梦想之树的根，深深扎根在我们心中的土地上。只有有了这深深的根，我们的梦想之树才能经受住任何风暴的打击，茁壮成长，结出舒适的成熟果实。

七、故事介绍方法

成功

有一次，一家法国报纸举办了一个有奖问答，里面有一个问题:如果法国最大的博物馆失火，只允许抢救一幅画，你会抢哪一幅？结果在报纸收到的数千个回答中，剧作家伯纳德获得了最佳答案奖。他的回答是:“我抢到了离出口最近的那幅画。”

成功的最佳目标不是最有价值的，而是最有可能实现的

八、比兴始法

折断的翅膀

蓝天白云苍鹰在蓝天白云间飞翔。当我们惊叹苍鹰和谐自然的飞行时，是否想到了它强大的翅膀？没有翅膀，苍鹰永远飞不起来。

人是聪明人。他的内心有一双翅膀，带着那双翅膀穿梭在茫茫人海中，不迷茫，不失望，不疏离他人，在漫长的人生道路上寻找人生的真谛。那些翅膀是诚实。有了就有了超脱的哲学人生。有了它，你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自我；有了它，你就不会在多彩的社会中迷失方向。

多年来，我从未见过一只翅膀折断的鸟在天空飞翔。

我也不相信失去诚信的人可以辉煌。

大思想。

九曲黄河绵延千里，气势磅礴，是一个雄伟的“大”。

长城横跨群山，蜿蜒曲折，波澜壮阔，是一个英雄的“大”。

大中华历史悠久，如汪洋大海，清澈生动，气势磅礴的“大”。

“大”不是开放荒凉，也不是狂妄自大。“大”是一种品味，一种境界。“人”两个字互相扶持，“大”就像一个人伸出双手，吹响生命的号角，挑战命运。

有对比进题法、引入题法、现象列举法等。不再一一列举。

作文开头【范文7篇】七

“万事开头难”。好的开头可以给文章增添色彩，引起阅卷老师的兴趣。文章开头要干净利落，不要啰嗦，赶紧切入正题。即使为了达到一定的表达效果，稍加修改后，也要快速进入主题，避免过长的修改。

1.直通法。这是最常见、最适用的方法。不做任何修改，直接进入主题。这种方法干净、简洁、生动，容易被读者接受，适合记叙文和议论文写作。比如优秀作文《对自己微笑》开头:早上起床，对自己微笑，让自己心情愉快的出门；晚上回来，对自己微笑，祝你做个好梦。是的，对自己微笑是我们拥有幸福的重要方式。

2.悬疑法。在文章开头设置问题，可以吸引读者往下看，让读者找到答案或者指出文章后面问题的答案。比如2004年高考名著《文化性格》开头:万物有性格，水的性格有水巧；山的性格是平静的。文化要有自己的性格，但文化的性格是什么？是水的敏捷还是山的沉稳？

3.修辞。文章开头，用一两个合适的修辞格，能给人留下非常深刻的印象。比如优秀作文《美是什么》开头就是:“砰！”随着锤子的敲打，问号先生清了清嗓子，说道:“时空研讨会现在正式开始。今天，我们的主题是“什么是美”。请不同时代、不同国家的学者积极发言。”

4.引用方法。开头引用一两句名言警句，既能突出主题，又能给文章增添文采。比如优秀作文《圣人与小偷》开头:在中世纪的一个教堂里，一个圣人开始了他的演讲:“我之所以成为圣人，是因为我看到了钱，而我的是大家的。”半晌，轻轻一指。在一个跨世纪的监狱里，一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以成为小偷，是因为我见过钱，每个人的都是我的。”

5.铭文法。比如2004年高考名著《带着自信上路》开头:“控制你的不是汹涌的波涛，而是让你心不变的指南针:自信。-铭文"

简而言之，在方法上，可以设题，提读者胃口；可以开门见山，开门见山；可以用修辞格营造气氛；可以抒情地开始，触动读者心弦；可以引用名言，精炼深刻。无论哪种方式，都要尽量避免矫情，堆砌，一言不发。

【解剖示例】题目:包容性)

原谅

清晨，阳光透过窗帘柔和地照射在卧室地板上。善良的窗帘不遮挡阳光，却包容阳光。窗台上的金鱼正在快乐地游泳，这要归功于阳光。我把刚买的一袋小鱼倒进鱼缸。“老住户”和“新朋友”互相摸尾巴是一种默契。突然觉得包容让整个世界如此和谐。

沐浴在明媚的阳光中，我准备调色画画。当红色和黄色颜料被挤压在一起并均匀混合时，这两种颜色放弃了旧的颜色，以一种共同的橙色出现在调色板上。红色不再是“爪”，它吸收了黄色的温柔，放弃了自己的韧性；黄不再“咄咄逼人”，主动吸收大红，隐藏自己的光芒；正是因为红色和黄色的相互包容，新生产的橘子变得既温柔又美丽，同时又不失红色的醒目和黄色的鲜艳。似乎红黄并没有完全消失，只是隐藏了自己的一些缺点，互相包容。

生活需要包容。我们不能盲目的表现自己，甚至排斥异己。要想不断进步，就要虚心接受别人，大度包容别人。

我曾经看过一篇哲学短文，讲的是一个聋哑孩子试图通过把录音机开大来学习英语，起初引起了邻居的不满。渐渐地，邻居们接受了这个可怜而勇敢的孩子，因为不是每个孩子都有勇气在患病后重新开始，也不是每个残疾的孩子都能得到满足和接受。为什么不尽力去理解身边的那个呢？他也是你包容的对象之一。

和家人朋友聊天的时候，大家各抒己见。当时各个角落都传来嘈杂的声音，不仅听不到别人的意见，还扰乱了自己的立场。这个时候，为什么不安静下来，听听别人的意见呢？即使别人的想法和你的相差甚远，它毕竟代表了这个世界上一个独立的声音。学习别人的想法不一定会有坏处。宽容往往会带来很多有用的建议。耐心听别人说，也许你的灵感就会产生。

山是绿色的原因是因为树木的生长。树木虽然从山中获取大量养分，但也充满青山绿水，山中有树；水之所以是活的，是因为鱼在玩耍，在游泳。虽然鱼会把水搅浑，但水含有鱼是为了保持新鲜。确实如此。世界上，不是每个人都一样。总有你不喜欢的性格，总有让你满意的方式。试着宽容别人:尊重别人无意的伤害...这样的包容会给你回报，回报来自于别人的尊重和包容。

鱼缸里的鱼仍然可以在阳光下自由玩耍。不管他们的颜色和长相有多么不同，他们都互相默认，吃着同样的食物，感受着同样的阳光，一起生活在同一个水箱里。

只有宽容，生活才能继续如此丰富多彩，如此幸福；只有包容，才能让生活充满乐趣和活力。

解剖:本文开头是新的。很多考生只关注议论文的中间部分，而忽略了开篇部分。看完这篇文章，第一感觉就是耳目一新。作者巧妙地选取了“金鱼”互相包容的例子。语言清新自然活泼，宽容的意义在这个话语中不言而喻。

阅读以下材料，按要求写。

“大鱼吃小鱼”，这是自然规律，但科学家通过一个特殊的实验得出了相反的结论:

他们用一块玻璃把一个大鱼缸分成两半。先是在鱼缸的一半放了一条大鱼，好几天没喂大鱼了。之后，许多小鱼被放在鱼缸的另一半。大鱼看见小鱼，就径直朝小鱼游去，没想到中间还有个玻璃，就被玻璃推了回去。第二次，他用尽全力扑向小鱼，结果还是一样。这一次，他的鼻子肿了，疼痛难忍，于是他放弃了面前的美食，不再徒劳。

第二天，科学家们取下鱼缸中间的玻璃，小鱼在大鱼面前悠闲地游动。这时，大鱼不再想吃小鱼，看着小鱼在自己面前游来游去...

请以“心中的玻璃”为题写一篇文章。

【注】①书写内容必须在题目范围内。试题中引用的材料在文章中可以使用，也可以不使用。②自决。③文体选择。④自制题目。⑤不少于800字。⑥不抄袭。

分析:很多人心里也有看不见的“玻璃”，不敢大胆表达自己的想法，或者在面对挫折时采取“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的态度。一个人要想成功，就要不断打破自己心中的“玻璃”，超越看不见的障碍！