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我敬佩的一个人作文【通用3篇】

小编: 孤街浪人

尤其是题目作文,可以把我们零散的想法集中起来。你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖收集整理的个人随笔【共3篇】,仅供参考,希望对大家有所帮助。

我敬佩的一个人作文【通用3篇】

我敬佩的一个人作文【通用3篇】一

人们常说:“老师就像勤劳的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一股清泉,把知识的甘露注入孩子们的心中;老师就像...“但我觉得我们的班主任周老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正因为如此,我才非常佩服她。

在课堂上,周老师是百科全书。让我们阅读和浏览。她带领我们在知识的海洋中漫游,寻找正确的答案。快看!周老师手里拿着粉笔,口若悬河!她视知识为甘甜的泉水,浇灌着我们对知识的渴求。有些同学上课问不懂的问题,周老师总是不厌其烦地给我们讲解。随着同学们的谜团一个个解开,周老师在同学们心中的地位也上升到了一个新的高度。

课间休息时,周老师就是一本笑话书。她和同学一起玩,讲笑话。有一次,老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说:“一个领导让一个秘书写稿子,上面写着:‘有文凭的干部和没文凭的干部都要好好学习。’结果他成了拿了文凭的和尚,没拿文凭的干部要好好学习。他还批评说:“连和尚都拿到文凭了,干部还没拿到。真的很有必要好好学习。“一个笑话让我们感到开心和上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲关于标点符号的笑话,不仅让我们玩得开心,还让我们懂得了标点符号的用法。因为这个笑话,学生对标点符号有了更好的理解。

我上作文课的时候,周老师就像一本完整的作文书。她让我知道作文来源于生活,高于生活。作文课上,周老师总是那么细心耐心地教我们写作文。她找了很多作文书给我们看,或者在网上下载给我们欣赏。周老师说:“文似乎看到了山,但不喜欢和平。”她每次写作文都认真批改,给我们写评语。正是因为周老师的认真,学生的作文有了质的飞跃。

其实周老师更像是一本《思想道德》。她经常教导我们:“要帮助别人快乐、勤奋、好学,要有一颗包容的心。不要为了别人的夸奖而做事,一切为了自己,为了别人的方便。宽容是人类不可或缺的东西。”俗话说:“世界上最宽的是海洋,天空比海洋宽,人的心灵比天空宽。”这本书《思想道德》教会了我们很多。

周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想道德书”、“百科全书”...周老师什么都会。就是因为老师是“万能书”,所以我从心底佩服她。

我敬佩的一个人作文【通用3篇】二

我有很多人值得敬佩,但我最佩服的是一位给我留下深刻印象的老人。现在我来讲一个让我印象深刻的老人。

我还记得那个老人以前在学校捡垃圾打扫卫生。起初我恨他,但后来我发现了他的秘密。渐渐地,我不再恨他,甚至崇拜他。

那天,我坐在教室里,看着窗外。突然,我发现了一个老人。他浑身脏兮兮的。他穿着一件有许多洞的脏衣服和一双破皮鞋。他的脸又黑又臭,但是当他仔细看的时候,他的脸上露出了慈祥的微笑。但我还是讨厌他,因为我讨厌脏东西。

第二天下课,大家都跑出去玩。教室里只有我一个人坐着。我像往常一样看着窗外。突然,老人又来了,但这次和我上次看到的不一样。虽然他还是那么脏,但这次他被孩子们包围了。他们有说有笑。我还看到人群中有我们班的学生。我开始觉得很好奇,心想“为什么是脏的?”

第三天,我去问同学,同学说:“那个老人真好,给我们讲故事。他有空的时候和我们一起玩游戏。他很幽默,天天逗我们笑……”他愣了一下,低声说:“你知道吗?那个老人真好。有一天,我放学后遇见了他,但他没有注意到我。当他走进一所房子时,我躲在门里看着他。他拿出包里的大部分钱。他好像说要给那些没钱读书的孩子捐钱,然后捐钱就出来了。”“你看,他没钱用自己,还把钱捐给别人。这不是种吗?”他接着说,我点点头说:“哦,我明白了。”

从此我改变了对爷爷的看法,开始佩服他。而且每天下课都跟着同学和爷爷一起玩。我在他身边感觉很温暖,不是一股臭味。

你看,这么善良善良的老人难道不值得我们敬佩吗?

我敬佩的一个人作文【通用3篇】三

我佩服的人是熊老师。他今年大约三十五岁。他很高,鼻子上戴着一副大眼镜。学生在写小说的时候,喜欢叫他“熊猫老师”。他不生气,笑着说自己是国宝!

熊老师很关心她的同学。有一次课间大课间,我们在欢快地跳竹竿舞,但不知怎么的,赵昆瑜的左脚扭了。熊老师见赵昆瑜皱着眉头,赶紧走过去轻声问:“疼吗?赶紧去校医室!”说着,打电话给赵浩峰,把赵昆瑜送到校医办公室。

我有点惊讶。在我眼里,熊老师是一个很严格的人。你今天为什么说话这么轻?

上课时,所有的学生排队去英语教室。我刚要离开,就看到熊老师走到赵昆瑜面前,把他抱起,跟着我们队,一起来到了英语教室。来到座位前,熊老师小心翼翼地把赵昆瑜放下,说:“小心坐好,别动。下课我来接你!”

铃响了,熊老师果然又来了。他走到赵昆瑜的座位上,弯下腰,轻轻抱起赵昆瑜,和我们一起回到教室。

看到这一切,我突然意识到,熊老师虽然平时对学生要求严格,但他是爱学生的。突然,一种钦佩的感觉从我心中升起。熊老师,我一定要听您的教导,好好学习,做一个您欣赏的好学生!