拔河比赛作文【通用5篇】

很多人都有过写作文的经历，这是一种人们用书面形式表达自己感受的言语活动。你总是写不出作文？以下是边肖编的拔河比赛作文[通用5篇]，仅供参考。我们来看看。

拔河比赛作文【通用5篇】一

下午，老师宣布一年级一班和一年级二班的学生将在草坪上参加拔河比赛。

裁判是小明。小明走到草坪上说:“比赛马上就要开始了。让我们做好准备，从123开始。”比赛开始了。第一个孩子叫小刚。小刚喊道:“我们必须一起努力，才能在比赛中取得好成绩。”小刚在班里很自信，所以很有活力，累得脸红。老二的名字叫小华。小华双腿用力伸开，心想:一定要赢，一定要拿第一！最后一个孩子叫小军，当小军看到两只小鸟为自己加油时，小军笑了，让他觉得自己更坚强了。经过高一一班学生的共同努力，他们获得了第一名。

拔河比赛作文【通用5篇】二

“加油，加油……”操场上的两队人正在咬紧牙关举行拔河比赛。

只见领导双手紧紧抓着绳子，双腿蜷成马步，身体后仰，用吃奶的力气往后拉。他憋得满脸通红，大气不敢出一口。看到绳子向我们这边走来，我激动得屏住呼吸，欢呼的声音越来越大。最后被另一个班拉了回来。

我们班就在后面不远，大家气喘吁吁地往回拉。有些人甚至闭上眼睛。我脑子里只剩下一个念头:胜利。绳子上的红色标记很快就会再次越过边境。我们都很激动，心想:这次一定要赢！

最后绳子拉了过来，我们都很兴奋。拔河结束了，但我的心却无法平静下来。团结就是胜利！

拔河比赛作文【通用5篇】三

今天是红领巾冬运会第三天，也是我们和五班拔河的重要日子。为什么重要？因为第一天，我们已经输了一次，只得到一分。如果我们今天又输了，我们班就没有机会获得一席之地了。

我和队友来到操场，才看到操场上如火如荼，拉拉队的欢呼声不断传来。获胜的队伍欢呼雀跃，失败的队伍并不气馁，互相鼓励，期待明天的胜利。

充满了老师的委托和学生的期待，我们面对面站在长绳子的两边，搓着手，紧张地等待裁判的哨声。听到裁判命令“拿绳子”，我们赶紧蹲下来，双手紧紧抓着麻绳，一副很紧张的样子。裁判吹响了哨子。就在这时，我们赶紧站起来往后一靠，然后抓起绳子使劲往后拉。时间过得太慢了，我的力气似乎耗尽了，但绳子仍然不动。看来我们两个班不分上下啊！就在我坚持不下去了的时候，突然听到耳边响起了啦啦队有节奏的欢呼声音。还看到旁边的老师给我们加油。夏老师的手有节奏地挥动着。郭老师把纸卷成指挥棒，在空中画了小圆圈。叶校长仍在现场指导...那么多老师同学都在为我们加油，一定要努力成功！我咬紧牙关，尽力吸着奶。我嘴里喊着“yaya”，用尽全力向后倒去。不知道旁边的同学是受了我的影响还是受了啦啦队的启发，也开始爆发了。我们面红耳赤，像下山的老虎，一步一步往后退！又是一声“哔——”，我们赢了！

场地的交换，也许胜利的力量在激励着我们，我们拼尽全力赢了第二场。在凯旋而归的上班路上，我们还沉浸在这场较量中。其实大家都知道，拔河比赛，竞争就是团结，团结就是力量。只要我们团结一致，没有任何困难能打败我们。我们都充满信心，为明天的另一场比赛做好准备！

拔河比赛作文【通用5篇】四

“加油！”“加油！”操场上的叫喊和欢呼充满了整个校园。这是什么？哦，所以这是我们的拔河比赛。

“嘟——”又是一声清脆的口哨，我们班和7班(4)的比赛开始了。我们班有些学生参加比赛，有些是啦啦队员。拉拉队拼命喊，差点失声，拔河同学也使劲拉。我看到绳子上的红布条慢慢向我家门口移动，移动过来，最后是“边界”。操场上爆发出一阵欢呼声:“我们赢了！”6 (1)班的队员都垂头丧气。

双方球员交换场地，开始。7 (4)班的队员不知道从哪里来，一下子赢了第二局。现在场上比分1: 1，平局。

第三场比赛即将开始。这是最关键的一局。双方球员都泰然自若。裁判老师高高举起小红旗，看了一眼双方球员，让观众立刻冷静下来。每个人都睁大了眼睛，等待着激烈竞争的到来。

“杜——”一声哨响，绳子立刻绷得紧紧的，纹丝不动。队员们屏住呼吸，拼命地往外拉车门。看，我们班的大力士刘成光，满脸通红，双手抓着绳子，嘴巴紧闭，屏住呼吸，身体几乎要躺下了。你看我们班的大个子胡发强，胖乎乎的身子往后一靠，脚踩在地上，想把他钉在那里。双方拼命往外拉，红布来回晃动，一点一点向7班(4)移动。我们都担心死了。大家都在扯着衣服跺脚:“7 (10)班加油！”7 (10)班加油！“红布似乎服从我们的命令，向我们这边移动。大家趁热打铁，红布又来了！拉拉队继续喊:“后退！向后倒！“红布终于越界了，我们赢了。

拔河比赛作文【通用5篇】五

下午第一节课是自习课。准备铃响后，班里的同学回到教室，一个个坐下。小明冲进来兴奋地说:“告诉大家一个好消息。丁老师和吴老师组织了两个班来拔河比赛！”学生们像热锅上的蚂蚁一样高兴地来到操场。

操场上，我看到地上躺着一条像蟒蛇一样的粗绳，中间系着一条红领巾。比赛规则如下:每班20人，一局定胜负。作为班里的“强人”，我当然要做“领导”；重量级的葛在队伍的后面，带起了后方。每个学生的左脚顶住下一个学生的右脚，左右两边各一只。看看我们整齐的团队容量，看看二班分散的阵型。我们非常自豪。但我们也明白“骄兵必败”的道理，所以不懈怠。随着一声口哨，丁小姐宣布比赛正式开始。

我们班的学生运用护理的力量，个个面红耳赤，仿佛关公还活着。一边的拉拉队一直喊着“一个班就赢了”的口号。不过二班也不甘示弱，各尽所能。两位老师还为他们班的学生加油！红领巾一直悬挂在两队之间的白线上。我心想:二班的每个人都又高又大，似乎有无穷无尽的力量。所以持久战对我们不好。我们能做什么？有了它，还不如从潜在的气上压倒对方——用眼睛杀死对方！哈哈，这个方法真的很有意思！然后，我开始实施我的计划A:我眼睛一眨不眨地瞪着对方，似乎发现对方脸上有一丝恐惧。于是，我一边拉，一边喊:“一、二、三、一、二、三……终于，我的方法生效了。二班的每个人似乎都很虚弱，不能马上坚持住。是“努力才有回报”，我们班获得了最后的胜利！学生们兴奋得拥抱在一起，开心极了！我也暗暗欢喜:“要不是我的智慧和勇气，你会赢吗？“哈哈！真的是‘天下只有我自己的智慧’！”

拔河比赛不仅有益于我们的健康，而且增强了学生之间的团结意识。真是一举两得！