三年级写美丽的校园【范文7篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人都写过作文。写作需要完整的文本结构，要避免出现写不完的情况。下面是边肖精心组织的初三学生写的一篇优美校园[7散文]。以下是边肖精心组织的。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

三年级写美丽的校园【范文7篇】一

面对冉冉升起的朝阳，穿着情侣装，迈着轻快的步伐哼着舒服的歌。每天，怀着这样美好的心情，早早来到美丽的校园。我爱这里的氛围，那里有老师的微笑，有同学的爱；上课有紧张有认真，休息有欢笑有欢笑。

在宽敞明亮的教室里，老师们的劝导式教学和亲切的教学感慨，让我们在知识的海洋里享受游泳和贪婪的吮吸。上课时，我们开动脑筋，急着举手，急着回答老师提出的各种有趣的问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课后，学生们创造自己的游戏，以进一步发展学生之间的友谊。放学后，学生们还通过电话和互联网一起讨论他们的学习问题。每个学期，老师都会安排我们轮流当值日班长，培养学生成为自己的事情主人，成为未来有责任感的有用之人。春游和社会调查活动让学生更贴近生活，了解社会，让我们更好地理解掌握知识的重要性。

我在这个充满活力的学校里健康地生活、学习、成长。学习汉语的关键是阅读和写作。记得老师刚让我们单独练字的时候，脑子一片空白，无从下手。很多同学和我有同感。我该怎么办？写日记太无聊；背范文很无聊；最后我想出了一个好办法——在线交流。哈，你不仅可以玩电脑练习，还可以交流和学习增进友谊，从而实现多重目标。学习愉快，双效率！跳绳是一项有意义的体育活动，不仅可以锻炼身体，还可以磨练人的意志。现在我一分钟能跳100多次，还能代表班级参加比赛。然而刚入学的时候，我几乎跳不起来，拉绳子的时候不知所措。我被分到体育课的最后一组。但是我不死心，我相信我能追上。平时在家都要抽时间跳，课间甚至探亲的时候都不忘带上心爱的短绳。努力是有回报的，我的坚持和努力终于带来了今天的成就。我爱上了跳绳，争取明年成绩更好，为班级争光。

学校不仅是传授知识和学习知识的地方，也是培养和教育人的地方。我爱我的学校。在这里，我长大了，我快乐了。

三年级写美丽的校园【范文7篇】二

我在门头沟区大禹一小学上学。

你一走进校园，就能看到一块巨大的石头，上面刻着八个字:“知行合一，小行合一”。这些话的意思是:作为一个小学生，一定要好好学习，天天向上。

往里走是学校宽阔的操场。操场上有两个篮球场，篮球场周围有三圈400米长的跑道。学生在操场跳绳、跑步、打篮球……别提你有多开心了！

操场周围有十几棵海棠树。春天，它们吐出绿色的花蕾。他们开着小花，一阵风吹来，像小铃铛。夏天，茂盛的枝叶遮蔽了我们，累了就在树下乘凉。秋天，树木结果，在树叶的映衬下非常明亮，像红玛瑙。

这是我美丽的校园，是我们可以实现梦想的地方，也是我心中永恒的希望。

三年级写美丽的校园【范文7篇】三

我们学校位于镇的西北部。校园一年四季都很漂亮可爱。

春天，校园里的树长出新的枝叶，草地从地上静静地伸出来。花儿绽放着笑脸，像一个害羞的小女孩，春天的女孩把绿色的衣服放在地上。樟树的叶子是绿色的，仿佛在说；“树妈妈，你给我带来了生命。”

夏天，校园树木茂盛，松树茂盛。操场旁边有个花坛，里面的草比较绿。我们上体育课的时候，跑累了就去松树下乘凉，酷毙了。其他同学在讲故事，跳橡皮筋，拍树下的球……玩的开心！

秋天，树上的叶子渐渐变黄，一阵秋风吹过。落叶像蝴蝶一样飞舞，像黄色的毯子一样落在地上。我们在毯子上玩耍，毯子非常柔软舒适。

冬天，鹅毛般的雪纷纷扬扬地落下，又厚又软。屋顶覆盖着厚厚的雪，白色的；松树也被雪覆盖着。加上一些装饰，它们就会变成圣诞树。树林里的同学，一些打雪仗，一些堆雪人，还有一些雪球，玩得很开心！整个校园充满了笑声。

美丽的校园带给我们快乐和幸福。我爱我们的校园。

三年级写美丽的校园【范文7篇】四

午饭后，我和哥哥去了中州公园。来到西门码头，浮桥上人太多，我走不过去。我们在桥头买了一只风筝，一条响尾蛇，一张大大的笑脸。

走过浮桥后，我们来到了公园。首先，我们用绳子绑风筝。母亲顶着风抓着风筝。她一松手，风筝就飞向天空，飞得越来越高。当时哥哥的风筝是叔叔放上去的，风很大。哥哥的风筝越飞越高，转盘上的绳子一圈一圈的往外拉。哎呀！绳子没有绑牢，风筝高高地飞向天空。叔叔跑得很快，但他追不上。可爱的响尾蛇，它就这么消失了！还好我的大笑脸风筝还在。

我们一起寻找风筝，在公园里散步。树上挂满了碎风筝。有燕子、奥特曼、猫、马、鹰……但没有响尾蛇。然而，当我们寻找风筝时，我们看到了音乐喷泉，欣赏了彩色郁金香，发现了小松果。虽然我们丢了一只风筝，但我们收获了很多。

三年级写美丽的校园【范文7篇】五

面对冉冉升起的朝阳，穿着情侣装，迈着轻快的步伐哼着舒服的歌。每天，怀着这样美好的心情，早早来到美丽的校园。我爱这里的氛围，那里有老师的微笑，有同学的爱；上课有紧张有认真，休息有欢笑有欢笑。

在宽敞明亮的教室里，老师们的劝导式教学和亲切的教学感慨，让我们在知识的海洋里享受游泳和贪婪的吮吸。上课时，我们开动脑筋，急着举手，急着回答老师提出的各种有趣的问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课后，学生们创造自己的游戏，以进一步发展学生之间的友谊。放学后，学生们还通过电话和互联网一起讨论他们的学习问题。每个学期，老师都会安排我们轮流当值日班长，培养学生成为自己的事情主人，成为未来有责任感的有用之人。春游和社会调查活动让学生更贴近生活，了解社会，让我们更好地理解掌握知识的重要性。

我在这个充满活力的学校里健康地生活、学习、成长。学习汉语的关键是阅读和写作。记得老师刚让我们单独练字的时候，脑子一片空白，无从下手。很多同学和我有同感。我该怎么办？写日记太无聊；背范文很无聊；最后我想出了一个好办法——在线交流。哈，你不仅可以玩电脑练习，还可以交流和学习增进友谊，从而实现多重目标。学习愉快，双效率！跳绳是一项有意义的体育活动，不仅可以锻炼身体，还可以磨练人的意志。现在我一分钟能跳100多次，还能代表班级参加比赛。然而刚入学的时候，我几乎跳不起来，拉绳子的时候不知所措。我被分到体育课的最后一组。但是我不死心，我相信我能追上。平时在家都要抽时间跳，课间甚至探亲的时候都不忘带上心爱的短绳。努力是有回报的，我的坚持和努力终于带来了今天的成就。我爱上了跳绳，争取明年成绩更好，为班级争光。

学校不仅是传授知识和学习知识的地方，也是培养和教育人的地方。我爱我的学校。在这里，我长大了，我快乐了。

三年级写美丽的校园【范文7篇】六

今天早上，阳光明媚，空气清新。我高高兴兴和爸妈去看油菜花。

到了油菜田后，“哇”！那些美丽的油菜花就像金色的蝴蝶一样向我飞来，满山遍野，但它们很美！但有时我觉得自己像金子。我不明白油菜花有什么用。我把这个未知的问题告诉了我妈。妈妈听了，笑着对我说:“油菜花开花结果后，可以榨成菜籽油，很香！”我听了，忍不住笑了，说:“哎呀，原来油菜花能榨油啊！我以为她只是在看！”

今天去看油菜花，学到了一点知识。快看！四面八方的人都被油菜花吸引。

我静静地站在这金色的海洋里，不知不觉就像一朵油菜花。你看，微风吹来，油菜花含笑绽放，在微风下不断起伏。油菜花像跳舞一样，散发出阵阵香味，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。

油菜花好美！让我流连忘返。下次一定会和爸妈一起来看油菜花。

三年级写美丽的校园【范文7篇】七

我去过许多美丽的地方，但我觉得最美丽的是温韬小学的校园。

校园里有很多树。走进校门，一眼就能看到一排排樟树，像军人一样挺立着欢迎我们。樟树后面是桂花树。金秋时节，一股秋风吹来，桂花雨落在桂花树上，整个校园弥漫着浓郁的甜味，令人陶醉。这个季节，桂花树后面的柚树也结果了。柚子熟了！秋风一吹，柚子就晃，晃来晃去的柚子看起来像很多小娃娃，在树枝上互相推来推去，互相抚摸，争着下去玩！

校园后面，有一个小农场。别看小农场，但是有很多五颜六色、令人垂涎三尺的新鲜蔬菜:青菜、火红的辣椒、嫩绿色的秋葵、金黄的玉米……小农场里不仅有很多种蔬菜，还有很多小动物，比如蜗牛、菜青虫、蚯蚓。随便挑一片叶子，你会发现几只白菜虫在叶子表面爬行，或者是一只蜗牛伸着一对触角四处张望。在菜地里，到处挖坑，可以看到蚯蚓像打架一样扭动...小农场是我们观察动植物和接触自然的最佳窗口。

除了小农场，还有一个让我们忘返的地方——水族馆。水族馆位于农场和教学楼之间。是个小地方，但是“麻雀虽小五脏俱全”。博物馆里有各种各样的鱼，包括雪白的沙子、深绿色的水生植物和彩色的珊瑚，就像是水下世界的浓缩版。鱼在水草和珊瑚之间穿梭，很可爱。有些是白色的，游得很快，仿佛一道闪电穿过了水面；有的穿彩色条纹衣服，像一束彩虹；有的人很平，懒洋洋地粘在水底吐泡泡...在水族馆呆久了，会有潜水员的感觉，在水下世界遨游。

小农场和水族馆很漂亮，但给我印象最深的是校园里竖立的两块大石头，上面刻着我们的校训。校门旁边有一块，刻着九个红漆大字:“边学边学，别说了”；另一个面向教学楼，刻着十五个红漆大字:“博学多闻，审问，仔细思考，分辨清楚，做好”。阳光下，校训更加醒目。大石头就像一个知识渊博但不会说话的老师。它总是提醒我们按时复习，找到学习的快乐；要广泛学习，详细询问，仔细思考，分清，认真练习。

在美丽的校园里学习和玩耍是一件快乐的事情！