我的幼儿园作文【范文10篇】

很多人都有过写作文的经历，作文是由文字组成的。人经过思考，通过语言组织表达出一种主题风格。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖收集的我的幼儿园作文[10篇范文]。欢迎阅读收藏。

我的幼儿园作文【范文10篇】一

主角:每个幼儿园都有自己的管理模式。通常会发布管理要求和方法，需要在课堂上对孩子的情况进行反映和反馈。班主任的作用尤为重要。班主任的工作能力很重要。

这本书是汤舒、俞永平主编的《幼儿园班级管理》。主要分为幼儿园小班管理、幼儿园中班管理和幼儿园大班管理三个部分。主要说说大班的管理方法。从理论上来说，结合我对大班的管理，理论上肯定有自己独特的风格，比如大班孩子的身体发育特点和心理发育特点。他们都决定采取不同的管理措施。教师应通过平时的交流和观察，记录每个孩子在不同阶段的不同发展和变化，为孩子提供良好的发展空间，并给予正确的指导。比如培养他们的集体意识，要开展多种形式的竞争活动，建立班级集体规则。他们有一定的人际交往能力。他们会向人们寻求建议，用礼貌的语言问候和道别。他们会学会耐心倾听别人的意见，说服别人。他们会慢慢学会和别人讨论，在同龄人中说出自己想说的话，共同决定每个人应该做什么。他们也学会以适当的方式向老师表达自己的需求和想法。

这本书为大班训练设定了明确的目标。详细阐述了社会、数学、科学、音乐、灭鼠、健康、语言等内容。我们在制定教育计划时，要注意以下几个问题:1)计划要有明确的指导思想。2)规划一定要以孩子的理解为基础，要求不能太高也不能太低。3)计划要层层落实。4)计划不仅针对所有孩子，也针对个体差异。5)注意游戏、运动等薄弱环节的规划。

我觉得这本书里提到的理论知识对我帮助很大。具体操作中遇到的问题首先反映出这是幼儿正常的心理行为发展，他不会因为攻击性行为而受到惩罚。他应该以正确的语言行为为指导，多与幼儿交流。行为的形成和转化需要一个漫长的过程。

作为老师，为了正确引导孩子，本书介绍了几点，比较笼统:

1、树立正确的教育观

2.创造良好的教育环境

3.教授必要的社交行为技能

希望我们老师和我能多读书多体验，美好的东西就在身边。

我的幼儿园作文【范文10篇】二

前几天回幼儿园看望老师。

一进幼儿园大门，就看到了游乐区。里面有大滑梯、小索道和沙坑。好熟悉的地方！还记得刚上幼儿园的时候，我还是个会哭的宝宝，现在大二了！

我走进教学楼，敲了敲昕薇二班的门。我以前的老师郑，立刻跑出来迎接我。她冲过去，抱住我，亲热地叫:“小杜！”郑老师把我介绍给弟弟妹妹们，他们也很激动。其他老师看到我都很开心，都夸我长大了长高了！可惜我的老师杨已经退休了。

活动课到了，我拿着球和弟弟妹妹一起下楼。他们一直跟着我。“哥哥，哥哥”不停的尖叫，好开心，好开心。我和他们一起打篮球，他们和我一起投篮。我和他们一起踢足球。他们都来抢我的球，但他们没有。我把足球踢进了球门。晚饭后，我的兄弟姐妹们要睡觉了。我坐在琴凳上，轻声给他们讲故事。他们就像我小时候一样慢慢睡着了。

回家，舍不得给哥哥姐姐们留下一幅画和一座沙堡。再见，幼儿园；再见，郑老师！我会在秋季假期再来看你的！

我的幼儿园作文【范文10篇】三

阅读时，写读书笔记是训练阅读的好方法。以下是边肖编的幼师读书笔记，希望对你有所帮助。

“大家都说孩子小，但是人很细心。如果你低估了孩子的体型，它就会比孩子小。”——陶行知《儿歌》。从这首生动的诗可以看出，陶行知儿童教育思想的基本点在于正确对待儿童。与成年人相比，孩子只是生理上和年龄上的小，但在他的“心”和精神生活上却不小；在陶行知先生的心目中，儿童的发展潜力是巨大的，儿童的精神生活与成人是平等的。

陶行知先生追求教育民主，强调儿童与成人的平等。它体现在儿童教育中，特别强调三个概念-

1.信任。信任是潜力。教育学和心理学研究表明，人类智力的发展最多不到10%，每个孩子，甚至残疾儿童，都有很大的发展潜力。

2.尊重。尊重就是人格。儿童和成人在人格上是平等的，应该受到极大的尊重。自信是人格结构的基础。因此，教育工作者应特别注意保护和激发儿童的自信心，帮助他们建立成功的心态，这是开发巨大潜力的金钥匙。

3.理解。理解灵魂。人和人是很不一样的。每个人的环境也很不一样。因此，我们绝不能用单一的尺度来衡量每个人的生命价值。成功的真正含义是每个人开发自己的潜力，每个人创造最好的自己。在不承认差异的教育中，大部分孩子找不到自信，发展潜能的道路必然被堵死。差异不仅应该被接受，而且应该作为宝贵的财富被利用。

在今天的教育改革中，许多教育者呼吁教育平等。“蹲下来看看孩子的世界”，这句话也许充分体现了这种教育理念。目前我们班很多都是农民工子女。这些学生刚转学的时候，有的基础很差，思想道德与老同学大相径庭。如果对这些学生有羞辱、嘲笑、轻视、MoMo，只会损害他们的自尊，干扰他们的学习，破坏和谐的教学氛围，只会给教育带来不利因素。

为此，我们将牢记陶行知先生的教诲，树立平等育人的理念，本着“爱天下”的精神，做学生的好老师、好朋友，真正为学生服务，让每个人都得到尊重，都有机会，都有追求，都体验到成功的喜悦。

“小学数学教师”不仅促进了无数数学教师的蓬勃成长，也为许多年轻的数学教师搭建了一座快乐的桥梁，是培养教师成长的摇篮。她的风格非常朴素。务实、朴素、质朴是其魅力之源。它的独特之处是简单、精致和人类社会文化。她的教学评语中肯，教案新颖，教案精致。她接近教学改革的前沿，是小学数学教学改革的排头兵。

在轰轰烈烈的教育改革浪潮中，小学数学教师宣扬尊重学生是“人”；促进学生生活的觉醒和欣赏；在人格平等的基础上促进情感交流；教育我们去感受灵魂，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。所以，每当我尽力向学生传授知识，但看到学生看不懂的眼神，我又能从小学数学老师身上找到自信的起点；每当我在教学中遇到自己无法理解或不能理解的知识，“小学数学老师”为我解决了燃眉之急；每当我想在教学上有所突破，有所作为的时候，都是小学数学老师为我导航，让我有所创新，找到教学的“亮点”…

“不劳无获”，我一直相信，多读好书，会带来很多意想不到的收获。在我人生的这个黄金时期，我想我会继续读更多的好书，在书海中航行。同时，我认为“小学数学老师”一定会和我携手共进，共同成长，共创美好未来！

【第三条】“在漫长的人生道路上，每个人都会有很多做不到的事。心理素质好，豁达开朗，从容应对，所以成功；心理素质差，烦难自拔，于是崩溃了。就像木桶一样，它的含水量不取决于最长的板子(智商)，而取决于最短的板子(情商)。”这是一句哲学的话。从这句话里我明白了，孩子的任何一点小小的改变，在你眼里都应该是一笔财富，对他的改变，就像发现新大陆一样愉快。孩子的路还很长，不要对他们期望太高。其实你的孩子就是你的孩子，没必要总和别人的孩子比。任何比较都是有害的。每个孩子都有自己的个性，每个孩子都要在自己的现实基础上发展，而不是成为其他孩子的翻版。所以当他学会写第一个字，讲第一个故事的时候，我们要站在孩子自己的角度去比较他的过去和现在，即使没有什么进步和改变，也要真心鼓励和支持孩子。不要吝啬你的那句“你很棒”，虽然他写的字在你眼里不是很好，远远不是你想要的。但作为爱他、关心他、抚养他的父母，不应该有这样的负面想法。你要用你的温暖去呵护他的成长。

其实孩子每天都在寻找别人的理解，期待一个公平的评价。人对生存价值的需求强于生存本身。当孩子堕落到一无所有时，会表现出明显的抑郁情绪，不仅影响健康，还会产生厌世情绪，甚至做出伤害自己或他人的极端行为。就像那些经常被归类为调皮捣蛋的孩子，为什么总是犯错却依然改不了？其实他们的心也不是真的坏！一直想和老师对着干！相反，我们给了他们他们认为不平等的“待遇”。他是这样想的:大家都不喜欢我，连老师都说我不听话。就差到最后。没人敢惹我！这总比无聊好。我身边有这样的例子:我班上有一个孩子很活跃。当他和别人接触时，他非常粗鲁，经常伤害别人。他力气很大，喜欢踢其他孩子。在我看来，他的行为是一种无奈的发泄，因为大家都不跟他玩，所以他心里很难受。其他老师对他要求很严格。有一次，我故意让他上课起来回答一个问题，发现他的回答是最好的。我当着全班孩子的面夸张地夸他，“哇！你太棒了！太棒了！”然后他好像变了一个人，做什么事情都很安静，很用心。我让他把教室里的油画棒盒子叠好，他忙得满头大汗把盒子都叠整齐了！然后他问我:“老师，还有什么需要我帮忙的吗？”当时我就被他的举动震惊了！的确，我给他的信任让他感到自信和自豪，因为老师已经认可他是一个有能力的孩子了！

相信在以后的日子里我会经常告诉孩子们，你们很棒！！

我的幼儿园作文【范文10篇】四

马涛幼儿园小班家长评论:你是一个天真可爱的男孩，平时对别人很有礼貌，能和朋友相处融洽。我喜欢想事情发生的时候问为什么。老师希望你在新的一年里积极举手，取得更大的进步。余传辉:惠惠是一个聪明可爱的小女孩。通过一个学期的集体生活，她一直很乐意去幼儿园，喜欢和朋友一起玩游戏。老师希望在新的一年里，你能集中注意力，认真听老师讲课，积极举手，好吗？华启月:岳越是一个可爱的小女孩。她通常喜欢告诉老师一些开心的事情。虽然她有时候会耍点小脾气，但是听大人的话还是很讲道理的。我希望在新的一年里通过自己的努力取得更大的进步。高杰西:小杰能和孩子相处的很好。他虽然脾气倔，但是工作很努力，从头到尾都能完成工作。他在活动中也更有创造力。我希望在新的一年里保持自己的优势，取得更大的进步。吴亦凡:经过一个学期的集体生活，范范的孩子们取得了很大的进步，喜欢上了幼儿园。他们也可以主动和老师打招呼，和孩子交流。老师希望你在新的一年里认真听老师讲课，积极举手。陆:你是一个聪明懂事的小女孩。你平时很卫生。我可以和我的朋友相处得很好，我能做的事情可以帮助其他孩子。坚持上幼儿园，积极参加老师组织的各种活动。恭喜你被评为好孩子。我希望在新的一年里，老师们如果能改掉遇事哭的习惯，会更喜欢你。余新宇:你是一个更聪明更懂事的孩子。可以坚持上幼儿园，上课认真听讲，在老师指导下动脑。积极参加幼儿园活动，通过一个学期的集体生活，各方面都有很大进步。希望在新的一年养成午睡的好习惯，做一个全面发展的好孩子。胡:你是一个脾气倔强，任性的小女孩。你渴望帮助每一个孩子，你也可以主动帮助老师做一些力所能及的事情。希望新的一年能和朋友好好相处，不要为了玩具而竞争。老师相信大家会更喜欢你。王浩东:你是一个活泼聪明的孩子。你可以在课堂上积极开动脑筋回答问题。你也愿意帮助其他孩子，喜欢帮助老师。希望在新的一年里，你玩游戏的时候，能和朋友一起谦虚一点，老师会更喜欢你。钱:你是一个可爱的小女孩。你可以做自己的事，也愿意帮助其他孩子。语言表达也得到了一定程度的发展。希望在新的一年里积极举手。吴一飞:你是个懂事的小女孩。在父母和老师的帮助下，现在的你越来越喜欢幼儿园，愿意参加老师组织的各种活动。希望你能坚持每天上幼儿园，在新的一年里有新的进步。陈:你是一个非常淘气的孩子。你通常很聪明，会尽力帮助你的老师。希望你在新的一年里能和孩子好好相处，成为一个大家都爱的好孩子。居·曾子:你是一个聪明懂事的小女孩。你可以和你的朋友相处得很好，并愿意帮助其他孩子。你一般会用脑子问为什么。我一直希望你在新的一年里不迟到不早退，努力取得更大的进步。唐亓航:你是个倔强的小男孩。你有自己的看法。你喜欢幼儿园的集体生活，愿意和同伴一起学习玩耍。有时我会和其他孩子争夺玩具和打架。希望自己能及时改正自己的缺点，在新的一年里取得更大的进步。你解珍:你是一个虎头男孩。老师很喜欢你。平时可以听老师讲课，遵守纪律，和孩子相处融洽。新的一年，老师希望你能提高自己的语言表达能力和自助能力。季春佳:你是一个听话懂事，自制力很强的小女孩。你可以认真听老师讲课，帮助其他孩子。恭喜你被评为好孩子。希望大家在新的一年里，能放大胆子，积极举手发言。吴:你是一个可爱的小女孩。你喜欢幼儿园的集体生活。通过一个学期的努力，你在各方面都取得了很大的进步。老师希望你在新的一年里，在生活的自助方面再接再厉，取得更大的进步。许嘉璐:露露是个可爱又卫生的小女孩。经过一个学期的集体生活，她现在可以和老师交谈，可以主动和孩子玩耍，各方面都有很大进步。希望以后能集中精力，快速行动。李文涛:你是个可爱的小男孩。你平时很有礼貌，很守纪律。你愿意和你的朋友一起玩游戏，并能热情地帮助其他孩子。恭喜你被评为好孩子。我希望你在新的一年里取得更大的进步。江衡:你是个聪明淘气的男孩。你通常在课堂上动脑子。与其他孩子相比，你的知识面很广。但是自控能力不是很好，有时候控制不了自己，喜欢和孩子说话，玩耍等等。老师希望你在新的一年里及时改掉自己的缺点，发扬自己的优点，做一个大家都喜欢的好孩子。周雷:雷蕾是一个内向胆小的男孩。他从头到尾都很努力，能和朋友相处得很好。但是平时不太爱说话。老师希望你能在新的一年里主动和老师谈谈你的心理话，好吗？石小龙:小龙的孩子上课认真听讲，可以主动举手发言。并且很快适应了幼儿园的学习生活环境。老师希望你长大一岁，能及时改掉小伙伴打架的习惯，做一个大家都爱的好孩子。陈晓宇:你是一个活泼、开朗、自信的小女孩，在饮食、睡眠和语言表达方面都取得了很大的进步。老师想让你新的一年上课不要插嘴，说话之前先举手，好吗？徐子健:你是个淘气的男孩。你平时爱说话，能主动和老师交流。举手，上课发言。但是我喜欢和孩子打架。老师希望你在新的一年里改正自己的缺点，发扬自己的优点，做一个大家都爱的好孩子

我的幼儿园作文【范文10篇】五

幼师札记【第一部分】一位老教师参加了一场精彩的公开课，她的风格吸引了在场的所有老师。当有人问她“你花了多少时间准备这门课？”，老老师说“我这一辈子都在准备这门课，我这一辈子都在准备每一节课！”我感动的时候，豁然开朗。我们总是抱怨时间像箭一样流逝，但上帝永远是最公平的。它给了我们每个人一天24小时。问题是我们正在努力应对。一整天，事情都在后面追着我们不主动去做。

觉得自己更是如此，渴望“补习”。有时候，对于一个公开课来说，在网上和杂志上搜索相关图片和知识要花很多时间；有时候，为了写一篇论文，我也会绞尽脑汁，浪费时间躺在电脑前。想起来真可怜！我觉得这是平时不学习，赶着补习的结果。书上说:“读书是节省老师时间的有效途径之一。读书不是为了应对，而是为了内心的需求和求知欲！“我想问一下，从古至今，有哪个成功者不是“读万卷书，行万里路”？俗话说，“活到老，学到老。“作为新时期的老师，我应该主动学习。因为只有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，赢得自己的发展，这是成为“真正的老师”不可或缺的“精神基础”。苏霍姆林斯基还说:“一个真正的人，灵魂里应该有一个精神宝藏，就是他通宵达旦地读了一两百本书。“我又反思自己:我读了多少本书？

苏霍姆林斯基以30多年的教学实践经验向我们阐述了许多伟大的真理。虽然他来自不同的时代和不同的国家，但他闪耀的思想对我们这一代人来说并没有过时。我认为教育的问题是普遍存在的，不会因为时代的变化而改变或消失。今天看了《给老师的建议》谈了一些想法。其实里面的很多经历都很值得听和反思！这些都将成为我一生取之不尽的财富！

幼师读书笔记【第二部分】做一个快乐的老师，一句话，一个希望，一本书。

书的封面上，有一个快乐的老师。他是陶继新。他是编辑，学者，老师。他笑起来很自然，很谦虚，但简单中不乏智慧，优雅中不乏坚毅。昨天不知道这个名字，现在打出来发现他的名字成了独立词条。

这不是一本专业的教育书籍，但充满了深刻而诗意的教育哲学。它引导人们走向希望和幸福。没有教条，没有指挥棒，只有淡淡的清香，引领你从容前行。他说:“如果你有健康，那么你就有精神上的高尚和精神上的富足，你就真正进入了幸福的境界。”教育不仅仅是奉献，更是对自己身体的呵护，对自己人生理想的追求。教育要激进，要温暖，要充满想象力，但一定不能功利。徘徊在教育的境界，既要自信谦虚好学，又要学会疏离浮躁，淡泊名利，追求心灵的内在和谐。书是滋润教师生命成长的甘甜春雨甘露。

每个老师都应该学习。不仅仅是因为它是让我们能够从容站在讲台上的资本，更重要的是，书籍是提升我们生命活力的灵丹妙药。阅读不仅是为了获取知识，也是为了获取智慧，提高我们的文化品位。俗话说，“肚子里全是诗词书法。”一旦你有了智慧，你就可以从一块石头中找到一块风景，从一粒沙子中感受到灵魂的节奏。“然而时光飞逝，生命飞逝。子曰:“逝者如斯夫！“不要放弃白天和黑夜。我们要感谢这个职业，它给了我们时间和心情去阅读，去和经典对话，去聆听教诲，去学习精华，然后找到自己的活水。让我们不再为时间的流失而叹息，而是在阅读的同时感受到自己生命在空间中的重量。我是一粒尘埃，我也是一个世界。

所以，从今天开始，做一个快乐的老师，走进阅读，坚持阅读，习惯阅读，享受阅读。

幼儿园教师阅读笔记[第三部分]

我只知道教育需要“爱”，却不知道如何更好的表达这份爱。一直以来，我觉得“严格”才是真爱，因为有句话说得好:“严格是爱，宽松是害。”所以在我的课堂上，我是绝对不会允许孩子有丝毫疏忽的，哪怕是回头摸摸下巴……我觉得这是违反课堂纪律的，必须批评教育。在这样的情况下，孩子出奇的“好”，成绩有目共睹。为此，我一度沾沾自喜，为自己的“聪明”而“鼓掌”。其实在内心深处，我一直渴望和孩子一起玩，一起玩得开心，但是对教与学的尊严感到气馁。读完李镇西先生的《童心是师爱之源》，我唤醒了尚未完全消失的童心。我才真正意识到，那是因为我缺少一颗童心。

一直以来，我都是以大人的标准来衡量孩子，以大人的角度来看待孩子，希望他们成为我想象中的孩子——“小大人”，都成为懂事、听话、尊师、孝顺父母、多学少玩的完美型。

孩子在我做的模具里成了工具。孩子需要什么？我明白了吗？不，我不知道。李小姐呢？他可以在教育孩子的时候“向孩子学习”，他可以大声发声，真诚练习“请尊重孩子的投票权”，他努力“成为孩子最亲密的朋友”，“回答孩子最关心的问题”。他勇于在孩子面前认错，也苦口婆心地教青年教师“乐于请教”、“勇于思考”、“宽于读书”、“宽于读书”李老师说得好:“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育过程绝不是一种技能的展示，而应该充满人情味；教育的每一个环节都要对人充满理解、尊重和感染，要体现现代人的民主平等意识。

老师虽然在学科知识、专业能力、认知水平上远远高于孩子，但在人格上，老师和学生自然是平等的；老师和孩子不仅是人格情感平等的朋友，更是志同道合的人，想知道如何在路上探索、前进、平等”……读着李先生的文字，感受着他的灵魂，回忆着他的教学行为，我陷入了沉思:“亲他的老师，信他的道”，但古人还是懂道理的，但我……真的很惭愧。孩子成了学习机器。学习的乐趣从哪里开始？孩子的性格应该如何发展？孩子不一样，有的安静，有的活跃；有些聪明，有些淘气...玩乐是他们的天性。只有从演奏中学习，从音乐中学习，才能真正激发他们的学习热情。为什么不让孩子从茫茫大海中学习，像船一样玩得开心？为什么要让他们在“苦海”里徘徊？我们有什么理由剥夺他们的本性？现在，我意识到，把天真活泼的孩子教育成“小大人”，是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最美好的时光——童话般的童年。作为老师，面对孩子要保持一颗童心，用自己的童心唤起孩子的童心，用自己的爱唤起孩子的爱。只有这样，我们才能走进孩子们的内心，表达我们对他们的爱。

只有这样，我们才有资格谈论我们的教育。要营造平等、民主、和谐的教育氛围，放下自己的架子，用爱营造积极、健康、活泼、民主、和谐的师生关系，让爱成为照耀孩子心灵的阳光，培养孩子健康的人格，让孩子的素质全面和谐发展。

我的幼儿园作文【范文10篇】六

十五年后，我25岁。在这个美丽的科技世界里，我的工作还是挺不错的。我是机器人公司的董事长。然后，我想起了我妈的一个愿望:开幼儿园，因为我妈以前是幼儿园的园长。

于是，我来到一家房地产公司，了解到他们准备拆除5栋居民楼，据说是危楼，面积约3050平方公里，真的很大！我想了想，决定买下这块地，建个幼儿园！但是我的存款才四千多万，而这块地才七千多万！但是，没关系，我可以贷款。后来银行同意贷款，我终于买了地！弟弟现在已经毕业工作了。据说他是一家服装设计公司的世界十大公司之一。我哥也攒了不少钱，加上他的贷款和一些朋友的贷款，最后收了装修的钱！(房子建的很早，一共四层。)我带着弟弟走进幼儿园。首先是大门，这么大！我叫装修队。记住:买铁门，欧式。然后是门楼，挺大的，20平米左右。我还让装修队记住门楼里的东西:两张大理石桌子，一把中式椅子，一张棕色沙发，一张茶几(门窗，没有家具。)然后我们就进去了。然后就是大运动场，比如滑梯，小自行车，跷跷板，沙坑。于是我让他们再录一遍。我决定买一个大滑梯。

哇，幼儿园真棒！

我的幼儿园作文【范文10篇】七

我的幼儿园很漂亮！

蓝色的墙，绿色的地面。还有蘑菇形的灯！还有飞机形状！操场是长方形的，由红色颗粒和绿色颗粒组成。它和我们第二小学的形状一样。妈妈的教室很漂亮！有娃娃，积木，风铃。操场上有木马、跷跷板和跑道，仿佛看到一幅美丽的油画呈现在我们面前。

我的幼儿园作文【范文10篇】八

小猴子三岁了，应该去小动物幼儿园了。猴子爸爸对小猴子说:“小猴子明天要去幼儿园吗？小猴子想了想，满怀期待地说:“是的！

第二天，小猴子拉着爸爸的手，兴致勃勃地向幼儿园走去。小猴子一看到山羊老师就说:“老师你好”。山羊老师笑着说:“嗯，是个懂事的小猴子，小猴子记得每天九点半来幼儿园。我知道我在山羊老师一班。山羊老师说:“:我们去参观幼儿园吧。小猴子跟着山羊老师。小猴子看到了游泳池、小游乐园、运动室、美术室...和他自己的班主任。有二十张桌子和椅子，上面有黑色黑板和红色小星星的贴纸。小猴子看到两颗小红星星，兴奋地跳了起来。幼儿园两点就要放学了，小猴子拉着爸爸的手，觉得好开心。

开学第一天，小猴子迟到了。山羊老师说:“”:猴子，下次你早点来幼儿园，应该是九点半到幼儿园，而不是十点半。小猴子说:“:我知道。

开学第二天，小猴子不是迟到就是早退，山羊老师说:“:小猴子，你怎么了？猴子低下头说:“我不知道时间。山羊老师说:“:去买个闹钟，猴子。哦。小猴子说

第三天，小猴子的小鸟闹钟叫‘起来！快起来！小猴子立刻起床洗脸刷牙去幼儿园了。今天小猴子不早不晚，赏个小红星' '。山羊老师笑着说。小猴子今天很开心。

小鸟闹钟陪着猴子，猴子再也没有迟到过。

我的幼儿园作文【范文10篇】九

时光飞逝，转眼就要结束小学生活，离开我日夜居住的母校。

我的校园很漂亮。学生们举止文明，老师们待人和善，到处都有一种温暖的气氛。再加上美丽的校园风景，让人流连忘返。很快，一群群孩子出现在大门口，安静的校园顿时热闹起来。门口的家长千百遍告诉孩子，帮孩子整理衣服。当孩子们迫不及待地跑进校园时，家长们也依依不舍地看着孩子们飞奔而去，久久不肯离去，直到孩子们走进教室，他们才一步一步地离开。

我们校园门口写着六个金光闪闪的大字:城南友谊小学。我们美丽的城南友谊小学到处是树、花和草。我们校园里有很多花，一年到头轮流开放。我们学校的草就更不用说了，生命顽强。

我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班40~50人，每个班的同学都那么团结。全班人面对集体活动出去的时候，每个人都要为自己的班级争光。学生回家后努力练习，为班级争光。

我们学校的老师让你感到温暖。他们对别人很好，从不对我们发脾气。那个同学出了空难，老师们会尽力帮助我们的。只有理解了题目，才会释然。

我爱我的校园。

我的幼儿园作文【范文10篇】一十零

我有很多老师，包括美术老师、音乐老师、体育老师等。期中最喜欢的是幼儿园陶老师。

陶老师短发，圆脸，大眼睛，皮肤白。陶老师说话很温柔，像她妈妈一样善良。陶老师在我心里太美好了。

记得刚进幼儿园的时候，只是环境比较陌生，有点害怕。这个时候陶老师总是来接我，和我说话，带我和孩子玩游戏。很快我就可以和孩子打成一片了，这让我在幼儿园的每一天都觉得很开心！

陶老师上课的时候，脸上会露出慈祥的笑容。讲座的内容非常生动，经常让我们开怀大笑。她会让我们这些问题儿童在晚饭前洗手。吃饭的时候耐心的告诉我们要做一个不挑食的好孩子。玩玩具的时候会被告知不要抢，不要抢，要轮流玩，要做一个懂得谦让的好孩子。陶老师不仅教会了我们独立生活的能力，也教会了我们成为一个自信而有爱心的人。

经过三年的幼儿园生活，陶老师哺育了我们的幼苗。在她的细心呵护下，我们健康活泼的成长。陶老师，我爱你！