会说话的一支笔作文【范文4篇】
在生活、工作、学习中,很多人都有过写作文的经历。根据写作时限的不同,写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是边肖为大家整理的一篇会说话的钢笔作文[4篇]。以下是边肖为大家整理的,仅供参考,希望对大家有所帮助。
会说话的一支笔作文【范文4篇】一
《丁》《丁》。随着铃声响起,我们班所有的学生都回到了自己的位置,开始等老师过来。在老师过来之前,我打开课表,看到这个班是语文班。这时,陈老师走进教室,登上讲台。经过老师和同学的问候,陈老师让我们打开小状元,让我们做两首古诗。
趁着大家都在认真安静的做作业的时候,我写的太晚了,因为昨天没认真做作业,急着找铅笔。我把我的铅笔盒和书包翻了个底朝天,但我甚至看不到我铅笔的影子。
就在我急着找铅笔的时候,坐在我后面的周廷伟发现我没在做作业。他转手碰了碰我的胳膊,说:“闻喜,陈老师马上就收了,你别快写了。”我无奈地回答:“想写就写不出来!我找不到我的铅笔了。”周庭威赶紧打开铅笔盒,拿出一支自动铅笔,递给我,说:“去吧,反正我有两支笔。”拿到之后,我反复感谢他,开始写作业。还好我刚好在规定的时间写完作业,所以没有被老师处罚,这都是周庭威的功劳。
这件事过去后,我很感激他。做朋友就是在关键时刻帮对方一把,以后我会帮朋友的。
会说话的一支笔作文【范文4篇】二
如果说母爱是温柔的体现,那么父爱就是严厉的体现;如果母爱是无私的,那么父爱就是无声的奉献;如果母爱像夏天的冰淇淋,那么父爱就是冬天的棉袄。
父亲在我心目中总是那么严厉,甚至对我充耳不闻,所以我和父亲的差距越来越大,这种差距从小学就产生了。
记得小学三年级的时候,学校让我们用笔写字,老师给了我们每人一支笔。晚上,放学后,我向父亲要钱。父亲严厉地问我在干什么,我开始说买笔的事。父亲斩钉截铁地说:“没钱。他说,补贴的家庭这几天又把钱用光了。”我被父亲刺耳的话语吓哭了。父亲不耐烦了,我哭了。我喊的时候只能保持沉默。我委屈的走出门去。
第二天,我紧张地回到教室,看到同学手里拿着漂亮的钢笔,我又哭了。下课后,老师让我们拿出钢笔。我看着同学的激动,只好等着老师的训斥。
那天晚上我回去的时候没有做作业。我只是一直在哭。过了一会儿,父亲进来了。他什么也没说。他只是把一支钢笔放在桌子上。我看了看钢笔。很难看。它中间两个薄薄的鼓的样子让我很不舒服,但我不得不接。我一直保持沉默,偷偷骂爸妈小气。我一直在用这支笔。虽然它时不时向我抗议——吐墨,但我还是像养婴儿一样养着它,因为我知道父亲再也不会给我买钢笔了。
后来这支笔陪我上了高中,我对高中生活很满意,因为摆脱了父亲的严厉训斥,有了自己的权力。后来父亲时不时看我一眼,我也不同意。最后听爷爷说,爸爸总说我在家的时候一定在学校吃了很多苦,说我因为那支笔讨厌她,但是爷爷说那支笔是爸爸从小区借的钱买的。当时父亲因为家里开销大,借了很多钱,不能放下尊严跟别人借钱买笔,就不肯给我买笔。
听了这些话,我不知道该说什么,但我的心在流血。我误解了我父亲十多年了。我是一个多么残忍的人啊!父爱深沉无声,却伟大无比。
这支笔将成为我奋斗的目标,我学习的动力,我人生的路标,我的座右铭。
会说话的一支笔作文【范文4篇】三
在我书桌前的墙上,有一支普通的圆珠笔,浅蓝色的外壳上印着一个漂亮的卡通图案。这是我的数学老师罗给我的三年级数学竞赛的额外奖励。记录了罗对我的期望和帮助。
罗老师四十岁左右,矮矮的,短发,眼睛亮亮的,看起来很有精神。她从一年级开始就在我们班教数学,全班同学都喜欢上了她,我很感激她。因为体质弱,经常容易生病,功课也经常受影响。有一次得了水痘,请假缺课很多,上课感觉有点吃力。罗老师发现了,对我说:“我给你补课。”于是,每天下午放学,她都给我补课,直到我上完课,她才满意地笑了。在罗老师的帮助下,我对数学产生了浓厚的兴趣。
三年级下半学期,因为麻疹感染在家待了三个星期。回到学校不久,学校就要举行数学竞赛了。罗老师选了我和几个同学参加。我当时不自信。罗老师鼓励我们说:“无论什么时候,在什么环境下,只要努力学习,就会取得好成绩……”。我重拾信心,专心学习。结果,我在数学竞赛中获得了三等奖。罗老师很开心的自费买了一支圆珠笔送给了我们的获奖同学,期待我们以后取得更好的成绩。我一直不愿意用这支圆珠笔,它和奖状一起挂在我办公桌前的墙上。
这款圆珠笔虽然很普通,但是感觉很珍贵。每当我在作业或日记里心不在焉的时候,只要一抬头看到圆珠笔,罗老师教育我们的话就好像在耳边响起,我就赶紧认真起来。这支笔是我最喜欢的伙伴,它让我不断学习,不断成长。
会说话的一支笔作文【范文4篇】四
一支魔笔。一年级作文
我非常喜欢钢笔。2岁的某一天,我用钢笔写了自己的名字,吓了我妈一跳,问谁叫你写的。我说我看了看二岁生日牌匾,盯了几下,然后写了下来。之后我妈就去了,叫我一看到广告牌,横幅什么的就去看书。每天告诉她发生的事情后,我妈都记笔记。当我说长大了给你看的时候,我告诉自己要多读书,多学写字。所以从我记事起,我身边就有父亲。妈妈。爷爷。奶奶教我按自己的方式生活,然后她走进校园,身边围着很多孩子,有自己心爱的老师。都是这些人在诉说钢笔的神奇和伟大!
我记得我在脑海里仔细仔细看过的风景和人物。如果要写人,首先要对这个人有一个完整的认识,从五官上。图。年龄。把事业放在心上,笔会自动帮你完成。所以我用心写下来。用笔写下来,让更多的人看到我写的东西,告诉人们笔的魔力!