会说话的文具作文【通用10篇】

在平淡的学习中，大家经常看到作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖收集的谈话文具作文[10篇共同的文章]。以下为边肖收藏，欢迎阅读收藏。

会说话的文具作文【通用10篇】一

有一天，公公家拿着铅笔盒很忙。他们在讨论什么？去听吧。

铅笔说:“我是最有效的，一篇文章没有我是写不到纸上的。”

橡皮说:“我的作用最大！因为文章没了，我会有很多无法改正的错误。”

统治者说:“我的作用最大！因为文章没有我，我画不出一条直线。”

铅笔又说:“我最大！为什么？你看，只要我能把每一个字都写好，我就不需要见你了。”

橡皮有点生气了:“你怎么能这样？我每天都在纠正你的错误，否则你的话怎么能被老师超越呢？”

“对。”尺子也有点不高兴:“是啊，上次数学要画一个三角形和一个正方形，没有我的帮助怎么画的这么直呢？”。你也不会百分百得到老师。"

“是的，”铅笔想了一会儿。一个人不能只看到自己的优点，却找不到别人的优点。铅笔连忙向他的好朋友道歉。从此他们又是一群好朋友。

会说话的文具作文【通用10篇】二

一年一度的教师节又来了。每当遇到这种情况，我都会想起张老师和她说话的眼神，那种眼神饱含深情，给人信心和力量。它就像是我生命上的一盏明灯，在我遇到困难的时候给我信心和勇气；摔倒的时候就像一双温暖的手扶着我起来…

老师的眼神严厉而温柔。三年级的一天早上，我早早到校，其他人都在专心读书，我却在玩铅笔盒。这时，张老师看到了，悄悄地向我走来。我看到老师眼里射出严厉而温柔的神色，仿佛在对我说:“春为年，晨为日。”我不好意思地收起铅笔盒，开始认真阅读。从那以后，每天早上，我都觉得张老师的眼睛在看着我，他对我说:“珍惜时间，好好学习！”

老师的眼睛是一双充满期待的眼睛。有一次，很多老师来我们班听课。上课的时候，老师提问。我没有举手，因为我怕答错。张老师好像看出了我的心思，让我起来答题。我很胆小。这时，我看到了张老师期待的眼神，仿佛在对我说:“你能行！”于是我大胆地回答了问题，在同学们热烈的掌声中，我感受到了成功的喜悦。这时，张老师的目光似乎又在对我说:“干得好，你终于战胜了自己。”

张老师，我喜欢你会说话的眼睛！它表达了母亲神圣的爱和深厚的感情。是你的眼睛一直与我交流，陪伴我茁壮成长。

会说话的文具作文【通用10篇】三

夜晚，静悄悄的，几乎听不到丝毫声音。“哎哟！头疼哟，哎哟……”谁在喊？啊！原来是阿宝桌上的台灯。

“台灯叔叔，你怎么了？”台灯旁边的小铅笔问。台灯虚弱地说:“小铅笔，我发烧了。你碰了我的头，但它燃烧！哎，这个阿宝要变成‘大大咧咧王’了。他只知道开我，不知道关我！”小铅笔听了台灯的话，恨恨地抱怨:“阿宝就是这样。我为他写好词。他总是不把我放在家里。哪里可以休息？”冰箱上的“大号老”橡皮擦说:“我也惨！阿宝没事的时候，把我当沙袋扔，疼我！”小卷笔刀还说:“阿宝，一个邋遢鬼，我把他的铅笔削完了。他总是不把我肚子里的东西倒出来。再这样下去，我就吃坏了！”文具盒什么也没说，说:“阿宝总是让我张着嘴，我好难受！”

阿宝已经被文具的话题吵醒了。听完文具，他立刻下了床。他先把卷笔刀里的木头砍了，然后把铅笔、橡皮、卷笔刀整齐的放在铅笔盒里，然后合上铅笔盒盖，最后关掉台灯。阿宝才安然入睡。

孩子们，不要像阿玉一样粗心大意！

会说话的文具作文【通用10篇】四

说心里话，写300字

每个人都有自己的心，我也有自己的心告诉父亲。只是陛下让我难以开口。今天，我可以借此机会畅所欲言。

从学小提琴的第一节课开始，老师拿着小提琴，拉出优美的音符，我就爱上了小提琴，但是学习成绩渐渐下降了很多。我又担心又烦。我怕妈妈说我学习不努力，老师说我贪玩。当时我的心情很压抑。每次考试或者小提琴比赛，我都怕出错。尤其是我学小提琴出错的时候，我妈总是抓着我的耳朵说一两句伤自尊的话，让我很自卑。但是每次我爸爸从广州打来电话，他总是鼓励我。万事开头难。他努力学习，训练真正的功夫。他不能半途而废，让我重新勇敢起来，增加了我的自信。

春节刚过，父亲给我制定了学习计划，按时作息，完成了我每天的学习课程，让我既有学习的兴趣，又有自由活动的空间，把学习压力变成了学习的动力。在玩的过程中我学到了更多的知识，这也正是我奶奶说的:“一切都要精心安排，一切都要当作乐趣，才是成功”。奶奶说的很好。

其实我也理解父母的苦心。一切都是为了我的成长。我会努力学习每一门学科，用优异的成绩回报所有关心我的人。我的心虽然单纯，但却是我最想说的。

说心里话，写300字

肖先生，我真的不敢对你说太多。这篇作文意味着发自内心的说话。我想借此机会为你完成一次。我太爱你们班了！你经常给我们讲一些关于文字的幽默故事，文字的传说，文字作者的事迹…

但是，每次让同学把作业答案写在黑板上，你都不叫我。你叫成绩比我差的人，叫成绩比我好的人。每次举手，手很酸的时候还是会举手，可是你为什么不叫我？

还有，小老师，之前的作文《关心》里，你说我模仿课文太多了，但是那次真的在医院看到一个阿姨。我没有责骂护士，而是鼓励护士，告诉护士她的孩子。如果我没看到，那就是打雷了。

肖先生，虽然我的语文成绩在班里很差，但你能让我当班干部吗？有一个小组长也不错，因为我想用它来增加我的信心，让我以后能好好学习，天天向上，努力做班长。

肖老师，请相信我，我一定会更加努力！

说心里话，写300字

我想对哥哥说:“请不要欺负你妹妹。”

有一天，你邀请我去你家和我妹妹玩。你玩五子棋，我妹妹想玩。如果你不允许，我姐姐就去打球了。如果你不允许，她就打姐姐哭。所以我想对你说:“请不要欺负你妹妹。”

我想对路人说:“请不要踩草坪，草会疼的。”

有一天我出去玩，看到路人连草被踩在什么地方都不看，就一直在草地上走。所以我想对路人说:“请不要踩草坪，草会疼的。”

我想对妈妈说:“请不要冤枉我。”

有一天，表哥来我家玩。明明是她打碎了花瓶，我妈却说是我打碎了花瓶，被骂了，我就想对我妈说:“请你别冤枉我。”

说心里话，写300字

我是一名小学一年级的学生，我很开心。我非常喜欢上学，因为在学校，老师教我们学习语文、数学、绘画和唱歌。学会了汉语拼音，学会了很多单词，开始学写作文！下课后，老师还和我们一起玩。多有意思！

说心里话，写300字

范老师，新学期到了，你按照同学的要求进步了不少。

你的演讲很幽默，脸上带着亲切的微笑，这是我们都喜欢听到的。虽然你偶尔会发一点小脾气，但我知道你是在教我们一步步进步，突破自我。你表扬我，鼓励我写好作文。如果我将来取得好成绩，我会引用蒙文的话:“我不想讨论照耀你的哲学胜过蓝色，但我只知道没有蓝色就没有提炼绿色的方法”。

范老师，你教了我一段时间，但你老师的好是永远的！不仅是你，还有幼儿园的刘老师和高一的程老师...教过我的老师都有老师的好。

学习就像玩PSP，一本书就是一个怪物，等着你去攻击。小学，中学，大学，这三个层次都需要我们通过自己的努力，最终打败关帝的老怪物，你就是一个成功的人。

会说话的文具作文【通用10篇】五

说到厦门，你会想到什么？美丽的海滨城市，世界遗产地鼓浪屿，最美赛道上的马拉松，都是厦门的名片。但我觉得最迷人的一定是多彩的厦门夜景。

在去年举行的举世闻名的国际盛事“金砖会议”上，新装修的厦门夜景亮相震惊世界:金色的街景、蓝色梦幻的婺源湾、具有中华民国风情的中山路、星辰大海相连的龙舟池、五彩缤纷的白鹭女神、璀璨的花园月牙如彩虹满布的海沧大桥...所有这些都让所有人感到惊讶。连习近平爷爷都亲自为厦门代言了！但是你知道夜景背后的故事吗？

“厦门夜景比国标减少一半，采用更多节能设备；光满大街都是，不只是看着远处的他们。人可以走进这道光；所有照明设计的出发点和最终目的都是关注人们的生活。我希望多彩的厦门不仅仅是彩灯，更是多彩的生活。”叔叔这样介绍他的团队设计理念，正是徐叔叔的减排、节能、贴近生活的理念，造就了璀璨绽放的厦门夜景，让灯光融入生活，让我们触摸到灯光的温度。

在城市的大街小巷，在湖的树影边缘，在鼓浪屿的台阶上，在公园的座椅下，用琥珀色的灯光营造出柔和温暖的心情，只为让我们踩着柔和的灯光，与天空外的猎户座星空对话；在贯穿城市的四座桥上，通过灯光的控制，桥上悬索的灯光随着合拢而跳跃，把千家万户的灯光和河灯的渔火连接起来，仿佛连接着现在和未来；在欢迎国际友人的时候，金砖五国有五种颜色，婺源湾有五座桥，一座一种颜色，五座桥横卧，倒影成环。入夜后，就成了独一无二的“有缘湾”。

厦门夜景的故事数不胜数，1400多个夜景项目，每个都讲述着这个时代赋予它的故事，更贴近自然的生活方式，节能减排的生活哲学，团结友好的中华文化……这些恰恰是新时代赋予我们青年的新使命。

我们来听听厦门的夜景，因为他们点亮的是这个时代的声音。

会说话的文具作文【通用10篇】六

“我很好！我很好！是我的角色……”深夜，竟然是小丽文具盒的声音。

“在铅笔盒里，我做出了最大的贡献。我帮高一高二的孩子画画写字，画的很好。”铅笔盒傲慢地说。

“如果孩子画错了或者写错别字，我会帮孩子擦掉！”橡皮喊道。

潘大声说:“去吧去吧...我的功劳最大。我帮四年级、五年级、六年级的高中生、研究生、博士生完成作业，所以我的功劳最大。”

涂改液说:“随便，就算你帮学生完成作业。但是我也可以把作业涂成白色。”

“别吵，我有最大的功劳。我可以帮所有同学量长度，很有用！”于是铅笔盒变得更加活泼。最后文具盒公公开口了:“别争了，你们都有自己的优点和长处。要善于发挥自己的长处，发现别人的长处，好好相处，互相帮助。"

文具们听了公公的话，都不好意思地笑了。

会说话的文具作文【通用10篇】七

铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子，他们天天为了鸡毛蒜皮的小事吵架。今天也不例外。看，又开始了。

铅笔说:“看，我能写好单词，你能吗？”所以我是师傅的好帮手。”橡皮一脸不可思议的说:“你不高不矮。除了写作还能做什么？可以写。没有这位小姐，你不知道你今天写了多少错别字。你怎么敢说？连我都为你感到害羞！”突然，那个叫本叔叔的统治者走过来，不屑地说:“切，就你那点三条腿的猫功夫。

我怎么样，本叔叔？你的铅笔，没有我，你画的线弯弯曲曲，难看死了！还有你的橡皮擦，擦，擦，突然，你在纸上擦了一个洞，师傅被老师骂了。你还是他的好帮手吗？绝对不可能！”这时，一直没说话的文具盒说，“你们都有自己的技术。不要为你技能的大小而争吵。这只会伤害你们的友谊，对你们没有任何好处。所以我劝你不要再吵了。"

后来大家都在文具盒大哥的指导下，就不会再为小事吵架了。都说要在文具盒大哥的肚子里和谐地度过漫长的一生，努力做师傅的好帮手。

会说话的文具作文【通用10篇】八

铅笔、橡皮和尺子放在铅笔盒里。他们每天像幸福的一家人一样生活在一起。

一天，所有的孩子都去上体育课。这时，教室里发生了一件非常有趣的事情。一个同学的铅笔盒里全是噪音。原来文具在说话。

第一个发言者是一支铅笔。她轻声说:“我的小主人很喜欢我。他每天都要用我帮他写字换衣服。我永远在他身边。他不用我的时候就会放我走。偶尔会摔一两次，但不怕疼。我不会责怪我的主人对我这么好，因为他非常珍惜我。”

然后黑橡皮擦说:“小主人对我没有对你那么珍惜。他好像不是很喜欢我。总是把我当好玩的，总是让我擦掉你写错的地方，让我浑身脏兮兮的。虽然我是在帮他，但他并不感激我，有时候还把铅笔头粘在我身上，让我很痛苦。我最讨厌的是我师傅总是用尺子给我刻，有时候还会把我切成两半。

统治者急忙说:“主人那样对待我。他总是把我当刀子，用铅笔划我，弄得我脸凹凸不平！当你利用我的时候，如果你不好好的看着我，你会把我打碎，把我扔掉。有时候用身体欺负橡皮擦。我真的希望我的师傅能对我好一点，因为我总是在他考试的时候帮他做连接题，在数学课上做测量。”

文具人发表意见，希望主人能珍惜自己。其实这些可爱的文具对我们来说是不可或缺的！“听说，车主应该感到内疚！我们必须爱他们！没有他们我们怎么学习？

会说话的文具作文【通用10篇】九

夜深了，四周一片寂静。工作了一天的人早就睡着了，但文具盒里的小伙伴们却因为主人的不关心而泄了气。

一家之主，铅笔盒，首先说:“主人每次用笔从来不盖笔套。钢笔一直在我身上挠来挠去，又疼又痒，毁了我美好的容颜。”钢笔一听，兴奋地说:“是啊，主人从来不盖笔帽，让我一整天都撞在一起，头都快失忆了，全身都受伤了。有时候小师傅都不会写字，还拼命蹲着让我吐槽！”橡皮哭丧着脸说:“我师父总喜欢用小刀割我的身体，弄得我遍体鳞伤，痛苦不堪。有时我会摔倒在地上，用脚踩在上面。全身尘土飞扬，美丽的容颜荡然无存。”铅笔也很难过:“我不比你好。小师傅每次写完作业就把我扔了，我滚了那么远，摔得鼻青脸肿。有时候小师傅写的很辛苦，把我的脚都弄断了。想想就害怕！”四个朋友的话让剩下的文具很害怕。虽然是主人新买的，但用不了多久还是会受伤。大家纷纷议论，想出了一个极好的好办法。

第二天，文具的主人邢星像往常一样背上书包去上学。但她不知道自己即将受到惩罚。当我来到学校时，我为数学考试做准备。星星们拿出笔，开始写答题卡。但是笔突然吐出一个“污水”，让试卷又黑又湿。还好题没湿。星星用纸巾擦，用铅笔写，铅笔不听话。明星写“1”，偏“2”。有了橡皮擦，他们越来越黑，星星绝望了。没过多久，考试结束了。这位明星别无选择，只能交出白面包卷和一个大鸭蛋。她痛哭流涕。这时，铅笔跳起来，在试卷上写下了“对不起，请原谅，但是以后要关心我们”的字样。星辰拼命点头表示同意。

又是一个美好的夜晚，主持明星听了文具店的教诲，从此很爱他们，文具店也一起为明星服务。从那天开始，书桌上就没有文具的零碎了，星星和文具一起睡着了。

会说话的文具作文【通用10篇】一十零

我家有会说话的笔，只要有贴纸，就能说话。

那个贴纸不是普通的贴纸，而是专门为它设计的贴纸。那支笔可以通过点击标签来说出一个单词或一段话。

那支钢笔是我妈妈花500元买的。孩子们，猜猜这是什么钢笔。