三年级作文如何辅导【通用6篇】

说到作文，大家一定都很熟悉。作文一定要围绕主题，围绕同一个主题进行深入的阐述，避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。那么，怎么写作文呢？以下是如何指导边肖收集整理的初三作文[6篇通用篇]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

三年级作文如何辅导【通用6篇】一

半命题作文有几种形式，如“_ _带给我快乐”。补充完后，“抱_ _”。补足中间，如“在_ _”的影响下。补两面，如“_ _ in _ _”。补中间之前，比如“_ _让_ _更漂亮”。补语后，如“我想让_ _更_ _”。但是，无论用哪种方式补充一篇半命题作文，都必须掌握一个窍门，那就是合理高效地充分利用“自由”这个词。半命题作文的考试方法是省略完整命题的一部分，使其成为不完整命题，作者将对省略部分进行补充。这种审查方式本质上只是规定了一个写作框架的范畴，把选材和题材的自由留给了作者。这类问题给了作者三个方面的“自由”:一是侧重于允许考生自由选择材料。如“我渴望_ _”、“_ _笑了”、“我爱我的_ _”等。做这类题目，要认真考虑材料的选择，以“易写、新视角”为原则，考虑多次，筛选出最熟悉、最有意义、最简单易写的材料，补充题目，实施写作。第二，重要的是让考生自由。比如标题“做人要_ _”、“这个班真的_ _”、“周日给我带来了_ _”、“那天，我真的是_ _”等等。做这些题，要本着“站着，稳扎稳打”的原则，认真考虑立意角度，写出自己最真实的感受，表达自己的想法和感受。第三，既要注意自由选材，又要注意自由立意。如标题“_当代科技带来的”。做这种题，要把它当成一篇自由作文来写，把选材、立意、立意放在一起，整体思考，合理安排结构，然后投入写作。需要注意的几个问题:一是要注意主谓宾的巧妙合理搭配。半命题作文基本覆盖了一篇文献的框架结构，但有时主谓宾存在，有时省略主语或宾语之一，只要搭配不超过语法结构要求，就是合理的。二、补充部分的角度不宜过大。比如《在_ _》之前，有考生写了《在历史的门口》，看似不错，但角度太大，不好就写成历史流水账。如果改成《圆明园遗址前》，也是以历史为题材，切入点就变得具体，好写了。第三，补充问题要突出所涵盖的话题和思想，不能走神和漫无目的。不然的话，补充的题目看似精彩，却是吃西瓜的蚂蚁无处下手，只能是雪上加霜。第四，一定不能突破原题目给的框架。半命题作文题只给考生一半的自由，也就是说，考生在完成命题的时候还是被要求的。有些标题中也有很长的一段墨迹，但这段墨迹的作用只是提示，而不是要求(不要求必须写哪些内容)。比如下面这个题目:_ _家人给我的(有爱心，温暖，有教育意义，大概会有烦恼和悲伤...)这个题目面面俱到，但是会很大，可以从哪个方面写，专攻一个。

三年级作文如何辅导【通用6篇】二

一天晚上，我梦见自己学了七十二变。我想:现在我已经改七十二了，怎么办？对了，做好事！

我马上采取行动。在路上遇到一个盲人老人，中午过来一个人。老人倒下时，中年人看到了。他没有把老人举起来，而是嘲笑老人。我气得变成了一只高大的狮子，把那个人吓跑了。我又变成了魔笔，给他画了一双明亮的眼睛，她赶紧谢过我。

扶完老人，走在街上，看到一个小孩在吃垃圾食品。我觉得:垃圾食品不卫生。让我来帮他。我言出必行，立刻把垃圾食品变成非常健康的食品。帮完孩子，心里满满的甜蜜。

一阵灰尘吹过，我的好心情一下子消失了。尘埃减弱了，我想以后还会再来。于是我变成了仙女，拿起我的魔杖站了起来。过了一会儿，灰尘又来了。我把灰尘吸进魔杖，变成了一片森林，才安全回去。

“叮零零”，小闹钟把我拉回了现实。72改就好了。它可以帮助人们快乐。

三年级作文如何辅导【通用6篇】三

说谎三年级作文

王小姐听说约翰·杨最近总是去网吧。她有点惊讶，因为约翰·杨最近表现很好，每天都努力学习。她走近网吧看能不能找到约翰杨，发现他背着书包走出网吧！

王老师冲上前去，拦住他说:“老师不是说放学不要去网吧吗？”约翰·杨大吃一惊，急忙答应:“我保证下次不去！”王老师叹了口气，说:“前天你跟老师说了什么？”约翰·杨紧张地说:“我说我这几天一次都没去网吧！”王老师生气地说:“那你为什么要骗老师？”约翰·杨低下了头，没有说话。王老师更生气了，想去他家看看。约翰·杨急得满头大汗。在老师的注视下，他缓缓地说:“老师，我不是有意说谎的。”之前大家都帮我改掉贪玩的坏习惯。我真的不在网吧玩游戏了。然而，我发现我的邻居陈东经常去网吧玩游戏，而他的父母出去工作。我想说服他不要这样做...我今天来这里找他，但我找不到他。不知道他是回家了还是去了别的网吧。"

王先生满意地笑了，摸着约翰·杨的头说:“好孩子，你做得对！”

三年级作文如何辅导【通用6篇】四

如果我在七十二变，我会变成一只小鸟，为大家唱美妙的歌，让我们的城市更加甜蜜幸福。

如果我会改变，那么当我走累了，我会变成一只鸟，从天而降，带上两朵云彩，一朵当毯子，一朵当伞遮太阳，休息一会儿，然后像箭一样飞向目的地。

如果我会改变，那么我会变成一棵大树，为我们的城市制造新鲜空气。如果有人来砍树，我会变回人形，告诉他少砍树多种树的原因，劝他不要做伐木工，做护林员。

如果我会改变，那么当我拿着我的借书证，发现图书馆没开的时候，我就会变成一只蜜蜂，嗡嗡叫着，从门里飞进来看书；如果我会改变，我会去窝里看看蚂蚁是怎么盖房子的；如果换了我，我会去蜂巢看看蜜蜂是怎么做蜂蜜的。

要是我真的能改变就好了！你不这么认为吗？

三年级作文如何辅导【通用6篇】五

生活，生活！生活就是这么残酷；生活就是这么现实。如果我能改变，我会让我的生活充满梦想！

如果我肯改变，我就变成一只百灵鸟，唱一首动听的歌，解除辛苦一天的农民大叔们的疲劳，让他们感到快乐，工作愉快，让世界充满欢笑和活力！

如果我会改变，我会变成一把神奇的扫帚，把街道打扫得一尘不染，就像仙境一样。让人们在这个美好的环境中快乐的生活！

如果我愿意改变，我愿意变成雨露，滋润花草绿草，让大地充满植物气息，芬芳多彩，生机勃勃，让大地比天空更美更生机勃勃！

如果我变了，我会变成一口井，我的肚子里装满了清澈的井水。我要飞到欧洲，把我的水给非洲缺水的人，让那里的孩子喝干净的水，健康成长，幸福生活！

如果我会改变，我要变成一朵花，让疲惫的老师欣赏，让老师闻到我的芬芳。让他们感觉舒服，好好休息，第二天精力充沛，把更多的知识传授给学生！

如果我会改变，我会让世界变得丰富多彩，让世界变得更幸福更美好！

三年级作文如何辅导【通用6篇】六

人生如夏花，初三作文

生如夏花之绚烂，死如秋夜之静美。我们是阳光下的花朵，我们必须绽放青春。

(a)法院

好孤独，总是游离于各大作文网站之外，却无法升华自己。越看好文章，越觉得无力。

看到DOG写的文章，华丽委婉的风格，优美动人的故事，很羡慕她。

也许你没有天赋。我一直在想。但还是不肯因为时间而放弃。我如此热爱写作，尽管我知道写作不是我未来的方向。我觉得每个人都有追求自己喜欢的权利。我不会放弃。

(二)乙

继续寻找自己的风格，就像我说的，我不会放弃。

然而现实又一次背叛了我，在我终于振作起来之后又一次打击了我——我的文章被无情地拒绝了。

该放弃了？我问自己。

我想过这个问题，但是回答不出来。

为什么放弃？人生的美好不是源于追求吗？太阳底下，我固执地说。

我认为这是最好的答案