作文辅导【精选6篇】

在生活、工作、学习中，很多人都有过写作文的经历。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是边肖为大家整理的作文指导[精选6篇]。以下由边肖整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

作文辅导【精选6篇】一

面对千篇一律、一边倒的现代八股文，我们忍受了批改作文的沉闷和枯燥，学生们也忍受了应付作文的苦恼和困惑。偶尔有几部优秀的作品。全班一起读，一听就知道抄哪篇作文；有时候，遇到一篇满满的短文，细细读来，没有灵魂；有些文章是倒过来看的，结尾全是傲气，再看前面，空谈...

急功近利的应试教育和应试作文，让我们的学生学会了做虚假空洞的文章，他们的作文离生活的本体，离生活的现实越来越远。我们的作文教学也进入了一个恶性循环，远离做人的目的，如从树中捞鱼。

从来不这样教，从来不这样写。面对知识经济的挑战，我们应该充分利用语文的开放性和实践性，充分发挥学生的主体作用，给他们一个新鲜的生活，新鲜的思维，成为有创造力的人，写有创造力的文本。

引入活水，提供创作源泉

“写什么”的问题是高中生写作文首先遇到的问题。长期以来，学生们已经习惯了“不听窗外事，只看考卷”，从而忽略了人生的无字之书。生活是文章的源泉。要带领学生走出“无米之炊”的困境，需要引入生命这种取之不尽、用之不竭的活水，引导学生观察生活、感受生活、思考感受、积累生活素材。为此，我开展了两项活动:“说话说话”和“即兴发言”。

每周二上午的阅读课，利用20分钟让学生“聊一聊”。前十分钟是组内交流，后十分钟是为了看自己的文章，和全班交流。文章是课前准备的，内容包罗万象，从苍茫的天空到琐碎的小事，从国内外的热点新闻到我的内心感受。只要有真情实感，有创意，就可以进入“谈天说地”。例如，孙强的《入世与中国农业生产》、《女权运动之我见》、孙超的《武侠小说与骑士文学》、2050年的《星球大战》都是“会说会说”的佳作。从题目中可以看出，他们不再沉迷于封闭的“审读”环节，而是处于写作主体的位置，思考社会，感悟人生。

每周一、三、五，语文课前3-5分钟是“即兴演讲”，专栏有“时事追踪”，要求快速及时报道国内外时事，评论热点事件。《今日说‘法’”介绍了新的学习方法、思维方法和写作方法，给了我们一些启示。《城市风景》以清新的风格描绘周围的自然风光或勾勒人物...

这样的活动一开展，学生们就觉得生活是那么丰富多彩，值得写的东西太多了。从而促进他们的课外观察，积累素材，为作文输入新鲜血液。

很多同学觉得写之前心里有几千个字，但是一写出来就口干舌燥。他们想引用名言，但搜了半天也想不出半句。为了丰富他们的语言，我在每周二、四的语文课前安排了五分钟的“背诵”，也就是提供大量的名言和典型事例让学生死记硬背，从而增加语言储备，取得良好的效果。

创造不是凭空捏造的。随着生活和语言材料的积累，创作有其源头。

作文辅导【精选6篇】二

1.写作前仔细检查题目

《中考笔记》指出，书面表达要切题。怎么才能说到点子上？就是要认真审题，看考题，不要急着写，要认真看题目要求的内容。在自己的头脑中构思一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要急着写，理解问题的意思，根据图表、提纲或短文提供的数据和信息来考查问题。格式、体裁、人物关系、故事情节、主题时态、活动时间、地点等。

2.围绕中心，画一个轮廓

书面表达有四个评分原则:

(1)内容要点；

(2)使用的字数和结构；

(3)运用语法结构和词汇的准确性；

(4)语境的连贯性。

可见，重点是给分的重要因素。为了避免在写作过程中遗漏重点，学生要充分发挥自己的观察力，把场景中给出的重点一一列举出来。根据短文的中心思想，考虑如何开始、展开和结束，想象几个连接的单词，记下主要句型和关键词，形成提纲，避免写作时结构散乱、废话连篇、严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要明确考题的要求是写人、记叙、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、笔记、读图还是改写缩写。如果是日记，记下年、月、日、天气；如果是信，要注意信的格式，注意短字数不能低于或超过规定字数。

3.语言流畅，表达准确

避免使用中式英语，尽量使用熟悉的句型。几个句型可以交替使用，避免重复和僵化。

用简单的句式，一般不需要复杂的句式来记人写字。陈述句，一般疑问句，祈使句，感叹句都可以用的比较合适。不要使用更复杂的句型，如非谓语或情态动词。

注意语法和句法知识的灵活运用。

1)语态和时态要准确。

2)主语和谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

3)注意人称代词的宾格形式。

4)注意文章的用法，比如《何是老实人》中的an不能写成a。

5)注意拼写、标点和大写，如receive、trust、十四、四十、九、餐厅等。

标点符号特别注意中英文的差异，如:

中国英语

A.句号。。

B.省略

C.小号，无

描述人物时，要生动具体，如:

1)外貌特征:高、矮、胖、瘦、壮、弱、长相顺序等。

2)服装颜色:红、黄、蓝、白、绿、
own、黑等。

3)内心境界:高兴、高兴、难过、激动、焦虑、有趣等。

4)情感描述:爱、喜欢、恨、感受、笑、哭、笑、喊等。

5)动作描述:来、去、拿、有、拿、
ing、fetch等。

语境要连贯。语境的连贯性也是评分的一个原则。因此，学生应该根据故事情节和事件的顺序(时间或空间)使用一些过渡词，如并列、递进等，对书面句子进行处理，使文章连贯、自然、流畅。学生应注意以下过渡用法:

1)表示并列的过渡词:and，as，or

2)表示转折关系的过渡词:但是，如何

3)表示时间关系的过渡词:第一，第二，第三，然后，最后，之后，之前，几天之后，最后，当时，后来，过去，立即，在mean while，when，while，然后，之后

4)表示空间关系的过渡词:近、远、在前面、旁边、后面、超出、上面、下面、右边、左边、一边、另一边、外面

5)表示比较关系的过渡词:以同样的方式，就像，就像

6)表示对比关系的过渡词:但是，仍然，然而，曾经，在另一方面，即使

7)表示递进关系的过渡词:也，然后，也，此外，死亡，再次

8)表示因果关系的过渡词:因为，既然，那么，因此，否则，所以，那里，结果

9)用于解释的过渡词:例如，事实上，在这种情况下，实际上

10)表示强调的过渡词:事实上，缩进的，必要的，当然，毫无疑问，真正最重要的

11)为了这个原因，为了这个目的，为了，为了，为了，为了，

12)表示列出的过渡词:例如，如

如前所述，在一个词中，一般来说，在所有的词中，一般来说，在一个词中

4.无法表达，另谋出路

中考作文的分数是基于重点和语言的准确性，而不是基于文采。句子越简单准确越好。容易出错，被扣分。阅卷场上有句话:错误面前人人平等，文采好。如果有些关键点无法表达或难以表达，可以采用灵活的方法，这样可以使困难变得容易，使复杂变得简单。总之，句子要正确，恰当，符合英语表达习惯。

迂回前进

当中文单词的意思无法用英文表达时，你可以想出几个和这个中文单词类似的意思。拓展思维，然后从英语中找一个意思相近的替代。这样可以起到同样的效果。

小词大用

汉语中的一些语义看起来复杂而优雅，但在英语中却可以用一些常见的词语来表达。以下单词可能对你的书面表达有用:拿、有、得到、制造、来、去、做、看、展示、快乐、美好、善良、帮助等等。

向佛陀献上借来的花――把别人送的东西作为礼物

有时书面表达中需要的单词或短语可能会出现在试卷的其他地方。因为我刚做完题还记得，那我就可以随手使用了。

5.锦上添花，量力而行

如果你还有时间和精力写出更好的书面表达，请注意以下几点:

句式多样，不要我(我们)到最后，让人觉得没意思。

适当使用一些复合句或主从复合句。

进一步描述人或事时，适当使用定语从句。

适当使用分词或分词短语突出谓语动词。

偶尔用倒装句增加新鲜感。

适当改变状语在句子中的位置，使句子不同。

上下句相邻时，可以省略相同的成分，以节省空间。

6.字迹工整，卷面整洁

字迹要清晰，让考官看得清楚，字迹不能潦草、难以辨认，纸张表面要保持整洁。

7.写完后，别忘了检查

中考作文时间紧，内容丰富，学生出错是必然的。因此，纠正错误是必要的。中考作文阅卷是根据重点、语言准确性、语境连贯性打分，根据错误数量扣分。所以中考花几分钟查错就显得尤为重要。从以下几个方面检查错误:

格式是否有误。

是否有拼写错误。

语言是否使用不当。

时态和语态不对。

标点错误。

人是否用错了。

【注意】此时不宜对辊面进行大的改动，以免忽略一件事，影响大局。

总之，只要学生多练习写作，有意识地运用上述方法和技巧，合理分配时间，就能写出高质量的作文，在中考中取得满意的成绩。

作文辅导【精选6篇】三

小学鲜少大队辅导员先进事迹材料

54岁的辅导员佘兰芝被称为“儿童之王”。她虽然年纪大了，但是她的年轻人的热情、激情和顽强的斗志绝对不亚于她的年轻人。

她毕业于安徽师范大学，大专学历(自考)，从事学前教育12年，小学教育15年。自1996年以来，她一直担任大队辅导员。在工作期间，她从未错过任何学习的机会，参加过各级辅导员培训班。7月参加全国少先队辅导员培训班。在任职期间，她努力工作，取得了显著成绩。少先队工作开展得很出色。她的舞蹈《爱的奉献》曾被评为优秀节目，并在安徽电视台播出了三次。《快乐星期天》获芜湖首届歌舞比赛一等奖。腰鼓队获得了区一等奖。鼓队多次获得区、市一、二等奖。

她和她的孩子出现在城市和地区大型活动的开幕式上。

12月，佘兰芝女士作为江东儿童小学大队辅导员代表参加第二届省少数民族代表大会，多次获得优秀教师指导奖。芜湖市德育先进个人荣誉称号。他还被评为芜湖市爱国主义教育先进个人。她的人生格言是:“教育是我的追求，爱学校是我的理想，养育学生是我的幸福，孩子喜欢我，我也喜欢孩子。如果他们有我的微笑，如果他们有我的价值，如果他们有我的骄傲，如果他们有我的骄傲。“孩子之王，我还想享受几年的称号。“曾经有人质疑过她。”这么大的老师怎么还能当辅导员？不怕累，不怕苦吗？她总是面带微笑，开心地告诉大家:“因为我爱孩子，我爱这份工作，我爱胸前飘扬的红领巾。”

虽然年纪大了，但她敢于和年轻人争夺能量。记得97年鼓队比赛前，她摸黑早起，不怕吃苦，不怕疲劳，每天早上五点就赶到学校，六点带着学生去河边练习吹小号。“三月的春风像一把刀”，沿河的冷风吹得学生手和脸通红。她用大手揉孩子的小手取暖；用她的身体为孩子挡风；她经常亲吻孩子们红红的脸颊。她的行动和爱深深打动了学生。他们打破了嘴唇，没有抱怨，累了。下午放学后，她练鼓到很晚。一天，两天，一个月，两个月...老师说她很憔悴，脸上有几条皱纹，头上还有几根白发。关心她的人问她值不值得，她觉得值得。当时学校操场还是三河地，尘土飞扬。她带着孩子们继续训练。在学校门口观看的家长被她的执着精神所感动。校长多次劝她休息，她总是说:“时不我待！”学校比赛没有鼓队服装，她找出旧服装，重新清洗，用漂白粉浸泡。周末洗了60多套衣服，感觉腰酸背痛，但是很开心，衣服却新的跟新的一样。她做了三种不同颜色的披风搭配，真是焕然一新。在比赛中，我们学校的服装很独特。努力是有回报的，付出多少收获多少。我校在比赛中获得镜湖区二等奖和芜湖市一等奖。她还利用午休时间精心编排舞蹈《草》，获得镜湖区经典导播节目一等奖，并参加过步行街电视台举办的两次父亲节演出。去年夏天参加了社团举办的酷炫晚会，给了很多经典节目，反响很好。

今年的校团舞将在全校推广，组织学生参加区市比赛。她又一次挑起了重担。在14所学校的选拔大赛中，她培养的校园集体舞入选芜湖赛区。这时，她88岁的父亲病危，她急忙赶回老家南岭探望，只住了两天，便匆匆赶回学校投入紧张的排练。我记得那个周六下午，她没休息，就帮学生买布送去做服装。当她回到家时，她收到了她父亲去世的消息。她非常痛苦。她工作没有留在父亲身边，连最后一个都没看到，甚至被家里人批评。但她相信父亲会理解女儿，原谅女儿。校园集体舞获芜湖赛区三等奖。她流着泪说:“虽然没有拿一、二等奖，但我尽力了。”。因为父亲刚去世，她来回奔波很累，回到学校进入紧张的彩排。她失声，变得虚弱，连续吐了三次。老师们催促她去医院治疗。他在医院里吊着水，但他在想他的工作。药水没喝完，她就拔了针回学校了，怕耽误学生上课。她家经济状况不太好。她一个人带着两个孩子，训练他们长大。然而，当她得知小女孩严复身患重病，得知汶川地震时，她立即组织少先队员积极捐款。她还带头捐款。东风小学学生少，家庭条件差，但她两次捐了两万多元。她也是一个乐于助人的好老师。她不是体育老师。她主动帮助体育老师带领学生进行了两个月不间断的晨练。在运动会上，学生们取得了优异的成绩，男子队获得了小组第六名。她获得了优秀教师指导奖。忙碌了一个学期后，期待着暑假的到来，她计划去看望在外地工作的女儿和在上海学习的儿子。但是，当她拿到在一山街实施暑期三合一教育的方案后，为了和社区合作，她立刻决定放弃探望一对孩子。我儿子打电话问她什么时候来他的学校。她不得不对儿子说:“对不起，儿子，我妈妈暑假工作太多，没时间来。请见谅。”其实她是多么想放下现在的工作，去看望几个月没见的儿子女儿啊！她多么想躺下好好休息！一年夏天，她带领学生参加了社区的29项活动和11项竞赛。同时，她还利用休息时间帮助社区排练节目。她多年自愿为社区做贡献，被社区授予“优秀社区志愿者”的光荣称号。2011年底被评为芜湖市暑期“三结合”突出成绩，芜湖市德育先进集体。

工作，只要她有工作，她就会放下家里的一切。我儿子女儿都知道，学校老师都知道，学校领导也都知道。她的上级对她的每一份工作都给予了极大的荣誉，她也很感动。为了做好少先队工作，她努力学习，努力工作。近两年在暑期社区三结合教育工作中成绩突出，被评为全市暑期社区三结合教育工作先进个人。在芜湖市“知荣知耻，开创新风”爱国读书教育活动中，被评为表现突出的先进个人。她在学校被评为优秀教师，并帮助学生获得“西瓜灯笼”比赛一等奖、“可重复使用购物袋”、2011年宜山街暑期三联教育最佳创意奖。演讲、军歌、随笔均获二、三等奖。由于对所有工作的适当组织，他获得了三个组织奖:书法、演讲和散文写作。她还利用暑假排练节目，积极组织学生参加社团举办的酷炫晚会和八一建军节慰问演出。

为了更好地做好辅导员工作，她一直在努力学习，探索新思路。每一次大型活动，她都不会日夜不睡；每次活动出现，她都会给老师一个惊喜。每一次活动的结果，她都积累了一次经验。这一年，她积极筹备规划初级军校，准备4月份报考初级军校。让学生从小学习、热爱、崇拜军队，培养军人作风。

她经常笑着说:“时代在变，时代在变，热爱少先队工作的激情不会变；忠于党的教育事业的决心不会改变；头发在变，皮肤在变，对孩子的爱不会变，童心不会变。是孩子让我快乐，是孩子让我年轻。”她已经白发苍苍，却毫无顾忌。她愿意让白发随着红领巾飘；让脉搏随着孩子跳动！她说:“我退休后，还可以做校外辅导员”！

作文辅导【精选6篇】四

今年寒假，我表哥萍萍和她住在深圳的二姨来到哈尔滨。我太激动了，自愿做他们的“小导游”。

只要提起我的家乡——哈尔滨，我就会感到无比自豪。在中国地图上，黑龙江像一只展翅飞翔的天鹅，而哈尔滨是天鹅下的一颗璀璨明珠。哈尔滨是中国十大城市之一，也是一座风景无限、特色独特的大城市。

来哈尔滨，就像来北京要去长城一样，也要逛逛中央大街。走在这条百年老街上，铺着面包石，我欣赏着街道两旁的欧式建筑。他们像凝固的音符一样书写着这条老街的历史和沧桑。虽然是严冬，和大多数行人一样，我们的鼻子冻红了，但是我们嘴里吃的是Maddie冰棍。这也成了哈尔滨特有的景点。

体验过中央大街的魅力后，去冰雪世界开开眼。宏伟的冰堡让我们觉得仿佛在说世界。我们待会在冰迷宫里玩。然后在冰面上尖叫。精致的冰雕吸引着我们，忘记了寒冷。最刺激的是亚布力滑雪场。穿上滑雪板，四肢完全不听使唤，摔跤不休。可是我却是那么开心，那么幸福地倒下了。我终于掌握了一些技能，但该休息了。真的是意犹未尽。

我这几天的“导游生涯”结束了。二姨夸我是个好导游。没想到哈尔滨冬天真的很迷人！还有和我约好夏天回哈尔滨。

作文辅导【精选6篇】五

在一个美好的阳光灿烂的日子里，我又来到了蜜蜂写作天堂，那里的每个人都很开心。

比如第一节课，我看了老师的作文，作文告诉我们要持之以恒，持之以恒，做事情要持之以恒才会成功。在这里，陈先生不会强迫别人做什么，所以深受学生喜爱。下课后，他还可以玩五子棋和跳棋。

还有第二节课，主要讲智力。比如，有远大理想的人(常志)和没有远大理想的人(常立志)，就是说有远大理想的人有长远的志向，而没有远大理想的人总是有志向的。还有一个读书比赛。我们派了唐，“敌人”派了我和罗的同学:陈红。比赛结束后，我们赢得了阅读比赛，每个人都笑了笑。另一个游戏是笔记画表，画那个东西。你要表演，要回答，要有相应的行动。最后还有一个作文课，就是写完作文就可以离开。

希望能再去蜜蜂作文园学习，让自己的作文成绩突飞猛进。

评论:你的观察和思考能力真好。只要你努力学习，多读书，你的愿望就会实现。

作文辅导【精选6篇】六

1.词汇基础:词汇是一个句子的基础，文章是由句子组成的。有了一定的词汇量才能有写作的基础，所以一定要注意词汇量的积累。你不仅需要知道意思，还需要知道拼写，这样你就可以在写作时自由使用它。

2.语法结构:英语和汉语的语法结构不同，词汇的搭配和表达也与汉语有很大的不同。所以要掌握基本的语法结构，才能使句子通顺，没有语法错误。

3.积累与运用:平时积累很重要，是著名成语的表达。

4.范文的作用:要想写好英语作文，范文的作用不可忽视。可以背很多优秀的范文，这样自己写的东西就有很多素材了。

由于不同的性格、经历和背景，不同的人可能有不同的学习英语的方法。在我看来，兴趣和练习是学习英语的最好方法。

第一，兴趣是最好的老师。无论谁想学好或做好一件事，兴趣都是最好的催化剂。如果你感兴趣，人们会发现做事情更容易。学习英语也是如此。如果有人认为学习英语很难，他首先应该考虑的是培养他们对英语的兴趣。

第二，熟能生巧。学习英语最常见的方法是多练习。多练习，没什么难的。比如有人发现一个单词很难记，可以每天睡前看一下。我相信他很快就会记住这些话。

最后，除了努力，没有快速学习英语的方法。但是如果一个人对英语感兴趣，或者知道练习的重要性，他迟早会掌握的。