二年级作文我【通用5篇】

在生活、工作、学习中，每个人都写过作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。下面是边肖给大家编的二年级作文。我【常用5篇】以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

二年级作文我【通用5篇】一

我的学校是育才四小学，是一所很漂亮的学校。

早上，学校充满了浓浓的书味。我们在班干部的组织下晨读，读书的声音久久回荡在校园里；下午，我们沐浴着金色的阳光，像马一样在操场上飞奔，开心地玩耍，嘴里开怀大笑，形成一道美丽的风景线。

春天的早晨，一束束金色的阳光照耀在学校的小紫花上，让它看起来是那么的朝气蓬勃，看着它就觉得无比的精神饱满，眼睛里闪着幸福的金光，感觉好幸福。秋天的午后，风吹着小紫花，花落了，让你觉得无限凄凉。你眼中的光芒突然褪去，却又觉得好幸福。

那些美丽的花朵，就像我们同学稚嫩天真的笑脸。老师就像滋养花朵的阳光雨露。我们在老师的指导下茁壮成长。这就是让我感到快乐和幸福的校园！我爱我的校园！

二年级作文我【通用5篇】二

今天生病了，感觉很无力，很难受。我生病的原因是我吃肉太多，绿色蔬菜和水果吃得太少。我妈很担心，就带我去了楼下的小诊所。医生给了我一些药，让我按时吃药，多喝水。我会听妈妈的话，多吃水果蔬菜，做一个健康的男孩。

二年级作文我【通用5篇】三

看到妈妈杀鱼，我就想到了暑假妈妈去海边的旅行。姐姐跟着妈妈去剪螺丝，我在忙着抓鱼。好久没抓到，就去求助了。妈妈:妈妈，教我怎么抓鱼！妈妈回答:拿桶去钓鱼！于是，我把水桶拿到另一个坑洼，看到了一条大鱼。回家后自己做了一个水族箱，养在里面，让妈妈每天带点海水回来更换。过了几天，妈妈对我说:把鱼放了吧！否则，它会死。看到鱼没有我刚回家时那么活跃，我只好悲哀地答应妈妈。

我想它现在在海里一定很开心，和它的朋友自由玩耍。希望它能快点长大。

二年级作文我【通用5篇】四

每个人都有自己的爱好。我的爱好是阅读。

小时候父母陪我看各种故事书。在幼儿园上大班的时候，妈妈给了我一张借书证，然后我才知道读书是多么快乐！

进入一年级后，我开始阅读各种非语音版本的书籍，包括郑的四大名著传记，沈的动物小说，杨的新校园小说系列。现在还是每天看书。感觉一天不读书，睡不好，吃不好。同学都叫我“小书虫”！

我从书中学到了很多知识和道理，比如:人生不能小看别人，但要多注意别人的优点；你不能只听别人的意见，你必须有自己的意见...有一次在书上看到一句名言:“读一本好书，就是和很多高尚的人交谈。”我觉得有道理！书是我们进步的阶梯，我会一直坚持下去。

我喜欢看书！我希望孩子们能像我一样热爱阅读！

二年级作文我【通用5篇】五

周四下午，班主任赶到教室，很认真地对我们说:“同学们，等会该我们班打针了，大家一定要遵守纪律。”说完，我们排队去。听说是打针，大部分同学都很紧张。我更像是个缩头乌龟。如果我在家，我会开始哭。然而，在这里哭也没用。另外，我的同学都是同龄的。别人不哭我能哭吗？

我们来到注射教室，那里有许多穿着白衣服的医生正在给孩子接种疫苗。看到这里，我很紧张，心里就像十五个水桶打水一样——提心吊胆。医生很认真的给每个孩子打了一针，一针，二针，三针……很快就轮到我了，医生让我脱衣服，脱一只袖子。我忍住紧张。只见医生轻轻擦了一点药水，拿起针头，快速的套好。只是听到医生说“好”的时候，我微微皱起了眉头。我心想:疼的这么小，我都吓出汗来了。

我今天没有哭，我已经成为一个男人了。