如何上好一堂课作文初中【范文10篇】

你必须熟悉日常学习、工作和生活中的各种作文。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖为大家编的初中作文如何做好[10篇随笔]，希望对大家有所帮助。

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】一

“丁——”学生们立即跑回座位，等待老师的到来。

不久，朱老师进来说:“今天我们上游戏课。猜猜玩什么游戏？”“画个鼻子？”“没有”“贴膏药？”“没有”“是什么？”“好，我宣布答案，就是——看动作猜成语。”

陈在这场游戏中做了第一只“小白鼠”。我看见他东跑西走，就像一只滑稽的猴子。沉默了一会儿，又活跃起来，谁也猜不到。最后老师宣布了答案，跑来跑去。

陈的“小白鼠”同学打完，就喊着玩。无奈之下，他们只能让他继续玩。看到他笑了三次，他拿起水果狠狠的砍了我们三刀。我脱口一笑，把刀藏了起来。“可以！”“小白鼠”们像小鸡啄米一样点头。

第三个成语。粗略一看，白人学生骑着一匹大马，连续骑了三次才猜到。

最后一个成语。他先是对着我们发呆了很久，突然传来一声“哦，哦，哦——”的叫声。教室里，锅爆了，有笑，有笑，有笑，有鼻涕。我们中间，张儒林笑着说了答案，随即笑着蹲在桌子上。笑声停止了，老师叫陈再试一次。这次，

一堂特别的游戏课在我们的笑声中结束，“小白鼠”同学们眯起眼睛回忆着自己的杰作。

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】二

假期，小学生在父母和老师的带领下，在公园和旅游区欣赏风景，陶冶性情。如果你把看到的风景，听到的声音，产生的联想，得到的感受按一定顺序记录下来，有重点有情感，那就是游记。写游记有一些要求。

(a)旅行记录必须写清楚

记住从哪里到哪里，每个地方的名字，每个地方的位置。这样读者就能先找到你去了哪里。之后，你就可以确定你要描述的风景的具体位置和特征，唤起读者对你所游览的地方的向往。同时也使得文章条理清晰，层次分明。

(2)注意观察

观察是写游记的基础。当你参观时，你应该仔细观察。所谓仔细观察，就是看风景的形状、颜色、质感，静态条件下是什么，动态条件下是什么，等等。只有这样，在写的时候，可选的材料很多，方便写具体的风景和特色。另外，观察时要按一定顺序，由近及远，由远及近；或者从上到下，从下到上；还是由内而外，由外而内；或者从中间到两边，从两边到中间；或者从整体到部分，从部分到整体。按照这个顺序观察，画的很全面，描写的时候画的很有条理。

(三)做好记录

学生参观时，会看到很多东西，去的地方也很广。一时难记，就是他们当时记着，后来忘了，不利于组织作文。为了避免这种情况，要求学生在参观的时候带上笔和书，观察记录，这样就不会忘记，写作文的时候也方便选择。此外，还介绍了公园和蓝秀区的一些场景。比如演讲管理是什么时候建成的，经历了哪些发展阶段，占用了多少土地，里面包含了哪些动人的故事和美丽的传说等等。这些材料很有可能成为学生作文的有价值的材料，应该被学生记录下来。巡视结束后，要求学生及时对观察记录的材料进行整理分类，看哪些材料是作文需要的，哪些需要写得详细，哪些需要稍微写一点，以便心中有书，为下一篇作文做准备。可以要求学生根据下表组织材料。

带宾语写作是小学生作文训练中的一项重要内容。所谓物体，就是对一个物体的特征、形状、颜色、质感的具体而生动的描述。这个东西还应该包括动物，植物等等。因为不同的对象有不同的特点，对象的方法也不同。

【例子】:边城旅游

今天，我和我的父母以及我们班的绿叶假期团队成员——易安欣的家人、戴的家人、刘致远的家人和龚一凡的家人一起去了句容的外边界镇。

很遗憾我没有赶上下午游泳，因为我下午有课，但是partty很开心，晚上也很开心！爸爸喝酒，妈妈聊天，我们玩游戏。

第二天早上，我奇迹般的后悔了游泳，因为大家陪我游了半个多小时。我真的感谢他们！

接下来，是我最期待的摘葡萄动作。我问我妈:“怎么摘葡萄？”“切呗！那你还能怎么办？”母亲不屑地说。到了葡萄园，我赶紧下车去追易安信。到了门口，那里的工作人员给了我一把小剪刀。我问我妈:“把包着的葡萄切了还是切出来？”“剪纸包里，农药喷的少！更健康！”妈妈说。

我看中了一串大大的红色夏黑葡萄。茎太粗了，剪不动，只好用手感好的剪刀。咔嚓一声，一串葡萄掉了下来。我剪了三根弦后，妈妈不肯剪，说:“家里很多，我再也摘不到了！”我不得不同意，我的脚上全是泥，我爸为了清理我脚上的泥干了很久！

中午，我们一起吃了一顿美味的农家饭。

去边境小镇旅行多开心啊！

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】三

中文看起来是一门很简单的语言，但是学了可能会杀了你。

我觉得学好语文很重要:环境，家庭支持，自我努力。小时候父母用普通话唱摇篮曲哄我睡觉。慢慢长大不需要睡觉，但是父母坚持学中文。

为了让我学好中文，有一个学好中文的环境，父母把我送到中国学习。小时候分不清前鼻音和后鼻音的区别，但杨先生的悉心指导让我更擅长使用拼音。我们还学了近50首古诗词，为我以后继续学习汉语打下了坚实的基础。

四年后，我回到西班牙，学习中文的环境并没有那么优越。我妈送我去中文学校，每周六学一天中文。当时郑先生是我的班主任。他的讲座很幽默，我非常喜欢他的课。

但是一周只有一节语文课，我觉得不够。所以回家后，我会把娱乐时间花在看中文电影，看中文新闻，等等。我觉得我的语文水平逐渐提高了。

汉语分为古代汉语和现代汉语。我最喜欢古文中的古诗和寓言，因为古诗让我了解古人的思想，提高我的文学品位，寓言教会我做人。

现代汉语分为听、说、读、写。听着，我能理解我所学的。如果有人讲大学知识，我什么都不懂，需要多学习。

说，我觉得我的沟通能力不错，跟陌生人说中文也能听懂，只要不太难。

看书，看小说或者课文。我可以成功地读完一部小说，但我仍然需要在字典或手机中查找一些困难的单词。

写作，我觉得，是最难的部分。现在没机会写中文了，大家都用手机聊天。所以我需要加强写作部分。

将来汉语可能会传遍世界，所以多学一门语言会给我一个更好的机会找到一份更好的工作。作为一个中国人，我很荣幸出生在一个中国家庭。此生无悔进入中国，来世再做中国人。

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】四

“应该是这样的。”“不，不是，是这样的。”

听着！嘈杂的声音来自我们班。此时，我们正在就生活中是否需要善意的谎言展开辩论。

郑方代表首先发言:“我们的生活中确实需要善意的谎言，因为善意的谎言可以减少对他人心灵的创伤。"

反对派成员争相反驳。“虽然你能让他或她快乐一阵子，但你不能保守这个永恒的秘密。当那些被你用善意的谎言欺骗过却知道真相的人，此时应该是多么的难过！”

另一个同学发言:“不要饿死那匹马”是我们刚学的课文，大家一定印象深刻。书店老板为了让‘我’觉得看书舒服，撒了个善意的谎言。结果，‘我’不爱多读书，还以良好的心态面对一切？"

“你不能这么说。”反党辩论:“你只说了一个例子，但并不总是这样。”

随着辩论越来越激烈，我这个有时候说话认真听的主持人，一会儿觉得对的一面是对的，一会儿觉得对的一面是对的，最后觉得双方都有道理，所以我也发现了，善意的谎言在生活中是不可或缺的，但是我们不能用谎言解决一切，所以要把握好这个度，不管我们用不用善意的谎言，只要是在帮助别人，出发点都是做有意义的事情。我们不能用谎言欺骗别人，做不该做的事...

虽然事情已经过去很久了，但我还是会时不时的想起课堂，想起善意谎言辩论中正反双方的对抗，想起活动中的快乐时光，想起善意谎言中蕴含的道理...

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】五

今天是期中考试。来学校的时候，这里的气氛很不一样，大家都很紧张。

首先，我考了语文。过了一会，老师来了，拿着一大摞白皮书走到每组学生面前。试卷一份一份传下来。收到试卷后，学生们屏住呼吸，埋头于试卷中。我也把自己埋在里面。

经历了很多困难，我完成了卷子，紧张的心情放松了很多。好无聊！我趴在桌子上，闭上眼睛，让思绪得到休息。我会做这个做那个，嗯？那个同学的抽屉里有两块口香糖，但是他还在做卷子，老师又盯着我看，我得再等一会儿。

我等啊等，终于，她考完了！我迫不及待地向她要口香糖。我不知道我能不能做到。尽力而为！

我小声对她说:“嘿——能给我一块口香糖吗？”“不好——”我还是不放弃，我一直在叫她，她受不了我的“口水功”，就递给我一个。我说:“一个，两个，三个一起吃。”她看到我吃了才吃，很狡猾。过了一会，老师过来盯着她，叫她把口香糖吐出来。我以为老师没发现我在吃东西，就又嚼了一遍，终于被发现了。

就这样，考试吃口香糖成了我的噩梦。

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】六

今天，学生们已经进入教室坐下了。突然，一个奇怪的东西从窗户飞了进来，学生们尖叫道:“大黄蜂！”我看见这只“大黄蜂”在教室里转来转去，学生们用桌子上的东西不停地打它。老师说:“什么大黄蜂？显然是蜂鸟。蜂鸟是一种有益昆虫。学生不要打它。”

蜂鸟好奇地停在大屏幕上。老师点击鼠标，大屏幕一闪而过。蜂鸟吓坏了，嗡嗡地飞走了。它停在衣柜的门帘上，使劲往缝里钻，进不去，然后飞到电灯那里。*之后，它沿着窗户飞去。每个人都站直，仔细听着。过了一会儿，嗡嗡叫的蜂鸟又飞了起来，落在壁橱里的一件粉色连衣裙上。这时同学们没注意，我却发现了。我拉着坤指着衣柜对他说:“你看，那家伙又飞了。”蜂鸟好像发现我在指着它，然后飞了出去，降落在大屏幕上。这时，学生们正在仔细观察大屏幕上发现的规律性问题。这只蜂鸟突然降落在大屏幕上，全班同学又看了一遍。教室里传来一阵议论声:“看，蜂鸟认得路。”“我知道，不然我又要飞回去了。”“这只蜂鸟记性很好，但我们很亲密。”"嘿，上次飞的大黄蜂也是蜂鸟吗？"老师大声强调纪律:“别说话了，班长，开门，让蜂鸟飞出去。”

蜂鸟飞走了，大家继续上课。然而，这时，没有人关注蜂鸟。“蜂鸟还会再飞回来吗？”“顶是那样的。”果然，嗡嗡声又响起来了——蜂鸟又飞回来了。“又来了。”纪和我都暗暗想到幸灾乐祸。同学们在下面不停地说:“喂，蜂鸟承受不了我们的课，就在这里筑巢吧。”“对，对，每天看蜂鸟很好玩。”.....老师生气了，用力拍了拍桌子:“好了好了，听课吧，别烦蜂鸟了。”教室终于静了下来，蜂鸟飞出了窗外。可能是怕打扰同学们上课，一直没有飞回来。唉，我们都好怀念。

终于做完了所有的题，下课了，所有的学生跑出教室去找可爱的蜂鸟......

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】七

在考场上，看到作文题目，思绪又回到了让我记忆深刻的语文课——

铃声一响，教室就变得喧闹起来。学生紧张地背诵“我爱这片土地”。我背着背紧张地看着门，祈祷老师晚点来。

这时，语文老师走进教室，我的心极度紧张:“结束了，今天早上我把背都忘了...如果我以后再提问题，那就惨了……”

老师清了清嗓子，大家都不背诵了。果然，老师说:“我们来检查一下课文的背诵情况。”他犀利的眼神夹杂着一点鼓励扫视了全班，教室里静悄悄的，比自习时还要安静。我偷偷看了看四周，大家的头都快垂到桌子上了，紧张地看着书。老师突然说:“今天背，同学会问我问题。”

我们的头瞬间都抬起来了，眼睛齐刷刷地投向老师，我们都被两个和尚迷惑了。我把疑问的目光投在同一个地方，她低声说:“老师葫芦里卖什么药？”

老师接着说:“背诵一直是学生的难题。今天早上一个同学问我看书。老师总是让学生背诵。他们会背吗？我突然意识到，要让学生背会，老师必须先以身作则，于是我决定由我来背这门课。”

我们突然激动起来，仔细看了看课本，检查老师背的时候有没有错。

“如果我是一只鸟/我应该用嘶哑的喉咙唱歌……”老师迷人的声音在教室里回荡，我们被带入了一个全新的诗歌世界。在这个世界上，有诗人对祖国的热爱，对侵略者的仇恨，对日本铁蹄下的祖国的热爱，对国家奉献的热情...

老师朗诵完后，我们都沉浸在朗诵中，感慨万千。后来，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放出愉快的笑容。这时，在户外，风沙沙作响，鸟儿啁啾。

这是我最喜欢的语文课。

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】八

我人缘好，自制力不强。一旦拿到手机，我要么玩游戏，要么看小说，所以我妈基本不让我碰手机，不让我上网。之前抱怨学校。为什么我在家不用手机或者平板上课？走路去学校是浪费时间。

但是有一天，有件事让我很吃惊:妈妈主动把手机给我，对我说:“玩吧，我到了给你打电话。”虽然我觉得这个派很吸引人，但是我觉得我妈一定是在策划什么。

我立刻在脑子里搜索:今天是假期吗？还是某个人的生日？不，今天没有人过生日。她病了吗？我用手摸了摸她的额头，她把我的手拿开，说了一句让我看起来很傻的话:“现在7点45分，我8点以后叫你去上网络课。”我知道天上不会掉馅饼。她说这话的时候，我握着手机的手一直在抖，心里五味杂陈。网上上课，谁知道结果？

其实我之前上过网络课程，但是体验不好，所以对网络课程印象不好，因为觉得网络课程太枯燥，但也不枯燥，只是关注的机会太少。之前是1VS100的情况，老师完全不记得我了。我打字很慢，所以基本上轮不到我说话。但我又是个话匣子，两个小时不说话，真的能憋死——我怕这个网络课也会让我自闭，讨厌网络。

不过这次我妈给我报了网络课程，刷新了我之前对网络课程的认知。阿姨(玲玲小姐)在这个班有了一个新老师。她长得和我一模一样，没有什么特点，但是她爱笑。

这位老师上课很有趣，说话很快，喜欢快速展示英语。提问有点频繁。我上一个问题没录下来，现在轮到我问下一个了。她的教学方法特别生动。有时候我觉得她不是语文老师，但她应该是戏剧学院毕业的。在课堂上学到了很多知识，笔记也比以前丰富多了。

网上上课的缺点之一就是有时候去喝水可能听不到声音，因为没有网络，但是整体很好。

最后，感谢妈妈和阿姨给我开门。

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】九

不要再期望得到“保险积分”

有一句极其“危险”的话:高考作文不需要准备，写800字以上就能拿到“保险分”——48分左右。

在这种情况下，“阅卷”年还是有一点“道理”的，因为几十万的试卷堆积如山，一旦评判，就沉入“纸山”，无法再查。现在是“电脑”阅卷，一切都在“网”上，抽查和阅读都在几秒钟之内。“阅卷”是两个老师面对面的复习，往往“后者”跟在“前者”后面；“电脑阅卷”保证2。五个老师独立背靠背打分，谁也影响不了谁。很多作文可能3人、4人、5人评分，增加了评分的可靠性和准确性。

江苏也有一个绝招:每个老师看完100篇作文后，一个多小时后，电脑随机挑出100篇中的两篇，然后回到老师的电脑前让他重新评分。如果阅卷前后的分数波动太大，“监控大师”电脑会发出警告:阅卷老师有“问题”，必须予以警告和规范。

为了根治“保险评分”这个顽疾，江苏作文阅卷点也给自己施压，自找麻烦。它成立了一个由30人组成的极其精干的“最终搜索团队”，这个团队已经被很多人审阅和定稿。所有的“中档分”作文(48分到55分)从电脑中转出来复读，把误入“中档分”的优秀作文重新打出来混在一起，这是国内独一无二的举措，基本结束了“保险分”的时代，粉碎了“保险分”的梦想！阅卷点的其他老师称赞他们是“功德无量的游骑兵”。以上情况我们已经介绍过了，没有泄密，只是强调一点:高中语文老师和考生千万不要指望拿到“保险分”，千万不要把高考作文训练当可有可无！种瓜得瓜，种豆得豆。不能吃同一大锅饭。

“复习题”的难度不能马虎

多年来，作文阅卷点一直有一句话叫“口语”:每年有一次高考，每年单词跑题。跑题就是把作文考题“审”错了，去别的地方。这是一个严重的错误，它的分数只能是“失败”！

自江苏省自主命题以来，我们在这方面达成了一定的共识:降低高考作文考试难度，让考生有充足的时间投入到课文写作中；因为高考作文毕竟是“作文”！所以有“条条大路通罗马”的2006年考试《人与路》，也有大家都看得懂的2007年考试《天空之思》，相对比较好考。

现在我们之所以在这里“重访”考题，是因为考题问题发生在2008年。

应该说，2008年高考作文命题的作者并不主张增加考试难度，题目“好奇号”看似简单，容易把握。所以，6月7日语文考试一结束，舆论圈就叫好:这个征文题好做！扬子晚报也做了测试，结果显示小学生写的好奇号比初中生好，初中生比高中生好，高中生比研究生好。所以欢呼声更是惊天动地:连小学生都能写出好的《好奇心》，太容易了……

然而！“然而”在生活中经常出现。一旦直接面对试卷，大家的“乐观”就突然消失了，因为很多考生无法准确辩证地理解“好奇”和掌握“好奇”——他们“跑题”了！

有人写道:毛泽东为什么坚持长征？因为他有“好奇心”，所以对“钱山只等不劳而获”很好奇。

有人写道:苏东坡被贬黄州，为何能保持旷达的态度？因为他“好奇”黄州的美丽风景，风景平复了他的心。

有人写道:为什么武警要在汶川地震中把伤员从废墟中救出？因为他们“好奇”，这里埋有幸存者吗？

痛苦，阅卷的心被折磨得酸酸的，痛苦的。

每个阅卷老师面前都投下一个悬念:为什么小学生写好奇号不跑题，而开放的高中生不跑题？

经过样本分析和反复讨论，我们终于明白，“好奇心”这个词不能被提升到“高”、“深”或“神秘”的高度。“好奇”只是认知的“初级阶段”，也是引发科学思维和形象思维的“原因”。它有两个特点:一是“肤浅”；第二，它在不断地转移，就是东张西望。小学生的头像并不复杂。他们写“低级青年”的“好奇心”，所以他们是中肯的；高三学生思维比较复杂。他们有意无意地把“好奇”、“高举”、“深化”，把认识的“开端”和“初始”直接挂在伟大的科学成就和革命实践上。结果很可笑:大帽子戴在小脑袋上，一路走到脚后跟！

正因为如此，去年高考作文“苹果”大丰收，很多考生写牛顿躺在一棵苹果树下，苹果砸下来，抛出“引力”。众所周知，这个苹果打在别人头上，绝对不会打在“万有引力”上，因为牛顿关于“苹果落地”的“疑问”已经不再是浅薄的“好奇”，而是科学家包含“解决方案”的思维，是面对自然现象的“科学顿悟”！如果其他科学家提问，问题可能是:为什么苹果越掉越快？大苹果和小苹果是同时落地的吗？把“好奇”和“引力”直接联系起来是很浪漫的，但却忽略和忽略了太多辛苦的科学研究，这是对牛顿精神劳动的可悲而可笑的无知！

这是去年“审题”中的一种“错误”。还有一种“错误”，就是简单地把“好奇”当成“好事”，只要有“好奇”，一切都会成功。众所周知，“好奇心”仍然是一把“双刃剑”，它可能带来“万有引力”和“人的发展”，也可能造就一批被鲁迅批评过的无趣而可悲的“看客”！“好奇”是个“中性词”，切不可误读为“褒义词”！

在去年的优秀作文中，有些考生很有思想。他们既没有“神化”好奇心，也没有“弱化”好奇心，而是辩证地、深思地考察了好奇心，提出了一个适合问题含义的精彩判断:“好奇心无疑是一颗想知道自己不知道的东西的心。古今中外的男女老少大多有这样的‘心’。”“好奇心是初始的，缺乏深度，而且充满了奶水。人必须“深化”“好奇”的收获，必须“用心观察”，“灵魂在场”，“定位心灵”。否则，再多的苹果被砸下来，也找不到“引力”的发现，好奇心只会关上心灵的窗户，落满灰尘！”“驱动牛顿探索‘为什么苹果会掉下来，而不是飞起来’这个问题的驱动力，是他作为一个伟大的物理学家，能够名垂青史的必备能力...于是，引力被抛出，一条美丽的孤线被划出，飞上了太空！”以上都是认真冷静审题的结果。他们成功了。

分析2008年江苏高考作文“考题”得失的目的，就是想发出一个警示:即使在今天，当我们有意识地降低“考题”难度的时候，每个考生也不能“马虎”，不能“想当然”，一定要害怕，像面对深渊，像如履薄冰，实际“审题”，写出符合命题要求的作文。否则，一切都是“泡沫”。

如何上好一堂课作文初中【范文10篇】一十零

课堂上的笑声

“哈哈哈……”咦？哪个班听过这么大声的笑声？哦，原来是我们五(1)班。为什么我们笑得那么开心？因为我们要开派对。

“迷路了……”当你听到“死亡不变”的甜美歌声时，你觉得班上有女生在开个人演唱会吗？如果你这么想，那你就错了。那是我们班最伟大的演员聂磊的杰作。他是个真正的男孩！他的特长就是弹着女生的声音说话唱歌。唱完一首歌，我看到他还走到台前，像古代女子一样为我们拿起兰花手，说了一千句祝福的话，说:“小姑娘唱得不好，请各位大官见谅。”全班和他一起大笑起来。

才艺表演结束后，主持人清了清嗓子说:“是智商急转的时候了。谁答对谁就有丰厚的奖品！”学生们都准备好战斗了。在大家的期待中，主持人狡猾地说:“那句‘锤锤蛋——锤不烂？不耐烦的小董立刻举起手:“不！”“答错了！”主持人脸上露出一丝奸诈的笑容。小芳急忙回答:“这是真的！”主持人还是摇摇头，笑得更神秘了。全班陷入了沉思:怎么回事？我想了一会儿，突然灵光一现:“我知道！”“那你说吧。”我站起来自信地说，“这是对是错。如果把第二个单词“锤子”作为名词“锤子”，那么它就变成了“一锤子锤鸡蛋——一锤子不烂”，这当然是对的！但是，如果把第二个词“锤”作为动词“锤点什么”，就变成了“锤蛋——锤不烂蛋”，当然是错的！所以这句话是对是错。”“哦，我明白了。”全班同学恍然大悟，鼓起掌来。

晚会的节目一个接一个，真是精彩绝伦，令人眼花缭乱。其中，我最喜欢的是“异想天开”。每个学生写三个笔记，一个是人物，一个是地点，一个是做什么。越奇怪越好。主持人从收集的三堆笔记中各抽出一张，写了一句话来读。当我看到纸条时，主持人忍不住笑了:“赵文成在树上……”“为什么？”学生们迫不及待地想问。主持人笑着说:“鱼！”“哈哈哈！”大家都是大笑着。主持人也念了很多搞笑的话，我们笑的好辛苦，有的同学甚至流下了眼泪。我不知道是谁如此“损坏”并感动了我们的班主任:

"李老师在锅里洗澡."

课堂上的笑声不断传来传去，我们仍然沉浸在喜悦中，甚至没有注意下课铃声。真的希望这段快乐的时光能一直维持下去！