描写一个你喜欢的人物作文【范文6篇】

在我们平凡的日常里，肯定对各类作文都很熟悉吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的描写一个你喜欢的人物作文【范文6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写一个你喜欢的人物作文【范文6篇】一

我最喜欢的一个人

在成长的过程中，每个人都有自己喜欢的人。当然，我也不例外。

我喜欢的那个人长着一双小小的眼睛，耳朵就像《欢天喜地》中的“千里耳”那样敏锐，塌鼻桥上架着一支机关枪——眼镜，一张能说会道的小嘴巴，中长发，稍有点胖。

她最大的爱好就是看课外书，书中那些跳动的“小精灵”使她感到快乐，她也常常为书中的人物牵肠挂肚。我俩情同意合，经常在一起看书。

你们可以叫她“书虫”，但绝不能叫她“书呆子”。因为她从书上学到的东西，在生活中也会适当地运用。记得有一次，阿姨（就是***妈）在晒衣服的时候不小心被蜜蜂咬了一口，又红又肿的。恰巧她刚出来，看到了阿姨痛得在那里呻吟，就问：“妈妈，你怎么了？”“我刚才在晒衣服时被蜜蜂咬了一口。”阿姨边说边轻轻地吹着伤口，她静下心来想了想，便拉着阿姨到卫生间，用肥皂蘸了点水，用肥皂水轻轻涂抹着伤口，还问痛不痛。不大一会儿，红肿就彻底消失了，阿姨高兴地说：“你怎么知道肥皂水可以治疗这伤口”“我在课外书上看到的”她不以为然地说。“我整天看你在那堆书里瞎捣鼓什么，原来是在汲取课外知识呀”……

每个人心中都有自己喜欢的人，在喜欢的人身上吸取优点，我们会变得越来越好！

描写一个你喜欢的人物作文【范文6篇】二

寂静的夜晚，随着点滴点滴的雨声，格外的清晰。此时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。

喜欢一个人，听雨。这淅淅沥沥的细雨仿佛在提醒我该如何走过这艰苦，而充实`而又苦涩的高三生活。这清脆的的雨声，近在耳际，就像高考滴滴答答向我们走来的倒计时，给予人一种无形的紧迫感。近来，为了理想我们需要勇敢，背上行囊，向前迈。也许，前面是被雨浸透了的泥路，但请相信，只要你勇敢向前迈过去，即使会被践的一身泥土，但不要害怕，那是生活在考验你。要成功就得吃苦，只要不断积累经验，纵使下的是倾盆大雨，你也能轻松应对……

喜欢一个人，听雨。下雨给是给大地的一次洗涤，把污浊的事物全部清除。坎坷`泥泞的道路很长很长，我很害怕，我很怕在半路被绊倒起不来了。但我必须不畏惧孤寂`坎坷，需要的是全力以赴，有时，我会惧怕做题，特别是我弱科的题目。有时一道看似简单的数学题就足以让我焦头烂额，但听听那雨滴，它那么地清澈，那么地执着。微不足道的小雨滴，每次总朝着个方向滴下去，大石头那光滑的“脑门”竟被滴穿了。每次，做题做到心烦意乱时就想想那些小雨滴，他们日积月累凝聚成的力量那是不可小看的。

喜欢一个人，听雨。在高三这一年中，面临的不单只是紧张的学习，心理素质上的压力也随之而来。不仅自己给自己压力，还有来自于父母给予我们的压力。在我无法释放的时候，不妨听听雨，它是大地最悦耳的乐曲，大自然最庞大的乐队。在这里没有烦恼，可以得到身心的完全释放，心灵也完全被洗涤了。当雨滴奏出音符的同时，我的心情不再紧张也不再低落。有时，接触大自然，接触那雨滴，接触它滴落在你皮肤那瞬间的沁凉，从而我喜欢上了听雨，喜欢上了和雨有关的一切一切……

喜欢一个人，听雨。在这过程带给我的是无尽的轻松、哲理，同时也有莫名的紧迫感。

描写一个你喜欢的人物作文【范文6篇】三

我最喜欢的一个人散文

我最喜欢的一个人是谁呢？让我想想，哦，是他，他的确让我喜欢。

他长着一双黑黑的大眼睛，看上去好像很有神，挺挺的鼻子下有一张爱吃零食的小嘴，白里透红的小脸，就像一个熟透了的水蜜桃，个子不太高，身子也不胖不瘦。

记得有一次，数学老师让大家在放学之前把练习册里的练习5做完，在那一个练习里有一道非常非常难的题，全班同学都不会，而他却做了出来，于是，他开始给同学讲做这道题的方法，让一部分的.同学也把这道题做了出来。

记得还有一次，他和别人比赛骑车，他先让别人骑在他前面，自己骑在后面，当在一个拐弯口，他超过了别人，在前面挡来挡去，不让别人过去，别人怕撞到他，刚想刹车，但是没有把好把，直接从车上摔了下来，乐得他和刚从旁边路过的人哈哈大笑起来，而和他比赛的那个人气愤的像是一只老虎，准备把世界上的任何东西撕成碎片。

说到这里，你可能早喜欢上他了，这个可爱、聪明、勇敢的他，老实告诉你，他就是我，奇怪吗？一个人如果连自己都不喜欢，那怎么谈得上去爱老师、同学、父母呢？

描写一个你喜欢的人物作文【范文6篇】四

去年春天，姥姥来我家小住了一段时间，就是在这段时间里，许多的小事情让我更多的了解了我的姥姥，姥姥的性格爽朗，每次叫我名字的时候，先乐后叫，她不但长的慈眉善目，而且还心地善良心灵手巧。

记得有一次，我放学回家，姥姥叫我换拖鞋，当她看到我的鞋子里的脚出了很多的脚汗，又潮又湿，很不舒服的样子时，就微笑着对我说：来，让我用手给你的小脚丫子量个尺寸，明天抽时间给你做一些结实的新鞋垫吧。我什么也没说，于是第二天，姥姥便开始动工。做的过程我不清楚，只是看到她不是忙着剪鞋样，就是忙着弄糨糊，然后就是坐在窗前不辞辛苦的，一针一线的，仔仔细细的给我绣起鞋垫来。

有一天，我看见了第一双鞋垫，哇，真好看的手工艺品，上面绣着漂亮的红花绿叶。垫到鞋子里面，脚丫子顿时感到爽极了，从这以后，我又看到了一双又一双大大小小各种图案的鞋垫从姥姥那双手中展露在我的面前，有现在垫的，有明年垫的，还有长大以后垫的，我好奇的问姥姥为何绣这么多双，姥姥笑呵呵的说：换洗着垫，保持脚部干干爽爽的对身体有好处。我心里说姥姥您心眼真好。

后来，姥姥回老家了，她把那颗善良的爱心留给了我，当我现在看到她绣的鞋垫时，总有一种暖洋洋的感觉。

描写一个你喜欢的人物作文【范文6篇】五

我家有一只可爱的小狗叫嘟嘟，嘟嘟非常的可爱，也非常的令人讨厌，但嘟嘟是我最喜欢的一只小动物。因为嘟嘟的可爱，感染了我。

告诉你们哦！嘟嘟也是个贪吃鬼哦，嘟嘟喜欢吃肉、狗粮等等。嘟嘟吃饭时很可爱哦！

嘟嘟的讨厌之处就在于会咬人、抓人哦，每次我们同学了都会被凶猛的嘟嘟给抓哦，所以我要给嘟嘟关进一个可爱的小笼子里。

嘟嘟的可爱就是会捡球，只要我把球一抛出去，嘟嘟就会飞快的跑去捡球，嘟嘟还会跳、站、坐、爬，嘟嘟很可爱吧！

从养狗中我学的了，原来狗狗也有喜、怒、哀、乐，也会又可爱和讨厌，我仿佛觉得嘟嘟就变成了人，变成了我最好的朋友。

描写一个你喜欢的人物作文【范文6篇】六

【一】

她，是我的好朋友，我们从小在一起张大。她的名字叫李灵，小名萌萌。她是我儿时最好的伙伴。她长着一张瓜子脸，大眼睛、高高的鼻梁下边有一张能说会道的小嘴。笑起来还有一对小酒窝。

记得我们第一次见面是大约是在我三岁那年，我去姥姥家玩耍，正巧碰见她，我问她叫什么名字，她说叫李灵。从此我们成了一对形影不离的好朋友。发生在我们俩身上的事数也数不清，在记忆的心扉中，小时侯的事情就象一副流光溢彩的画页，一页比一页精彩，也象跳跃着欢快音符的乐章。

开始，我们在一起学舞蹈。每次她都翻不过去侧手翻。于是，我就开始帮助她……这些点点滴滴让我们的友谊更加深厚。可是，好景不长，不久我们两个就发生了矛盾。开始是她骂我一句，我骂她一句，最后谁也不理谁。直到我主动跟她和好，这场“战争”才喊停。尽管我们的交往遇到了不少困难，但我还是交到了“生死之交”——李灵。

后来我们还一起去学英语，我们经常为了一个单词的发音而争的面红耳赤。一起去学水粉画，常常互相笑话对方脸上因为不小心而涂上的颜料，一起跳皮筋、踢沙包……每当我伤心的时候她陪我一起哭;每当我高兴的时候她陪我一起笑。正当我们俩人谁也离不开谁的时候，我得到了一个不好的消息：李灵转学了。我十分伤心。于是我开始不断的给李灵写信，我不知疲倦的写呀写……有一次我从梦中醒来，透过窗户看到了皎洁的月光，窗外不时传出孩子的嬉笑声。我不禁想起了李灵转学的事，又大声的哭了起来。我开始埋怨老天爷，我的好朋友为什么要走?为什么要走啊……我嘴里喃喃的说：“李灵不要走，不要走啊!”可事实是无情的，李灵转学的事是无法挽回了。我开始想念李灵了。李灵——我的好朋友，我何时才能再见到你呀!

【二】

提起我最喜欢的那个人，一个身影就浮现在脑海中，高高的个子，一头乌黑的长头发，脸上总是带着淡淡的微笑，就是我的`语文老师——程老师。

别看程老师相貌平平，她的知识丰富着呢!程老师讲课既风趣又全面，常常逗得我们哈哈大笑，在快乐中学会知识，就连以前上课爱走神的我都听得入神了呢，真是一等一的棒!

程老师不仅是语文老师，还是一位画画特好的美术老师呢!

这一次由于我们的童话故事写得出色，有些班级想借我们的作文去展示一下，再加上我们的恳求，程老师答应了把我们写得好的作文集合起来，制作成一本故事书。其中还有程老师帮忙添加的画呢!

为了让我们把作文写好，程老师煞费苦心，每篇作文的写法都讲得细致透彻，为了激发我们写作的兴趣，她经常将我们写得好的作文或日记念给我们听，被念到作文的同学都会喜出望外，我也不例外，格外用心地听，认真地写。因为写景作文不好写，程老师说如果有机会，她会亲自带我们出去观赏风景，了解它们的特征和来历。今后如果是写关于战争的作文，老师还会下载一些电影让我们了解一下。

现在，我的作文写得好，也多是程老师的功劳。

……

程老师的优点真是说也说不完，比如和蔼可亲啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越来越喜欢程老师了。程老师，你是我最好的老师，谢谢你将所有的知识毫无保留地传授给我们，谢谢!

【三】

乌黑的头发，圆圆的脸，脂肪丰厚，负有弹性，是个小胖墩，就是穿一百件衣服，也能看见他身上的肉一抖一抖的。他跑起来很慢，像只小鸭子。

他很狡猾。有一次，上体育课，我正在追他玩，眼看就要追上了，他突然停住了，说：“刘子闻，你爸爸来了!”我回头四处张望，等回过神来，他已经跑的无影无踪了，我这才知道上了当。

他不仅狡猾，还乐于助人。

有一天，我正在做课下作业，一道思考题把我难住，怎么解也解不开，我想问他，可是，他要是说我笨怎么办呀，我心里像打着小鼓似的，冬冬直响，他仿佛看出了我的心思，便走过来，对我说：“是不是这道题不会呀，我给你讲讲吧。”说着，就按他的思路给我讲了一遍。“原来这道题这么简单，谢谢你!”我说。

这就是我的好朋友——吴琼。我非常喜欢我的朋友。