三年级作文掰手腕比赛【通用6篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编帮大家整理的三年级作文掰手腕比赛【通用6篇】,欢迎阅读与收藏。
三年级作文掰手腕比赛【通用6篇】一
“加油!加油!再加油!”我们的教室都沸腾了起来,原来我们兴高采烈地在教室里比赛扳手劲呀!
第一局,是强壮的叶才峰和弱小的王文吉对阵。马上要开始比赛了,我看着叶才峰那结实的肌肉,我的'心里不禁称赞道:“哇!好强壮的肌肉啊!我看着王文吉四肢根本不发达,头还瘦瘦的,我不禁笑道。我想:“叶才峰必胜,王文吉必输。”
开始比赛了,叶才峰和王文吉各坐在一条椅子上。他两个人再把肘放在桌子上,就等老师一声令下。老师说:“预备,开始”叶才峰和王文吉都用了全身的力气。时间一分一秒地过去了,叶才峰不知怎么的,叶才峰的脸都红了,汗珠都往下流了,看来叶才峰的力气都用尽了,王文吉趁这时,把叶才峰的手一下子压倒了。
第二局,是徐政泽跟王晨刚比,他们也一起坐上了椅子。把肘放在桌子上,老师说:“开始”徐政泽把全身的力气放在手中,然后,徐政泽猛地一攻,趁王晨刚还不注意的时候,终于把王晨刚的手压倒了。
扳手劲实在太有趣了,要是天天能玩扳手劲,那有多好啊!
三年级作文掰手腕比赛【通用6篇】二
语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。
老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的'手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。
大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。
其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。
这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!
三年级作文掰手腕比赛【通用6篇】三
今天语文课上,我们非常开心,这是为什么呢?因为全班进行了一场既激烈又开心的“扳手腕比赛。”
比赛分为三场,第一场是马盈和谢秋蕊比赛,马盈胜利。
第二场是朱乐天和詹典对战,朱乐天输了,不过他用自己的行动表现出坚持不懈的精神。
但是最精彩的还属于第三场了。
第三场的选手是毛老师和葛豪。比赛准备开始了,所有同学“轰”的一声,像老虎一样从座位上扑到比赛现场,个个都想赏个眼福。刚刚现场还冷清清的,一会就变成了“菜市场”。
老师和葛豪首先对视了一会儿,从老师眼中,我看到老师好像很紧张。虽然葛豪背对着我,但我看他那腰板儿挺得直直的,就觉得他自信满满,信心十足,有种可以必胜的架势。
比赛开始了。毛老师和葛豪“拼命”地扳,但过了一分多钟,他们依旧在僵持着。我能感觉毛老师非常的苦恼,看那样子已经使出了很大的劲儿。而葛豪也丝毫不敢懈怠,他一直咬牙切齿,整个脸都变了样,他的腿也一直抖着,只好用另一只脚使劲一踩。但“观众”非常快乐,喊着“毛老师加油!”“葛豪加油!”尤其是徐沁琬和张旭,都喊红了脸,仿佛比赛的不是老师和葛豪,而是他们。
随着比赛时间一秒一秒地流失,葛豪耐不住了,用尽了力气把毛老师的手往左一扳,在就要失败的紧急关头,毛老师闭上眼睛,低着头,憋足劲儿把葛豪的手一点一点地往回扳,渐渐地又战成了平局。“时间到!”裁判员喊了一声,意犹未尽的毛老师和不甘失败的葛豪只得握手言和……
这次扳手腕比赛真是令我回味无穷。它让我明白:友谊第一,比赛第二。只要不要怕输,坚持不懈,就会赢得别人的尊重。
三年级作文掰手腕比赛【通用6篇】四
今天,我们班举行了一场热闹非凡的。我的对手是王婧萱。虽然她是个女生,但她胖乎乎的,力气一定很大,我能掰过她吗?我心里有点忐忑不安,于是,暗暗给自己鼓劲:加油,你一定行的!
比赛就要开始了,我的心砰砰跳着,好像要从嗓子眼里跳出来了。我的左手紧紧地握着拳,手心里一个劲儿地冒汗,我深深吸了一口气,屏住呼吸,咬紧牙关,死死地盯着王婧萱的手,使出全身的劲儿,用力向左掰去。可王婧萱也毫不示弱,只见她用力向右掰来,脸红彤彤的,瞪着两只圆溜溜的大眼睛死死地盯着我。我们的手颤抖着,僵持着,时间一秒一秒的过去了……
比赛终于结束了,我和王婧萱比了个平手,虽然我和王婧萱没有分出输赢,但是我们都非常高兴,因为友谊第一嘛!
三年级作文掰手腕比赛【通用6篇】五
“叮铃铃!叮铃铃!”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学们像一群渴望自由的小鸟,飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”,有的同学跳皮筋,还有的同学玩沙包……大家各玩各的,个个脸上都露出了欢快的笑容。我可不像他们那么疯狂,你猜我在干什么?对了,我在和另一个同学比赛掰手腕。
先说比赛规则,大家应该都知道比赛规则,那我就不再重新讲了。不过,我可先说好,这盘是三局两胜,而且,谁胜利了,就有奖品送给她,那就是……
比赛开始了,我俩都提心吊胆,嘴里还不断嘀咕说:“希望我能赢,希望我能赢。”裁判一声令下:“开始!”我们互不相让,各掰各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了,但是,我的对手太强,我根本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘,我不甘心,但我也不会灰心,还有两局呢,没事,加油啊!可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时,我想到了一个好主意。
第二局,我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时,我就用力掰。等她反应过来时,我已经把她“打败”了。她被我气的“火冒三丈”,可到底还是裁判说了算。所以,现在的比分是一比一平,就看最后一局了。
最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始,我俩都给对方来了个“措手不及”,没想到这种“老”方法已经不中用了,谁都没失败。我心里明白,我单手一定比不过她,就故意用双手来和她比。她见此状,也马上让另一只手来帮忙。要比单手,我确实没她强,可比起双手,我比她强多了,所以,这盘的胜利者非我莫属,那最后的赢家也必定是我。可她不服气,说我用双手,裁判替我说了话:“那你也用双手了。”没办法,她只好乖乖认输。
我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。
三年级作文掰手腕比赛【通用6篇】六
今天,我们班要在教室举行一次大力士册手腕比赛,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛前,老师笑着说:“我提议先让我们班的两位大力士李浩楠和郭嘉梁上台比赛,好不好?”同学们异口同声地说:“好!”只见他们两个憋足了劲儿,精神抖擞地走上台,将抨袖子,把右胳膊肘放在桌子上,手有力地握了握,向对方示威,接着互相抓住了对方的手。
“开始!”老师发出了命令,郭嘉梁和李浩楠紧握的两只手在微微颤动,开始较劲了。一时间谁也压不倒对方。“加油,郭嘉梁!加油,李浩楠!”同学们一齐助威呐喊,喊声震耳欲聋,连我都想上去帮他们一把。再一看,他们俩都咬着牙,使出了吃奶的劲儿。脸由粉红变成了深红,又变成了紫红。他俩的手一会儿往李浩楠这边歪,一会儿往郭嘉梁那边歪,忽然郭嘉梁瞪起眼睛大喊一声,猛地一使劲,一下子把李浩楠的手给压了下去。同学们欢呼着,跳跃着,为能见到如此精彩的比赛而激动着。李浩楠虽然输了,但他脸上还是挂着不气馁的笑容。
老师说大家都可以选自己心中的大力士进行挑战,教室里顿时沸腾了,男生册手腕,女生在一旁加油。我也找了一个对手,结果由于自己平时缺乏锻炼,输了。不过我也不气馁,友谊第一,比赛第二嘛。
掰手腕比赛真有趣。