体验劳动作文【通用3篇】

大家总少不了接触作文吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的体验劳动作文【通用3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

体验劳动作文【通用3篇】一

农村体验生活作文400字

车子行驶在公路上，两旁是一望无际的田野。

沃野里是种子生根、发芽的地方，株株苗儿在这里迎接着阳光，吸吮着雨露。

我和爸爸下了车，走在散发泥土清香的田埂上，心里别提有多么欢喜了。

眺望远方的一亩亩地，满是翠绿，有几位农民正埋头苦干着。“咦，怎么没有稻子？”我暗自纳闷。“走，走啊。”爸爸拉着我的手，快步带我去前面一位老奶奶那儿。老奶奶头戴一顶帽子，身上穿着一件非常朴素的蓝色外衣，枯瘦的手上握着锄头，正在翻地。

爸爸很快就和老奶奶交流了起来，我在一边看着老奶奶“轻松”地锄地，手不觉痒痒的，也想试试。我试探着问：“可以让我试试吗？”老奶奶微笑着把锄头递给我，用鼓励的眼神看着我。我把锄头提起，再砸下去，虽说不重，可也够累的，才锄了几下，就气喘吁吁了，忙把锄头还给老奶奶。

老奶奶笑了笑，又继续锄地。“您是在种什么？”爸爸问。“是蚕豆。”老奶奶把蚕豆递给我，我听着老奶奶的话，在一个坑里播下了四粒蚕豆，心中祈盼着它们能快快长大。

“这么大的地有多大？”我问老奶奶。老奶奶想了想，回答：“大约八分吧，一亩地是十分。”“那种稻子年产量呢？”“大约是八百斤左右吧，多时有一千到一千二百斤左右吧。”“那够一家三口吃多久呢？”“这个要算咧，我们家里五六口人，去年吃到现在还没完呢。”“您年收入是多少？”“一亩地大约一万元左右吧。”……不论我怎么问，老奶奶纵使热情耐心地回答，这也许就是农民那质朴的品质吧。

农村体验生活作文400字

我的第一个中秋节是我最快乐而新奇的体验。因为我和爸爸、妈妈一起开车去了爷爷家——那是一个充满诗意的童话般的世界，是我来到这个世界从未看到过的美丽风景。爷爷的家在黄河边上，黄河水养育了爷爷、奶奶这一代人，同时也是爸爸童年快乐的记忆。妈妈抱着我到处给我指着这些新奇的东西——已结满硕果累累的向日葵、马上就要凋谢的西红柿（绿色已经凋谢，但是挂满了果实）、青椒、茄子还强劲的成长着（甚至还开着小花呢）……在瞧瞧屋子后面，有那么多的苹果树和梨树，结满了红彤彤的果实，爷爷说要等我回来再采摘它们呢！真是太好了，都是纯绿色食品啊，我可以美美的吃个够！！（爸爸摘了一个西红柿，我抱起就开始乱啃了，真是太好吃了，妈妈发现时，我基本吃了个光光，“小祖宗哟，妈妈给你穿得新衣服……”“哈哈！！老妈，今儿这衣服劳您好好洗吧！！”

还有呢，爷爷家还有我从没有见到过的小羊，小狗，小鸡，小猫，小猪猪……真是太好玩儿了！

怎么样，我这中秋节过得最美了吧！

农村体验生活作文400字

星期天，我和爸爸妈妈去了大姨家，到了那儿是晚上八点多，大姨刚从地里劳动回来，正忙着喂猪、喂羊、喂马、喂鸡呢。看到我们去了，劳累了一天的大姨还为我们包了羊肉饺子。我也顺便帮忙包了自己最拿手的大片饺子。

吃完晚饭已经十一点多了。我们才准备睡觉。第二天，四点半的时候大姨已经起来给我们准备早餐了，六点钟的时候大姨就叫我们吃早饭了。我问大姨为什么这么早呀？大姨说：“我们还要下地劳动呢！”我赶紧吃完早饭，收拾一下，也和大姨去了她们家的玉米地里，帮大姨摘玉米。玉米长的非常茂盛。接着我们又去了葵花地，葵花也长的很茂盛。这使我想到了这么好的庒稼与大姨的辛苦是分不开的。同时我也懂得了劳动人民是多么的辛苦，我们吃的每一粒粮食都是她们用辛勤的劳动换来的。

所以我们要珍惜每一粒粮食，正如悯农那首古诗里说的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

农村体验生活作文400字

今天，伯父的牛场要卖牛。我很好奇，又和爷爷去了。

我到牛场时，看见一辆高大的货车停在那儿，车顶上有一个伙计，正系着绳子，牛场门口站着两个男人，正指着本子上的价格讲价。看来，卖牛已经开始了。伯母出来看见我，喊道：“快进屋里，牛冲出来很危险的。”我跑进屋，觉得看不过瘾，就又偷偷溜了出来。

第一头牛被拉出来了，伯父牵着牛，伯母、舅婆用扫把在后面赶。这头牛很暴躁，摇甩着绳子。伯父把牛关进一个笼子，正当我以为他们要把笼子抬上车时，伯父打开笼子门，把牛又牵了出来，赶上车，把牛绳交给车上的伙计。为什么要把牛赶到笼子里再牵出来？爷爷告诉我：“那个笼子是称”。

第二头牛很温顺，它乖乖地走过笼子，乖乖地上车。“那头牛较小，所以温顺。”爷爷说。

趁第三头牛没牵出来，爷爷把我带到牛场边，指着一个个方方正正的大坑，说：“那是饲料池……”没等爷爷说完，一头暴躁的黑牛冲了出来，它摇头晃脑，牛蹄子踩得“得得”响。看样子它直想往我这边冲过来。我很紧张，心想：这牛是想从我头上踩过去吗？我想得越来越紧张，全身发抖。再往旁边的兔笼里瞟一眼，兔子正悠闲地吃着青菜，一点儿都不害怕。哎，我连兔子都不如啊！

最后一头牛最狡猾了，它假装乖乖地走进铁笼子，却在走出铁笼子的那一刻突然往对面的山坡跑去。还好伯父紧紧地拉着绳子，但是伯父也被牛拖得一脸“谁来救我”的惊恐表情。不过最终牛还是被拉上车了。

我和爷爷开心地回家了。

农村体验生活作文400字

刚回到南靖老家，我歇了会儿，就缠着爷爷带我去玩。爷爷爽快地同意了，说：“我带你去摘青枣、杨桃吧！”

爷爷抱我上了摩托车。摩托车“轰轰”地启动了。路上，许多鸡鸭乱跑。爷爷无须避让，鸡鸭可机灵了！“噗”地一声就没影了。我还看见一队鸡在过马路，它们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐；队伍中有公鸡、有母鸡，也有小鸡。

枣园到了。哇，虽然太阳大，但是枣树密密麻麻的枝叶挡住了阳光，在枣林里十分凉爽。一个个青枣像翡翠挂在树上。这些青枣的绿色深浅不一：有像玉的淡绿，有柳枝发芽的嫩绿，有小荷叶那不深不浅的绿……最多的是草芽的绿。抬头一看，不远处有个高高的十字架上架了个稻草人，比枣树还高得多。稻草人用旧麻袋搓个团做头，头上戴个破桶当帽子，再在“十”上套破衣服，哈哈，太滑稽！爷爷说：“那稻草人，用来吓走鸟，鸟就没法偷吃青枣了。”我却想：鸟儿真笨，有那么高的人吗？难道鸟儿们都是从“笨蛋”里孵出来的？一边胡思乱想着，一边摘青枣。

摘完青枣后，爷爷带我走过一片荒田，又来到一片林子，是杨桃林！杨桃大多都还很绿，不是“好货”。我得仔细挑了。爷爷找到“杨桃农夫”，“杨桃农夫”说我摘得不好，又换了两个好的给我。

我和爷爷满载而归。

体验劳动作文【通用3篇】二

三月的江南，草长莺飞，正是亲近自然，放飞心情的最佳时期。3月21日，镜湖小学组织六年级全体师生赴合肥科技馆，野生动物园进行了参观学习。

清晨6点40，师生们就已早早来到学校操场集合。大约7点，车队终于出发了。车子上同学们兴奋极了，大家有说有笑，好不快乐。

第一站同学们参观了安徽省科技馆。空荡荡的科技馆不一会儿就挤满了人，同学们这个看看，那个玩玩，在爱玩的科学游戏前排起了长长的队伍。最受同学们喜欢的是人体奥秘展区，里面有许多学生们不知道的知识，同样有新奇的游戏吸引着同学们的眼球。

约一个小时后，同学们离开了科技馆，向野生动物园出发。30分钟后，野生动物园到了，此时正是午饭时间，可是刚刚在车上，同学们吃饱了，哪再想吃?于是小组们铺上桌布，并不吃太多，最后干脆开始了扔食物大战，大家也玩得不亦乐乎。

吃饱喝足了，同学们在导游带领下和野生动物亲密接触。长臂猿、黑猩猩、环尾狐猴、狸猫、天鹅……各种各样只有在电视和书报中才能见到的珍稀动物都一一展现在同学们的面前。看到这些可爱的动物，大伙儿都拿出照相机拍下一个个精彩瞬间。

不知不觉一天的快乐之旅结束了。此次活动同学们不但感受到了科学的乐趣和奥秘，增长了科学知识，还走进了动物王国，领略到大自然的魅力，在六年的小学生活中留下难忘回忆。

体验劳动作文【通用3篇】三

难忘的体验活动

开学的第一周，伍老师说：“新学期开始啦，同学们都长大了！为了培养同学们的自理能力，学校少先队准备开展一次‘不做小皇帝，争做自理小能手！’的体验活动”，请问有哪些同学们想去？”全班同学都兴奋地举手说：“我去!我去！我要去!”伍老师笑着说：“名额有限，每次只能安排20个人去。”大家都争先恐后地要求先去体验，把手举得高高的。伍老师等同学们安静下来说：“因为报名的人多，我们要分成三批轮流去。第一批的现在点名啦！”同学们都安静地听着老师点着名字，我终于听到我的名字了，真幸运，真开心！伍老师点完名字后又说：“同学们回去征求父母的意见，参加的同学本周内交钱，下周一来学校的时候，就带上被子和枕头。”大家兴奋地不约而同答着：“知道啦！”

好不容易等到放学，妈妈来接我。在回家的路上，我就迫不及待地将“不做小皇帝，争做自理小能手”的活动告诉妈妈，妈妈说：“你想参加这次体验活动？可以呀，但你要答应我好好锻炼，要听老师的话！”我高兴地答应了。

期待的星期一到了，终于听到放学的铃声，老师说：“参加体验活动的同学，到后操场排队。”我赶紧提着自己的包袱，到后操场去排队出发了。一路上，我又紧张又兴奋，大约步行了五分钟，我们就到了居正学校，老师说：“食堂在三楼，我们继续往上走。”走到楼梯口，我们已经闻到饭香味啦！

在老师的指导下，同学们有序地排好队打饭，三菜一汤，每人一份。打好饭坐好后，大家一起说：“开饭啦！”小个子朱育良一边吃一边兴奋地说：“哎，我从来没有吃过这么美味的饭菜呢！”小胖子刘嘉豪，最能吃了，他已经添了两碗饭了！坐在一旁的班长佩莹也说：“对！对！今天的饭菜真香啊！瞧，我们已经把它都‘全部消灭’了，一点不剩啦！”大家兴奋地说：“这样的集体生活，真好!”

吃过饭，老师将我们带到大本营——宿舍！这里的房间可真大呀!里面有十多张结实的双层床，可容纳十多人呢。老师将我和好朋友庄添铖分配到一张床，其它的同学也安排在同一间宿舍里。午休开始了，老师叫我们闭上眼睛睡觉，可我们躺了很久都总是睡不着。平时是自己一个人睡一间房子，现在是十多同学在一间房子睡觉，感觉是那么新鲜，好玩。添铖问我：“不知道为什么，我总是睡不着。”我说“我知道，太兴奋了呗！”

一个多小时不知不觉起过去了，起床铃响了，老师说：“该起床啦！我们来比一比，看谁把床铺整理得最好。”大家立刻行动起来，有的自己叠，有的两人合作一起叠，不一会儿，被子被大家叠得都像豆腐块一样工整。老师看了满意地说：“大家都叠很好，看来，大家的自理能力还真不错哦！”同学们开心地笑了。

第一天的体验活动结束了，在回学校的路上我想：这次体验活动，既解决了部分家长工作忙，没时间接送孩子的实际困难，也给了我们一个体验和锻炼的机会，培养了我们自治自理的能力，真是一举两得啊！

这次的体验活动真难忘！