数学课堂【范文3篇】

大家都有写作文的经历，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编收集整理的数学课堂【范文3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

数学课堂【范文3篇】一

今天下午，数学课上，又是我颜面尽失!

数学课到了，老师让我们先做题，然后再找几个同学讲题，我们很快做完了，然后在讲题，没想到第一个讲题的就是我，我有点畏惧，回想上几次失败的经历，平时成绩名列前茅，但一让我讲题，我就吞吞吐吐，一紧张脑子就一片空白了，更不用说再讲题了，这是我的一大缺点。

刚走上讲台，一如既往，普通话都说不准了，把这两个字母读成了那两个字母，这让我更加紧张，一时间不知道说什么了，这道题我做对了，但说就不行了，我急忙地扫了一遍题目，这道题其实并不难，我把最容易看懂的几个式子写出来，边讲着，讲到比例式分配时，毁了，脑子断片了，不知道讲到哪儿了，这可急坏了了我，我呆呆地站在那里，同学们用吃惊的眼光看着我，我又用最快的速度梳理了一下过程，终于过程如上刀山，过火海，十分艰难，我满蓝通红，我觉得我颜面尽失，好想找个地缝做进去呀!

数学老师点评了一下我的题，他说应该用数学语言来回答，如果考试的话只写一些式子这样会让老师没有头绪，但是思路还是不错的。

我回想我讲题时在上面的无助，整个题得勇了分钟，太慢了，过了一大会儿讲一点儿，再讲一点儿，太丢人了。

我的语言表达能力不行，这使很多事上有妨碍，所以，我下定决心要提高语言表达能力，但愿能有所提高吧!

数学课堂【范文3篇】二

那堂课

那是冬天里一个寒风刺骨的早晨，上早读课了，李老师还没有来，教室明显有同学坐不住了，渐渐地有些混乱。这时，班长白浩男站了起来，说：“同学们安静，李老师生病了，我们要让老师放心。”教室顿时安静下来了。

“铃——”上课铃响起来了，门开了——李老师出现在我们面前。大家吃惊地张开了嘴巴，不约而同地把目光投向老师。看到李老师那红得发紫的脸和干裂的嘴唇，她显然是发烧了。大家不禁都为李老师的身体所担心。

“今天我们学第15课……”李老师还是跟往常一样细心地教我们学习新课，每一字，每一词，每一句话都那么响亮，可以看出老师为这堂课费了多少心血啊！我正认真听着，不经意间却发现老师的额角流下了几颗豆大的汗珠，随即讲课的声音也低了下来。我们大家互相看了又看，心中有说不出的滋味。这时我还发现老师在黑板上写字的手不停地发颤。我心想：老师，您休息一会吧！可是李老师还是继续讲着、讲着……

“铃----”又是一阵铃声，李老师好像松了口气，拖着疲惫的身子慢慢走出了教室。望着老师走出的背影，我想：老师是怎么撑了这漫长的40分钟的？对，她是以那强烈的责任感和对我们的爱心足足战胜了一堂课。我情不自禁地在心里喊着：老师，谢谢您！

这一堂课，我终生难忘。

数学课堂【范文3篇】三

“叮铃铃”广播传来了急促的报警声，走廊里冒出了许多烟雾，我们急忙用衣物捂住口鼻，趴在桌子下，然后有序的从走廊往外跑，在烟雾中我什么都看不见，这时有一亮光，我走近一看，那里竟然着火了。

说到这儿你一定被吓坏了吧，可我要告诉你，不要害怕，这只是一次消防演习活动。在前几天老师就跟我们说过，在出去的时候一定要保护好自己，还要捂住口鼻。我们这次消防演习只是为了以后发生什么意外好及时逃离，有一个很好的例子证明这一点是有用的，在四川地区有一所小学经常开展这种演习，所以在“512”特大地震中，他们学校只用了1分36秒的时间全校2000多名学生都跑到了操场上，一个都没有受伤，一个也没有死。

生命是世界上最宝贵的。没了生命什么也干不了。只有注意安全才能保护好我们的生命。