小故事大道理【范文5篇】
大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理得小故事大道理【范文5篇】,欢迎大家分享。
小故事大道理【范文5篇】一
小故事大道理
过去,有一个人提着一个非常精美的罐子赶路,走着走着,一不小心,“啪”的一声,罐子摔在路边一块大石头上,顿时成了碎片。路人见了,唏嘘不已,都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人,却像没这么回事一样,头也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照旧赶他的路。
这时过路的人都很吃惊,为什么此人如此洒脱,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人还怀疑此人的神经是否正常。
事后,有人问这个人为什么要这样?
这人说:“已经摔碎了的罐子,何必再去留恋呢?”
大道理:洒脱是一种摆脱了失去和痛苦的超级享受。失去了就是失去了,何必还要空留恋呢?如果留恋有用,还要继续努力干什么?
小故事大道理【范文5篇】二
哲理故事大全:抉择
在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”
老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”
每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。升学也罢,就业也好,创业亦如此,只要奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。
小故事大道理【范文5篇】三
(大道理:不要破坏环境,保护环境的同时也就是在保护你自己。)
“小草很寂寞,小草很寂寞……”当寂寞小草伤感地唱起这首《寂寞之歌》时,大家都会觉得很伤心。人类肆意地踩踏草坪,使得全地球只剩下这一株小草了,大家都叫它“寂寞小草”。
寂寞小草和小花住在一棵高大的白桦树下。那里的环境优美,空气清新,那里还住着许多的小虫子和小鸟,它们生活得很幸福,唯一不足的是没有小草同类和寂寞小草一起唱歌、说笑。
一个风和丽日的早上,寂寞小草和往常一样早早就起床了,它用叶子上的露珠洗脸,用小花送它的花瓣来擦洗身上的灰尘。早晨的第一缕阳光刚透过树稍照到寂寞小草身上,人类就踏着满地的落叶来到这儿,在他们举起手中的工具的同时,周围的大树也一棵棵倒下了。当人类来到寂寞小草和小花的守护神——白桦树面前时,白桦树不舍地对着寂寞小草和小花摇了摇枝叶,似乎在跟它们道别,然后伤心地流下了眼泪。在白桦树倒下的同时,人类发现了小花“好漂亮的花,我要把它戴在女儿的头上!”小花就这样身首异处,人类贪婪的闻着手上的花从小花的身上踏了过去……
渐渐地,大树和花儿已消失得无影无踪了。大地变得脏稀稀的,天色变得黑漆漆的,人类死的死,残的残,已经不成样子了。寂寞小草独自在荒凉的沙地上,它弯着腰不断地喘着气,它对着漫天的风沙说句:“看来我们是全军覆没了……”接着就枯死了。
小故事大道理【范文5篇】四
一天,陆老师一进教室,就对同学们说:“你们爱玩游戏吗?”一听要玩游戏,同学们可来了劲,立刻异口同声地回答:“喜欢!”这音量,大得都能把教室摇晃起来。
同学们的课桌上,有着做游戏的材料:四张小纸片。准备了材料,同学们开始做真正的准备:在纸片上分别写上时间、地点、谁、在干什么。老师又说:“写得越古怪越好!”并说:“天机不可泄露。”听到这儿,我又再把写在纸上的“春天”改成了“1999年”,把写在另一张纸上的“中国”改成了“华盛顿”,把写在第三张纸上的“同桌”改成了“奥巴马”……我刚写完,就抬头一看:只见沙恒东看看,西瞧瞧。我想,他一定在偷看人家的。嘿!还真的在偷看,但是,人家哪儿会给他看?个个都遮得严严实实的,沙恒只能垂头丧气地回过了头。
游戏开始了,老师把这些纸按类型分成了四堆,然后让每组的代表轮流上台,从四个纸堆里分别抽出一张纸,然后用纸上的词语组成一个句子。
首先上台的是第一组的代表高蒙雨,只见她不慌不忙地从四个纸堆里分别取出一张纸,然后打开读了起来:“傍晚,李思瑶在天上玩游戏。”老师听了,大声地说:“我们班的李思瑶真牛,竟能飞到天上去玩游戏!”老师刚说完,同学们立刻“哄”地一声笑了开来。同学们有的捧腹大笑,有的笑得直拍桌子。你看,胡静同学笑得连凳子都倒了,连着人也摔了下去,可她还在笑个不停......教室里真是闹成了一锅粥。胡闯也拿到了纸条,读到了:“1999年,大肚子哥哥在意大利跳河洗澡!”这一句,同学们再次哄堂大笑起来……着:“姐姐在美国杀鬼子!”“弟弟在厕所吃汉堡包。”……
一句句五花八门,稀奇古怪的句子把游戏不断推向高潮,愉快的笑声也不断地在校园上空回荡……
这次游戏真好玩!都下课了,同学们还意犹未尽呢!通过游戏,我还知道了一个道理:我们写句子时用词一定要准确,不然还会闹笑话呢!这真是小小的游戏包含着大道理啊!
小故事大道理【范文5篇】五
暑假又到了,我约小姨到我家玩儿,发生了一件有趣的事情,也使我从中悟出了一个道理。
小姨来到我家,对我养的两只活泼可爱的小白兔很感兴趣,不停地对我说:“这两只兔子长着长长的耳朵,短短地尾巴,真漂亮!”一只兔子看见有生人来了,一遛烟儿地跑进了屋里,躲进了沙发下面,另一只兔子看见自己的伙伴走了,也跟着钻进了沙发底下。小姨看见兔子被吓跑了,连手也没洗,就沿着白地板上的黑脚印来到沙发旁边。他很想跟兔子一起玩,边敲桌子边说:“小兔乖乖,快点儿出来,我和你玩儿。”可是那两只红眼睛的小东西很胆小,只是恐惧地望着她,还是不敢出来。这下小姨可火了,几乎是大声喊起来:“我到底要看看你这小东西的是出来还是不出来!”说着,她把沙发往旁边一推,把袖子往上一捋,便用双手捉兔子。那两只兔子十分机灵,一会儿在一起,一会儿又分开了;一会儿在小姨脚下钻来钻去,一会儿又躲在一个隐蔽的角落里休息,小姨怎么也捉不住,看来,不借助点儿工具是不行了。小姨随手抄起盖在电视上的电视布用来捉兔子,她一定是想先用布把兔子盖住,然后再伸手去捉。嗯,是个办法,不过能不能捉住兔子?现在还是个疑问。小姨拿着电视布去盖两只兔子,兔子却又乘她不注意从她的胯下逃走了。“唉,累死我了!”小姨一屁股坐在沙发上,上气不接下气地说着,却绝口不提捉兔子的事。
“看样子,她是捉不住了。”我心想,我要是捉住了,她一定就心服口服了。我怀着这样的心情来到厨房,找到妈妈买来的小白菜,我蹲下来,找了一棵比较新鲜的,学着妈妈摘菜的样子,把外面的菜叶一片片的剥下来,只留下最嫩、最好吃的菜芯。用这个当诱饵,兔子一定会上钩的。我自方言自语地说着。于是我拿着菜芯来到屋里,走到兔子藏身的角落里,招呼兔子来吃。兔子一看到又嫩又绿的菜芯,不用招呼就纷纷跑了过来,抢着吃东西。我看见兔子集中精神吃菜芯,便悄悄的把菜放在地上,然后蹑手蹑脚地绕到兔子身后,双手慢慢地靠近兔子,我的手离兔子更近了,猛地,我的手飞快地捉住了兔子的两只耳朵,兔子连忙放下口中正吃着的菜,用四只挣扎着,可是已经来不及了。此时,再看坐在沙发上的小姨,先是目瞪口,然后向我翘起大姆指。
小姨捉不住兔子,而我却捉住了。这是为什么呢?因为我开动了脑筋。这件事使我明白了做事要开动脑筋才能做好的道理。