初中作文书包里的故事【通用6篇】

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编帮大家整理的初中作文书包里的故事【通用6篇】，希望能够帮助到大家。

初中作文书包里的故事【通用6篇】一

一天，书包里发生了一场争吵，原来是文具盒和练习本吵起来了。

文具盒说：“哼!为什么你每天躺在那里还能得到那么多五角星，而我每天我都在勤勤恳恳的工作，甚至我的铅笔都献出了生命，却一个奖励也没有?”

练习本得意的说：“当然了，你看我多尊贵，我的肚里全是整齐的格子，而你的肚全里是乱七八糟的黑乎乎的铅笔、墨水。”

文具盒生气的说：“你神气什么?没有我，你就是一张白纸，怎么能得到五角星呢?”

练习本不以为然的说：“就算没有你，我也是高贵的，你看我在这么多书本里永远都在最上面。”

这时，在一旁的书说：“你们都不要争了，在这个书包里，每个人都是非常重要的，只是我们的分工不同。只有我们共同努力，互相配合，我们的主人才会取得好成绩。”

文具盒和练习本听了，惭愧地低下了头。

初中作文书包里的故事【通用6篇】二

记得刚放暑假不久，妈妈说包包子吃，我高兴得不得了，因为我最喜欢吃包子了。

上午8点钟，妈妈用一个盆装了一些面粉，用“老面”和水把面揉好，说只等下午面发好了就包包子。

到了下午，妈妈端出面盆。我一看，这面比原来的涨了好多。妈妈说：“这是‘发酵’。”妈妈开始包子了。我说：“妈妈，我也来包！”妈妈说：“好，学吧！”

我去洗了洗手，学着妈妈的样，迫不及待地拿起一块面团，把面团搓得圆圆的，然后放在桌子上用力一压，就往起一拿，可只拿上来一半，还有一半粘在桌上了。这是怎么回事？

我迷惑不解地望着妈妈。妈妈见我这幅傻样儿，笑得直不起腰来。她说：“傻孩子，桌上要撒些面粉垫底。”

说完，帮我弄掉在桌上的面团。我并没有泄气，重新搓圆一个面团，在桌上撒些面粉，将它压扁，

然后夹了些馅，放进面皮里。我用左手的大拇指压住馅，其它手指托住面皮，右手捏住面皮的边缘，一下一下的捏花。捏着捏着，忽然感觉左手心粘乎乎的，我一看“哎呀！”

不得了了，馅都冒出来了。我急了，慌手忙脚的“抢救”这个即将诞生的“小生命”。我拿起一块小面团，捏成薄薄的面皮贴在破处，这才放下心来。我看妈妈包的包子，又看看自己的杰作，不免有些泄气。妈妈看出我的心思，微笑着说：“不要泄气，凡事要经过一番努力才能获得成功的。”

听了妈妈的话，我鼓起勇气，开始包第二个，觉得这个包得不错。在妈妈的表扬中，我越包越快，一个比一个包得好，都赶上妈妈的水平了。

嘿，想不到这包包子也不那么简单。

初中作文书包里的故事【通用6篇】三

早晨，太阳公公才刚刚伸了懒腰，书包村就已传出窃窃私语的声音，今天，天气非常晴朗，书包村里的村民们会说些什么呢?让我们一起去听听吧!

文具袋之家，以前每天早晨都是勃勃生机的，为什么今天毫无生机呢?橡皮和尺子说：“以前，小主人都十分爱惜我们，可是……就在昨天，小主人把尺子放在橡皮身上，把钢笔又放在尺子身上，然后用力一弹，钢笔就重重的摔在地上。”话音刚落，钢笔又说道：“我摔在地上可痛了，感觉身子都要摔成两半喽。”说完他揉了揉痛了的身体。

这时，他们的谈话被语文书馆长听见了，他走进文具袋之家跟他们谈一谈。语文馆长说：“刚才你们的对话我都听见了，我也深有感触，因为我也被这样对待过，因为你们的主人也是我们的主人，看看我身上的这一个个伤痕啊!主人整天拿着我甩来甩去的，这个问题十分的严重也重要，我们要让她知道我们的痛苦啊!我去找其他馆长谈谈吧!”说完，大家也都同意语文馆长的想法，静静地等待着。

语文馆长找到了其他两位馆长，便讲述起了整件事的经过，其他两位馆长听了脸上立马浮出了失落的表情，又讲述他们经历过同样的对待，于是，他们一致决定，要去找小主人说道说道。

次日，我才伸了个懒腰，三位馆长就走进了我的房间，并对我说书本和文具对我的重要性，对我学习的帮助，而且爱惜东西是一个人的好习惯，好品质，将会受用一生，说完，我向他们道歉，并保证以后爱惜文具。

初中作文书包里的故事【通用6篇】四

书包里的故事想象作文

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的书包里的故事想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

期中考试结束了，小主人一回家就扔下他那沉甸甸的书包玩去喽！

到了夜里，书包里闹哄哄的，原来是由铅笔盒主持了一场“书包里谁最重要”的议论会，一开始语文书就竖起了大拇指说：“哈！那肯定是我了，我可是国语，没有我人们都成哑巴啦！”

数学书拉着脸反驳道：“臭美！人们在生活中处处要用到我，不学我的`人连菜都不会买，其它的就更不用说了。”

英语书抢着说：“NO！NO！NO！别说了，没有我就你们这些‘土包子’怎能与外国朋友打交道？”

半晌，音乐书与美术书俩姐妹站出来说：“你们都牛，试想没有我们，那怎有优美的歌声与美丽的图画？”话音刚落，便一起演奏了一首《小燕子》。

此时，科技书与科学书俩兄弟也不甘示弱：“只有我们才能研究动、植物，有我们才能造出火箭、飞机、卫星¨¨¨国内外的高科技也都是我们的领地呀！”

体育安全手册提起他那沙哑的声音说：“只有科学的运动才能让身体健康，只有身体健康才能好好学习、天天向上！”

这时，品德书慢条斯理地说：“别忘了学好了我，才能当好孩子。”

突然语文书、数学书、英语书不约而同地说：“你们都好，但好象你们没参加期中考试吧！”说完便躲在一旁偷笑，一阵争论之后，议论会乱作一团。铅笔盒清了清嗓子大声地说：“别吵了，你们说的都在理，下边我请出字典公公来下结论——有请！”字典公公出现在大家面前，郑重地说道：“大家好，你们各有各的优点，都很重要。你们是一个家族的，要互相学习，只有把你们都学习好，才能成为好孩子。”

顿时全场鸦雀无声，课本们恍然大悟，铅笔盒宣布：“议论会结束。”

初中作文书包里的故事【通用6篇】五

上学期，我们班里的王婧把一只小猫带过来上学。本来我不知道，后来走过王婧的桌子旁，意外听到了一声猫叫声。我马上把王婧找来，问她个究竟。 王婧说：“我也不知道，可能是中午我在整理书包的时候，小猫偷偷跑了进来，怪不得我的书包那么重。” 我大叫起来，“啊！是这么一回事……”王婧连忙捂住我的嘴说：“别吵，这事可别让老师知道。” “我知道了，可是放在书包里会叫出声，让同学知道的。” “那该怎么办？”她急忙问。 “那不如把小猫寄存到楼下老伯那吧！” “好吧。”她勉强同意了。 于是，我俩把小猫偷偷地送到老伯那儿。 刚开始老伯说“这事我办不到。” “求您了，老伯，帮帮忙吗！”我们再三哀求。 “好吧，不过下次不许带。” “一定不带，放心吧！”我们说。 一节课两节课过去了，终于放学了，我和王婧赶紧背起书包到老伯那接小猫。 当我俩来到老伯那时，发现小猫在一张桌子上睡着了，王婧悄悄把小猫抱起来了，然后跟我说再见，就往家跑。 我边走边想这事，忍不住笑了起来，平时兴高采烈的王婧，今天一个下午变得神秘紧张起来，这都是书包里的小猫惹的祸。

初中作文书包里的故事【通用6篇】六

不知从什么时候起，书包越来越胖，越来越沉。

有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包“唉……”地长叹一声说，“受不了了，课本、文具……你们都给我出来啦！”

“出去？那怎么行？”语文、数学、英语课本异口同声地说，“我们是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们可是重点保护对象呢！”

书包只好说：“文具盒出去吧！”

文具盒听了，理直气壮地说：“我是吉吉学习的必需品，要是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪儿？它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧！”

话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说：“凭什么轻视我们，课程表经常会变动的，要是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不是得害她罚站啊？”

文具盒轻言轻语地说：“字典公公，那么，你总可以出去了吧？”

字典公公气得胡子一翘：“什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我……”

“唉……”书包又长叹一声，“我什么时候才可以减肥呢？