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写鱼的日记一年级【范文8篇】

小编: 孤街浪人

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。以下是小编为大家收集的写鱼的日记一年级【范文8篇】,希望对大家有所帮助。

写鱼的日记一年级【范文8篇】

写鱼的日记一年级【范文8篇】一

今天我在华农遇到了一位小妹妹,她和她妈妈正在捕小鱼。我看到了也有点想捕,她妈妈借了我一个网子,我找了半天没找到合适的地方。小妹妹的妈妈让我去小妹妹的位置捕,不到两分钟我就捕到两条小鱼。过一会儿,在我发呆的时候小姨喊了一声:“快捕!”,我马上把鱼网抬起来,又捕到两条。今天很有成就感!

写鱼的日记一年级【范文8篇】二

后天就是除夕了,家里会来伯父他们和钟宇帆哥哥。因为家里的人很多,所以东西要买的多一些。

所以今天早上大概8点钟,我和妈妈就来到超市买年货。

我们刚进超市的大门,只见货架上放满了各种各样的年货,真令我眼花缭乱!

妈妈说:“我们要买:牛奶、年糕、青菜、鱼、猪肉和鸡肉。”

我们来到卖牛奶的地方。我想了想,选了一箱纯牛奶。

当我们把所有的东西卖完,回到家之后,我和妈妈都已经出汗了。今天上午,我好累呀!

写鱼的日记一年级【范文8篇】三

明天就要开学了,既开心又紧张,开心是终于可以又看见同学啦,嘻嘻,紧张就是学习啦,又要努力加油啦。然后,今天是真的烦,面对自己讨厌的人或者事情呀,都要微笑,不能耍脾气。

有时候,我都恶心自己的嘴脸,难道就不允许人又不开心的时候吗,人活着是真累呀,我就不能随着自己的心生活吗?我真不能理解这种生活的意义,时时刻刻都要去在乎别人的看法,心情,可是谁又在乎过我呢?可人活着就要努力生活,不辜负自己,以后,我要为自己而活,每天都要开心点,去做个精致的女孩,每个人都应该成为更好的人,每个人都值得拥有更好的。

我相信明天会更好的。

写鱼的日记一年级【范文8篇】四

可爱的小金鱼二年级日记

今天的作文课上,王老师端来一个透明的白鱼缸,鱼缸里游着两条小金鱼。一条大的是鱼妈妈,那条小的是鱼宝宝。这两条小金鱼长的很可爱。它们全身上下都是金黄色的,眼睛圆圆的鼓鼓的.,它们的小嘴一张一合的,正在吐泡泡哪,如果把小金鱼当小船那它们的背鳍就像船帆,尾鳍像船舵,腹鳍像船桨,这可都是它们拨水不可缺少的工具。它们经常在水底游来游去地玩捉迷藏游戏。鱼宝宝甩着尾巴说:“妈妈快来追我呀!”鱼妈妈不放过小鱼摇着尾巴使劲的追。鱼妈妈追累了,就趴在水底休息。王老师把鱼食拿出来,取了两粒仍进水里,两条小金鱼还是在水里游来游去,根本不理会。没办法,王老师又扔了两粒,小金鱼发现了飞快地游了过去,把食物一口吞了下去,然后美美地游走了,大鱼没有发现所以没有吃到。多可爱的小金鱼呀!我真想把他们带回家,和他们成为好朋友。

写鱼的日记一年级【范文8篇】五

今天我和朋友去了宁波海洋公园。海洋公元里生活着各种各样的鱼,有长的像石头一样的石头鱼,如果不仔细看还以为真的是石头呢!我还看到了凶猛的鲨鱼,可爱的小企鹅。真有趣极了。最有趣的是海狮表演。我喜欢可爱聪明的海狮。

后来我们又去了儿童公园,玩了火车和游车。火车的速度很快,我们不停的转啊转啊,嘴巴喊着:太爽了,太爽了。玩游车把我们的衣服都打湿了,真过瘾啊!

真是有趣的'一天!

写鱼的日记一年级【范文8篇】六

我养了六条小金鱼,它们非常可爱,颜色分别是:金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛,胖乎乎的身体,身上的鳞片有的金灿灿的,有的黑乎乎的发亮,花的颜色当然不一样了,鳞片就是一片红一片白的`,好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢!

它们非常可爱,只要你在鱼缸的一个地方摇摇手,它们就会一起集合到那个地方,把头伸出水面,嘴巴一张一闭,好像在抱怨:“不给我们食物就不要耍我们嘛!讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈,它们就会跟你的手走,特别有灵性。游的时候,嘴里还会吐出一串珍珠,闪闪发光,可漂亮了,水底的卵石五颜六色,美丽极了。

我每一次给小金鱼们喂食的时候,总有一条金鱼吃得很快,吃完后,它们全体看着我们,似乎在说:“可爱的小主人,您大发慈悲,再给我们一些食物吧!”我一放进去,它们就争着抢着吃食物。第二次吃完,它们就回去乖乖的睡觉,对了,我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪,睡觉后会不时的摇尾巴,还有更奇怪的,我家鱼还会梦游。有一次,黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来,吓得我呀,赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。

我家的鱼真是既可爱又聪明,还特别!

写鱼的日记一年级【范文8篇】七

日记怎么写

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

日记一般的写法:

1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。

另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。日记怎么写

正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

1、生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。日记怎么写

生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个"宝藏",就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

2、观察日记,即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:日记怎么写

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种"奥秘"......只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用"大概、差不多"这类似是而非的词语。

3、随感日记。日记怎么写

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

要写好随感日记,要注意以下几点:

(1)重点要写"感"。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在"感"字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

(2)写"感"要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(3)写"感"要实事求是。有的同学写"感",喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替"感",而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实"感"不在高,而在"真"。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。日记怎么写

小学生日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。日记怎么写

以下部分是网友的一些意见,希望对你有参考价值:

按照日记的格式,写下日期,天气

然后,写正文。

正文可以是自己一天所经历的事情(所见,所闻,所感)

也可以把它当成作文来写。

日记,不一定要很长,主要是记录自己的心情,想法,成长就可以了。

1.写日记要留心观察日记怎么写

2.扣住主题

3.格式正确

(抓住这三点肯定成功)

留心生活,锻炼文笔。其实,只要都关注生活,就可以写出日记。你遇到的事,也不一定是家里的事,也许是外面的事,总之是你听到的、看到的、想到的,把它们记下来,写出你的感受。当然,也可以描写东西,比如说随风舞动的树,雨后的景物……还可以写写自己内心的想法,谈谈对一些事实的看法。

需要注意的就是不要写成流水账,我想老师也该跟你们说过吧,千万别写成“XX点我起床了,XX点我洗完脸,XX点吃了早餐……”这样的。

大概就是这样了,希望能对你有帮助~日记怎么写

日记,不要去把他当作一些什么文学作品,就把他简单的当作一个记事文件,把你今天的看到的,想到的,有些什么想法,和对今天的一些时候有些什么看法,随意的记下来。不要过多的去想,随着时间的提升,日记写得越多,你所留意身边的东西也就会慢慢的变多,就这就写日记的用处!

为让大家认识日记怎么写,特提供3篇日记范文供参考:

日记范文1

星期天下午,刚比完了英语超级联赛,感觉自己考得不怎么样,考题实在太难了,几乎没有几题是课外积累到的。

我和妈妈准备坐公交车回家,每次坐公交车都是我最痛苦的时候,车上总是很挤,车厢里什么味道都有,也不知从哪来那么多人。而且这次坐的,又是人最多的“鼓扬线”。

上了公交车人果然很多,我和妈妈被人流挤到了一个狭小的地方。看到妈妈想去抓扶手,但都没有空着的了,然后妈妈东看看西看看,发现驾驶员座位后面有一根护栏,她赶紧抓住那个栏杆,并紧紧的抓住我的手。司机可能是位新手,一会左转弯,一会右转弯,一会一个急刹车,而且老是按喇叭,车子晃来晃去,妈妈拉着我也在车上晃来晃去,仿佛在跳摇摆舞。刚好站在我后面的那个人老是靠着我,居然把我当成了他的“软沙发”,他还悠闲的听他的MP3,时不时哼着他的小曲,这下我可生气了,恨不得踢他两脚。

过了好多站我和妈妈终于有了一个座位,可没想到坐下来也不舒服啊!有一个中年妇女紧靠着我妈的腿站着,还把包放在我的手上。一遇到紧急刹车,她几乎是躺在我和妈妈身上。

我感觉时间快要停止了,在我要绝望时,终于到了桥北站,我赶快拉着妈妈飞奔下去。

再见了,拥挤的公交车!

日记范文2

今天,我和姐姐、姑妈、爸爸、妈妈和弟弟过了非常有趣的一天。

早上,我和姐姐、姑妈逛了扬州最有名的一条小吃美食街——关东街。

走在路上,姐姐就像是一条饥饿的狼一样,总想往小吃店里跑,姑妈没办法,先把我们领进一家很有名气的豆腐脑店,饱餐之后,我和姐姐每人带了50元零用钱,去淘小玩具。逛了大半天,我们买了些小艺术品,还有关东街的特色小吃-烧饼,果然是名不虚传,很好吃呀!

下午,我们乘着挨挨挤挤的公交车去了和爸爸、妈妈早就约好的京华城游乐场结合,游乐场里好多好玩的东西,我们玩了碰碰车、水中飞船、蹦极……惊险又刺激的一个下午,回家的路上爸爸还给我买了我最爱吃的草莓。

今天,可真是太有趣了!

日记范文3

今天大课间,陈老师给我们听写了英语第四单元的单词。

下午,当陈老师询问有多少人得到100分时,李正彤说:“除了陶永轩错一个之外,其他组长全对。”我一听,心想:嘿嘿!我有一个单词听写错了,李正彤没有改出来。可是我忽然又想到:不行,我不能违背自己的良心,我要诚实。于是,我告诉陈老师有一个单词改错了,李正彤一看,果真是fruit拼错了。陈老师将成绩改了过来,夸我是一个诚实的人。

放学了,虽然今天听写没得到100分,但我依然很高兴,因为今天,我并没有撒谎。

其实,也许成绩优异的人并不能在当今的社会上立脚,只有诚实善良的人才能在社会上站立。由此可见,成绩并不是最重要的,诚实才是做人之本。我们不能为了成绩而将诚实放在脑后。只有诚实和成绩一同发展,胜利的希望才会离我们越来越近。日记怎么写

写鱼的日记一年级【范文8篇】八

抓鱼记六年级作文

今天是寒假的第一个周末,这个星期什么也没发生,但是昨天倒发生了一件我从前没有见过的景象。

阿姨家前有一条严重污染的小河,远远的就可以闻到一股臭味,浑浊的让我吃惊,河面上漂浮这许多生活垃圾。

中午了,阿姨饭菜还没有烧好,姨夫便提议去抓鱼,我莫名其妙的跟了上去,心想:去哪抓鱼啊,附近好像没有河。姨夫拿来渔网,带着我们去了门前的小河,这是我又想:这种河里有什么鱼啊,捕垃圾还差不多。

姨夫说,他在小河垃圾最多的地方看见了鱼。我们仔细寻找了起来,可哪有什么鱼啊,到发现了一只已经死在河里的鱼,都翻了白肚。我和表妹看见了鱼呼吸时,河面上出现的两个圈,便去找姨夫,叫一副来把它捞走,可以姨夫说,这样捕不到的,我们把渔网一放下去,鱼就会逃走,要看见鱼的头,才能悄无声息的把鱼不过了。我们看了好久,可依然没看见鱼,我们试着去河对岸看看有没有鱼,可是依然没有,我便打算转身离去,我惊奇的看见一只在河尽头的石头上有一只鱼,蛮大的,我就叫表妹来看,表妹又叫了姨夫,可姨夫说,这是别人扔在河里的,别人不要的,我就奇怪了:好好的鱼干嘛不要呢,难道是。。。。我摇了摇头,就不想了。正当我门要泄气的时候,嘿,鱼来了,这条鱼真给力啊。我们一下子就来了劲。

吃完饭,我们又开始捕鱼行动了,几个路过的人,都停了下来,问我们在干什么,我们回答:捕鱼,他们都问,这样的.河里还有什么鱼或者问有没有捕到鱼,看了一会儿,就走开了。过了一会儿纷纷走出几个邻居和小孩,邻居们也帮姨夫看着哪里有鱼,小孩们则抱着看热闹的心情去看。过了一会儿有了邻居的帮忙鱼增加到了两三条,大家都说:“这条河里的鱼如果不捕的话,明年就要死光了,又会给这难闻的气味“锦上添花”!”有个人还从家里拿来比我们那个渔网长两倍多渔网,这会儿大家就更来劲儿了。

正当这时,阿姨出来了,阿姨叫我们去厂里,本来我不打算去的,可表妹跟着去了,我也就去了,姨夫还在和邻居们在捕鱼,我恋恋不舍地离去了。

晚上,当我回到家的时候,姨夫说,鱼又多了好多,我们回到家里,看见本来放在水桶里的鱼放在了比原先那个水桶大两倍的盆里,数了数有9头鱼,我们喜出望外!!!