仁信礼智义【范文6篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编帮大家整理的仁信礼智义【范文6篇】，欢迎阅读与收藏。

仁信礼智义【范文6篇】一

今天早上下着淅淅沥沥的小雨，让人感觉到一切都那么宁静。听爸爸说前晚上他出去散步的时候买了一瓶杏仁蜜，好像就是因为听到广播上杏仁蜜怎么怎么好，可实在忍不住想尝试一下。

我早上不如也试试这杏仁蜜到底有多好吧！我起床后立刻跑去刷牙洗脸，快点到最后抹杏仁蜜的环节。终于，我梳平最后一缕头发，立刻放下梳子，拿起杏仁蜜。这杏仁蜜的样子好像SOD蜜啊！会不会与SOD蜜有什么相似之处呢？我好像在哪儿见过杏仁蜜，没错！就是在排练英语话剧的时候，在牛老师桌子上看到了用玻璃瓶装着的杏仁蜜，我从瓶子的反面看过去，还以为是浆糊呢！

闲话少说，立刻行动。我取下盖子，捏住塑料瓶往手上挤上一些。不行不行！太多了，大约挤出来的能覆盖住小拇指头就行了。我立刻利用气压的原理，收回了一些杏仁蜜。我像平常摸SOD蜜的样子先在手上搓一搓，等看不到白色变成油光发亮的时候，拍打在脸上，并不断来回移动。紧接着，我闻到了一股浓浓的杏仁味，很像杏仁露的滋味。不一会儿，大功告成了，我感到脸部特别兴奋，从镜子里还可以看得出我的脸要比以前光滑许多了。

杏仁蜜对肌肤起到了很大的作用，那么用杏仁露洗脸会有什么效果呢？

仁信礼智义【范文6篇】二

　我有一个同学，是从省城来的。据说是犯了什么纪律被迫转学的，反正学习很不好，老师同学都不喜欢他，觉得这是个“问题生”。果然，相处几天，便发现了他的怪异之处：在餐厅，他打完饭总是端着餐盒，穿过窄窄的通道，坐到最里面的一个位子上去。我终于忍不住问他：“坐边儿上，吃完了就走，多方便啊，还能及早回教室里写会儿作业！干吗非要坐里面，等别人吃完走了才离开呢？”他淡淡一笑：“我麻烦点，不是给别人方便些吗？”

　这让我很是汗颜。每天听到铃响就急匆匆跑到餐厅，最先打上饭，占据最便利的位子，吃完迅速回教室学习，为此我还不止一次受到老师表扬，说我“刻苦好学，懂得惜时如金”，却从没想过自己占据的优势资源，是以损害别人的便利为前提的。

　奇怪的是，过了一段时间以后，我惊诧地发现，不知从什么时候起，越来越多的同学，包括我，都养成了一个习惯：端着餐盒穿过窄窄的通道，坐到最里面的位子上去。

　想起我住的小区，也有这样一位被称为“缺根筋”的老人。小区的大门口和四个角落里，分别安放了垃圾桶。但人们多图个方便，总习惯把垃圾顺路丢进门口的垃圾桶。这样，往往是门口的垃圾箱里满到溢出来，惹得苍蝇蚊子乱飞，角落里的却是空空如也，怅然若失。偏偏有那么一位大爷，步履蹒跚的，却总是颤巍巍舍近求远。

　现在我终于明白了，老人心里想的，一定是自己多走几步，把方便留给那些急着去上班、上学或者接送孩子的人吧！我毫不犹豫地决定，以后早下楼两分钟，多“惠顾”那只角落里的垃圾桶。

　孔子说：仁者爱人。我想，所谓“仁者”，所谓“爱人者”，不一定非得心怀天下、治国安邦吧，像我的那位同学，像小区里的老人一样，心里始终装着他人，并用自己小小的举动默默付出并带动更多的人行动起来，为大家的便利、社会的和谐做一份贡献，恰恰是最真实的“仁爱”啊！

　　（张天奇）　　（来源于语文报初二版2016年1-2月）

仁信礼智义【范文6篇】三

信满天下，义薄云天。看完《信义兄弟》的故事，悲伤之余，感慨万分。在如今物欲横流的社会里，人们为了追求名利，却把中华民族传统的道德品质而抛之脑后。古人云：“言中信，行笃敬”，古老的传言信条，在我们这对可敬、可爱的信义兄弟身上传承，演绎出现代传奇。信义兄弟为尊严承诺，为良心奔波，为信义传承。

“新年不欠旧年薪，今生不欠来生债”。当孙水林在大雪纷飞的公路遇阻时，他弟弟在电话里力劝他在服务区休息明早再赶车，他为了二十年坚守的做人做事准则，坚决冒着风雪赶夜路，可惜的是，天有不测风云，人有祸福旦夕，在一场车祸中带走了一家四口。人虽去，精神永在，他的精神可歌可泣啊，足能够震撼每个为追求名利的人的心灵，为我们的精神和心灵进行一次澄明和洗礼。我们需要反思，反思我们在工作中有没有不顾一切的坚守自己的做人做事的良好信义;反思我们对客户，对同事，有没有做到守诚信、讲良心、公平对待;反思我们在以后工作中如何弥补不足之处。

信义的作用是相互的。人心是肉长的，我对你讲信义，你也会对我讲信义。虽然不排除有个别人背信弃义，但我们要向好的方面来想，乐观的对待，在工作中坚持这条准则，你总会收获丰硕果实。《信义兄弟》末尾片段里就做了最好的诠释，小弟孙东林见到他大哥一家四口的遗体时候，那份情绪是悲伤到了极点，但是痛过后想想大哥生前说的话，“要在年三十前把工资发到农民工手上，这是他们二十年不变的规矩”。于是孙东林带着悲伤的心拿着二十六万元钱急匆匆的往家赶。到家了，但是账本没有，大家本着信义原则报上了良心帐，最后相差无几把账结了，没有一个人多报账，多么难能可贵的农民工兄弟啊，他们的良心是多么淳朴厚道啊，多么值得我们学习啊。不管以后公司发展如何，不管和谁做同事，不管遇到什么客户，我们都就应本着信义是相互的信念来诚信、公平的对待。

没有信义何来尊严。信义是要靠行动来实现的，尊严是要在信义的基础上塑造的。我们都明白不讲信义的人跟小人挂上钩，小人是没有尊严的，他们永远得不到尊严，因为他们从没靠信义来塑造。有了信义，你的人格魅力才能够折服于人，诚服于你，你的尊严就会体现出来。作为公司一员，要赢得公司、同事和客户的尊重，你务必要靠实际行动来证明，你必须要做到对公司、对同事、对客户讲信义，说到做到，以为公司创造更大效益为己任、以视同事为兄弟姐妹、以视客户为朋友来对待，塑造一个有尊严的六建人。

仁信礼智义【范文6篇】四

仲尼创儒学，立仁道。《论语》以“仁”始一。且问：何为仁？

儒有“修身齐家治国平天下”之说，以此度之，“仁”可分为民、持家、忠国。

且谈为民。“舟所以比人君，水所以比黎庶，水可载舟，亦可覆舟。”“得民心者得天下。”虽此为政客博弈之道，却不容忽视“民”字。东坡晚年贬谪海南。海南在当时却为蛮夷之地，生产落后，教育废弛。东坡开设私塾，兴办教育，教导人民耕织渔猎，兴盛农业。此多贡献，乡里所敬。

民，国之根本，文化之根本。

再论持家。家中父母为大，故孝至关重要。乌鸦反哺，羊羔跪乳，寸草报春晖。人非草木，孰能无情？古二十四孝，只堪愚孝，抛却不论。今有陈斌强背母上班。那根布带，凝聚的是二十年的养育之恩，五千年的文化传承。一根布带，缀连了母子血脉，古今文化，历久弥新！

孝，持家之道，仁之道。

其次忠国。屈子《离骚》，岳元帅《满江红》，韩愈《佛骨表》，文天祥《正气歌》，忠国表赤心。辞赋诗词。若繁星，不胜数。汉讨匈奴，卫青李广霍去病，百战黄沙穿金甲。纵古来征战几人还，亦要带吴钩，收关山。寸田碧血染，青天史为鉴。

国，民之所依，家之所安。

金庸有“侠”字一说。侠之大者，为国为民。仁无大小。仁者为民，为家，为天下。

今有说：仁者无敌。此言，切之。仁者为民，则有民为友；仁者为家，则有家为盾；仁者为国，则有国庇佑。何来敌？

仁信礼智义【范文6篇】五

那天，天气真好，阳光明媚，我们一家和堂姐一家去外面玩耍。

若是提到玻璃栈道，你便会想到马仁奇峰，经过几个小时候的辛苦旅程，展现在我们面前的是一副优美的景色。

上山了，山路旁边有小溪，还有绿油油的植物和高大粗壮的树木。我和堂姐兴奋地向前奔跑。

接着，我们来到了极其狭窄的道路。这条道路虽然狭窄，但是并不会影响到我们对玻璃栈道的期盼。于是我们两个人把大人们甩在了后面。渐渐的跑变成了走。我们一家被他们甩在胃后面。中途我们还坐下来休息，随后我就奋力地向玻璃栈道跑去。

终于，经过我们的努力奋战，到了我们期盼已久的玻璃栈道。可是从入口到排队的地方已经变成了人山人海的长龙了，我们两家在长龙的“肚子”里被挤了一个多小时才到达入口，我们来了，玻璃栈道!原来在视频里看那些人在玻璃上又哭又爬的，以为有多可怕，其实并没有多可怕，可是尽然有一位阿姨很害怕，可真是搞笑!

就这样，我们走下了山。虽然马仁奇峰归来已经有很多天了，但那玻璃栈道仍在我得脑海中浮现，我想告诉大家，马仁奇峰值得一游，如果你不去，将是你终生的遗憾。

仁信礼智义【范文6篇】六

舟过安仁改写

金秋时节，景色宜人。趁着秋高气爽，我去京城办事，顺便散散心。

路途遥远，我沿水路顺流而下。船路过安仁时，不禁口渴起来，便叫船家去买些水果，我则坐在靠近湖边的亭子里等他。

不知这亭子离集市太近，还是因为集市人多生意繁忙，我坐在这儿都能听到那些嘈杂的声音。好像有一个卖字画的小贩在高声叫卖：现有少量杨万里真迹，大家快来看，快来买！话音刚落，只听到众人蜂拥而上错杂的脚步声。我心里暗暗想：我的字画那么受人追捧，而我本人坐在这却无人问津，这世道可真现实怎么船家还不归来？

这时，一阵凉风吹来，我不禁向湖面望去，只见湖面上有一条小渔船。上面有两个孩童，他们正收起了竹篙，停下了船桨，还撑了把伞。此时并没有下雨，他们为何却停了船撑起伞来？我左思右想不得其解。又一股凉风袭来，哦！他们这样做，原来并不是要遮雨，而是想借助风的力量让船前进！真是淘气、聪明。想到这儿，我的心情不由得开朗起来，顿时诗兴大发，把眼前的所见所闻写成一首《舟过安仁》，并把它刻在亭柱上。

刚刻完，船家就回来了，对不起，让先生久等了！快上船！。就这样，我又一次踏上了旅途

舟过安仁改写

在一个春光明媚的日子里，酷爱游山玩水的诗人杨万里乘着小舟在向着安仁的方向行驶着，准备拜访那里的好友。

这一路上风光秀丽，周围的群山连绵起伏，周围的草树木都倒映在波光粼粼水面上，时不时有小鱼从水面上跃起，杨万里不禁被这美丽、宁静景色所陶醉。

突然，哗哗哗一叶渔船驶进他的视线中，远远望见渔船上只有两个小孩坐在里面，一位身穿红肚兜，另一位穿着白色短裤，他俩头上都扎着一个朝天辫，很可爱的小孩。杨万里立刻来了兴趣，他慢慢地追上了那叶渔船跟着他们，杨万里发现两个小孩并没有在撑船，竹竿和船桨都收到船尾，但船只却缓缓地移动他不禁有一个疑问：为什么不用竹竿撑船？是不是坏了？那为什么船会自己游呢？于是，杨万里便靠近小渔船，发现孩子们已经撑起了一把大伞，不知在说着什么，杨万里对着孩子们喊道：喂，你们的船有问题吗？为什么又撑起伞来？

小孩们先是嘻嘻哈哈地说了一阵话，然后异口同声地说：你猜呀！杨万里看看天空问：要下雨了吗？不是的！小孩一边说一边笑。突然，一阵风吹来，船一下了驶了很远，行驶的更快了，杨万里顿时恍然大悟：原来你们撑伞是当做船帆用呀！这样不但可以不用用力划船，而且也晒不到，真是一举两得的好主意！真是太聪明了！

诗兴大开的杨万里来到安仁后，便写下了这首《舟过安仁》：

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都长伞，不是遮头是使风。

舟过安仁改写

在一个春光明媚的日子里，酷爱游山玩水的诗人杨万里乘着小舟在向着安仁的方向行驶着，准备拜访那里的好友。

这一路上风光秀丽，周围的群山连绵起伏，周围的草树木都倒映在波光粼粼水面上，时不时有小鱼从水面上跃起，杨万里不禁被这美丽、宁静景色所陶醉。

突然，哗哗哗一叶渔船驶进他的视线中，远远望见渔船上只有两个小孩坐在里面，一位身穿红肚兜，另一位穿着白色短裤，他俩头上都扎着一个朝天辫，很可爱的小孩。杨万里立刻来了兴趣，他慢慢地追上了那叶渔船跟着他们，杨万里发现两个小孩并没有在撑船，竹竿和船桨都收到船尾，但船只却缓缓地移动他不禁有一个疑问：为什么不用竹竿撑船？是不是坏了？那为什么船会自己游呢？于是，杨万里便靠近小渔船，发现孩子们已经撑起了一把大伞，不知在说着什么，杨万里对着孩子们喊道：喂，你们的船有问题吗？为什么又撑起伞来？

小孩们先是嘻嘻哈哈地说了一阵话，然后异口同声地说：你猜呀！杨万里看看天空问：要下雨了吗？不是的！小孩一边说一边笑。突然，一阵风吹来，船一下了驶了很远，行驶的更快了，杨万里顿时恍然大悟：原来你们撑伞是当做船帆用呀！这样不但可以不用用力划船，而且也晒不到，真是一举两得的好主意！真是太聪明了！

诗兴大开的杨万里来到安仁后，便写下了这首《舟过安仁》：

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都长伞，不是遮头是使风。