与学海无涯苦作舟相反的句子【范文4篇】
大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的与学海无涯苦作舟相反的句子【范文4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
与学海无涯苦作舟相反的句子【范文4篇】一
也许,你仍在推崇着数百年前大诗人韩愈的那句名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”;也许父母师长们仍在以“悬梁刺股”“程门立雪”“凿壁偷光”等古人们刻苦学习的例子来勉励着你;也许,在你的心中“苦学”已成了取得优异成绩的唯一指向标——即便如此,学习难道就注定是痛苦的了吗?
孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”显然,身为大教育家的孔子也在提倡“快乐学习”。
我觉得不然,同样是学习,依然有快乐可以去选择。宋代大文学家宋濂大家一定不会陌生了,他就曾在《送东阳马生序》中写道“此中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”大学士宋濂不也是在鼓励马生要快乐的去学习吗?当然在众多人眼中宋濂的学习历程是无比痛苦的,学习环境何等恶劣:穷冬烈风,大雪深数尺;老师的态度是何等生硬:未尝稍将辞色。那么这样痛苦的学习在他眼中又为何“有足乐者”呢?我想,宋学士他同样是苦学,只不过,这番苦,并非常人眼中的痛苦,而是——刻苦。
放眼现在,越来越多本可安享晚年的老年人加入到了上老年大学的行列中,那些因贫困而辍学的山区孩子极度的渴望着上学;而我们的同学又总是在体育课、美术课上欢笑不断……这一切不都证明学习是一件都么快乐的事吗?
我想:刻苦与痛苦是两个截然不同的概念,我们可以快乐而刻苦的学习,正所谓“‘苦’中有乐”。
与学海无涯苦作舟相反的句子【范文4篇】二
《三爱学生读本》刚发下来时,我就被深深地吸引了,因为它是由一个个的小故事组成的,浅显易懂。但就是在这一个个小故事中,却透出了深刻的道理,真不谓“小故事大道理”。
在这本书中,首先讲的是《爱学习》。我们还是小学生,最重要的任务是学习,而《爱劳动》与《爱祖国》都是在学习的基础上才能展开的。所以,最吸引我的,当然是《爱学习》这一章节。在这一章节中,向我们展现了许许多多古人刻苦学习的事迹。学习,就离不开书,最感动我的,则是“范仲淹划粥苦读”这个小故事。
范仲淹是我国宋朝人,他是一个穷苦人家的孩子,家境很不好。家里越是穷,就越发勤奋刻苦,以求出人头地。范仲淹常常读书到深夜,为了抵制自己的疲劳,困了,就用凉水洗脸,然后接着读书。虽然书能读,但令他们家最头痛的,是吃饭的问题,不用说饭菜有多美味,就连吃都吃不饱。他每天都煮一盆粥,用刀切成四块,早饭和晚饭各吃两块,就上咸菜,这就是他一天的饭食。范仲淹就是在这样艰苦的环境下刻苦读书,最终成为了宋朝伟大的政治家和文学家,写出了不少名垂千古的佳句。可是,现在的我们生活条件这么好,不愁吃穿,但是我们有范仲淹这样的读书精神吗?我们的生活条件、学习条件这么优越,但我们懂得珍惜吗?我们买一本书,是不是从前到后完完整整地读过呢?大家都知道,这个世界上没有轻而易举的成功,只有付出了千百倍的努力,才会有骄人的成果作为回报。让我们向范仲淹学习,学习他的刻苦努力,学习他的坚持不懈。
学习,给我们带来了知识;学习,给我们带来了快乐;学习,给我们带来了收获。让我们一起在知识的海洋里遨游吧!
与学海无涯苦作舟相反的句子【范文4篇】三
当我还是一个天真无知的孩童时,我对这个世界充满了好奇,有时竟会提出一些幼稚可笑的问题,直到我上了小学才结我那幼稚可笑又无目标的“旅行”。
那是一个万里无云的上午,妈妈从街上回来,买了一个科学计算机,妈妈随手把它放在桌上便算了起来,我被那声音吸引住了,便等待着妈妈的离去,我也好尝试一下这个其妙的东西,终于黄天不负有心人——妈妈走了,我便一个箭步似的冲上去,拿起那个奇妙的小东西,便叭叭叭的乱按起来,可怎么没有刚才的那种声音了呢?正在我百思不得其解的时候,妈妈走了过来,看着我那丈二和尚摸不着头脑的样子,便笑着问我为什么这样,我便把事情的来胧去脉告诉了妈妈,妈妈笑了,便把这个计算机的作用告诉了我,顿时,我才恍然大悟,我以最快的速度按了开关键,那种声音又出现在了我的耳边,我高兴的欢呼起来,从那以后,我的脑袋瓜里充满了疑问,为什么计算机会以那么快的速度而且算出正确的结果,为什么又会发出那么美妙的声音呢?为什么……
自从我上了小学以后,才渐渐的明白了这些为什么,也是从那时起,我对科学产生了浓厚的兴趣,同时也迷上了科学,在以后的生活中,我脑海里充满了奇思妙想,喜欢怀疑成了我的特点,喜欢提问成了我的个性,凡事喜欢打破沙锅问到底。也正因为这样它促使着我奋发向上,促使着我走向美好的未来,激励着我去解开所有的疑问。
今天朋友们都说我是一个聪明、好学、好问的人,将来可能有一份很好的工作吧!听到这些话,我非常的自豪,也非常的高兴,我想我以后也会继续像这样。
与学海无涯苦作舟相反的句子【范文4篇】四
在学海之前,在苍穹之下
我们不过是一个捡石的小孩;
永远也无法真正包揽,
请插上勤奋的羽翼,
同时光一起奔跑;
听风设想那是在为博学而歌吟,
追寻的心划过每一片晴空,
探索的梦永远在跋涉。
走过一片海,
用博识的学问激起点点微澜;
采过一枝花,
用探索的梦云送去缕缕清香;
无过一个梦约定从那里起航。
与学习的阳光为伴,
以勤奋的花儿为友,
别让自己在懒惰中停留,
在路途之中睡太久。
如果世界上真的有奇迹,
那只是努力勤奋的另一个名字。